當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 山東高校 > 正文
緊張的高考志愿填報(bào)結(jié)束后,最重要的高考錄取錄取結(jié)果什么時(shí)候出來呢,很多家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)心濰坊醫(yī)學(xué)院的錄取結(jié)果什么時(shí)候出來,高考各批次的錄取結(jié)果公布一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的,一般在7月中旬至8月下旬各個(gè)批次陸續(xù)結(jié)束,本文大家整理了濰坊醫(yī)學(xué)院所在批次的錄取時(shí)間安排。
山東高考錄取時(shí)間預(yù)計(jì)時(shí)間:
普通類提前批第1次:7月12日
普通類提前批第2次:7月16日
普通類第1次:7月12日
普通類第2次:7月30日
普通類第3次:8月3日
普通特殊類型批、普通常規(guī)批第1次志愿錄取:7月22日
報(bào)考后怎樣知道是否錄取
1等錄取通知電話
很多高校錄取工作結(jié)束以后,會(huì)在第一時(shí)間打電話對(duì)準(zhǔn)新生進(jìn)行通知。比起錄取通知書從發(fā)放到收到的過程,電話的速度會(huì)更快一些,所以很多學(xué)生即使沒有收到錄取通知書也會(huì)因?yàn)橐煌娫挾杠S不已。不過高校錄取工作結(jié)束以前,相信學(xué)生接到的錄取通知電話不會(huì)只有這一個(gè)。如何分辨出錄取電話的真假呢?根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)確定自己所在的批次,依此確定錄取電話打過來的時(shí)間是符合。
2、查看教育廳公布的錄取名單
每個(gè)省份的教育部門都會(huì)在招生工作完成之后把錄取結(jié)果進(jìn)行一個(gè)公示。根據(jù)這份名單,學(xué)生可以看到自己的錄取的相關(guān)信息。有些省份的教育部門會(huì)一對(duì)一的把錄取信息反饋給學(xué)生。
3、查報(bào)考學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線
其實(shí)學(xué)生的錄取與否最關(guān)鍵的還是要看分?jǐn)?shù)。如果學(xué)生的分?jǐn)?shù)已經(jīng)超過了報(bào)考學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線很多,且服從了調(diào)劑,那么被錄取基本上是可以確定的事。而如果學(xué)生分?jǐn)?shù)只是接近錄取分?jǐn)?shù)線,還報(bào)的是熱門專業(yè),還是需要準(zhǔn)備征集志愿。
如何查高考錄取時(shí)的檔案狀態(tài)
普通高校招生錄取工作是按批次順序進(jìn)行的,還未開始錄取的批次,考生暫時(shí)無法查詢到個(gè)人檔案狀態(tài)及錄取信息。部分心急的考生,在高考錄取查詢通道開放后就立即查詢錄取檔案狀態(tài),發(fā)現(xiàn)檔案未投出,以為志愿填高了,非常著急。實(shí)際上,目前是本科提前批錄取階段,因考生查詢過早,未填報(bào)該批次的考生,則顯示檔案未投出。
按照2022年普通高校招生錄取日程表,開始錄取的是本科提前批,填報(bào)了本科提前批的考生可以適時(shí)進(jìn)行檔案狀態(tài)查詢,而填報(bào)其他批次的考生則應(yīng)在相應(yīng)批次正式投檔后再適時(shí)進(jìn)行檔案狀態(tài)查詢。
招生考試院提醒,考生應(yīng)查閱已公布的2022年普通高校招生錄取日程表,對(duì)照自己所填志愿的批次情況,合理安排查詢時(shí)間。一般在各批次預(yù)計(jì)的首輪投檔時(shí)間之后,可查詢到個(gè)人檔案狀態(tài)信息。
濰坊醫(yī)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是濰坊醫(yī)學(xué)院學(xué)校最新介紹:濰坊醫(yī)學(xué)院是山東省省屬全日制普通高等醫(yī)學(xué)院校,坐落于山東半島中部聞名遐邇的世界風(fēng)箏都—濰坊市。學(xué)校歷史溯源于19世紀(jì)末20世紀(jì)初濰縣樂道院設(shè)立的樂道院醫(yī)護(hù)學(xué)校和濰縣美國(guó)長(zhǎng)老會(huì)醫(yī)院。1951年籌建山東省昌濰醫(yī)士學(xué)校。1958年改建為昌濰醫(yī)學(xué)院。1987年更名為濰坊醫(yī)學(xué)院。學(xué)校博士生、碩士生、本科生和留學(xué)生等教育層次齊全。1958年開始本科教育,1986年成為全國(guó)第三批碩士學(xué)位授予單位,1998年獲留學(xué)生招生資格,2012年獲批服務(wù)國(guó)家
給大一新生的一封信
學(xué)弟學(xué)妹們,你們好,我叫狗蛋,大家可以叫我蛋蛋學(xué)長(zhǎng),因?yàn)榇髮W(xué)本來就TMD扯淡。
剛剛和基友在球場(chǎng)上拉了兩妹子給咱們拍照,徜徉在學(xué)校里,離愁別緒什么的就泛濫了起來,于是就敲下這些文字。
現(xiàn)在正是期末復(fù)習(xí)備考階段,如果這個(gè)時(shí)候的你們過來看學(xué)校,一定會(huì)對(duì)這所離一本只有一步之遙的大學(xué)肅然起敬。大熱的天,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,頂著炎炎的烈日,遠(yuǎn)離了安逸的寢室,背著包,圖書館里座無虛席,教室里人數(shù)跟上課時(shí)相差不離……相信你們一定會(huì)被這“天道酬勤”給打動(dòng)。
回去與你們父母或是朋友的訴說,這所學(xué)校有多么多么的好。綠茵場(chǎng)上、籃球場(chǎng)上,男生們盡情地?fù)]灑著汗水;夜晚的操場(chǎng)上,總有那么些人背著吉他,坐在路燈下面彈唱;校園里的女生,總是各種裙擺,有好看的大波浪;溫度高或者不高,道路旁總是有單車經(jīng)過,穿裙擺的女生坐在車后,摟著男生的腰……
回到家中的你,自然是興奮不已。憧憬著自己的大學(xué)生活。男生則是想在那些運(yùn)動(dòng)的地方大展身手,女生呢,便在想怎么樣把自己打扮得漂漂亮亮的。也許你會(huì)想,某天邂逅一個(gè)心儀的白馬王子,然后來一場(chǎng)單車之戀。剛從高考那壓抑的情緒里走出來的你,對(duì)大學(xué)的生活,充滿了向往。
暑假的后期你在同學(xué)宴、升學(xué)宴中度過,收拾好心情,來到了你所向往的大學(xué)。你開始加學(xué)生會(huì),開始加社團(tuán),你忙碌,閑暇的時(shí)間你用電腦來“充實(shí)”自己。上課的時(shí)候,你開始玩手機(jī),睡覺。周末的時(shí)候,給自己的心情放假。
大一上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,你恍然大悟。原來夏天看到的那些人大部分都是臨陣磨槍,應(yīng)付期末考試的人群。你發(fā)現(xiàn),追你的人不少,可都會(huì)是因?yàn)榧拍魉睢D猩孟穸枷矚g宅在寢室打游戲,女生大部分時(shí)間花在了化妝品和服飾上。學(xué)生會(huì)和社團(tuán)里面,總有那么些人,你分不清楚他的話,哪句真哪句假。
突然,你多么想念高中那些奮斗的日子,那些單純的日子。你有些小傷感,也不愿跟身邊的人訴說,把自己緊緊封閉起來。想要逃離,可是偏偏得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。好像,有一次你病了,高中好友隔著電話線對(duì)你送出關(guān)懷的時(shí)候,你哭了。對(duì)方問你:怎么了,心情不好。你怕別人擔(dān)心,答:沒事,剛剛鼻子有些不舒服。傷心的時(shí)候,沒有人在身邊,你學(xué)會(huì)了偽裝。累的時(shí)候沒有人陪著你,你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人啊,總在這些環(huán)境中成長(zhǎng)得飛快。
其實(shí),你是什么樣的人決定了你能遇到什么樣的人。像《紅日》里唱的“命運(yùn)就算顛沛流離,命運(yùn)就算曲折無奇,命運(yùn)就算逼著人做人沒趣味,別流淚心酸,更不應(yīng)舍棄”。要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。娃子們,難過傷心誰(shuí)沒經(jīng)歷過呢,沒有在深夜里痛哭過的人不足以談人生。
你抱怨大學(xué)老師教的爛,那么每堂課你都有認(rèn)真的聽了么。想想你翹課去旅游、上課打游戲睡覺、掰著手機(jī)和對(duì)象聊天、發(fā)呆……
你抱怨期末復(fù)習(xí)的時(shí)候圖書館占座瘋狂,那么別人早起的時(shí)候你都在干嘛。想想你深夜不睡覺、刷微博、看視頻、早上起不來……
你抱怨大學(xué)學(xué)不到什么知識(shí),那么沒課的時(shí)候你都在干嘛。想想你周末計(jì)劃著去哪玩、下課就往寢室跑、游戲視頻漫畫樣樣不落下……
……
如果,認(rèn)真的去聽了老師的課。三人行必有我?guī),更何況是老師。他們有你沒有的經(jīng)歷,你總是會(huì)通過他知道你尚未涉及的領(lǐng)域。
如果,你堅(jiān)持每天早起。圖書館的位子任你挑,而不是,從負(fù)一樓尋覓座位到最頂樓。將每天早晨的時(shí)光用好,四六級(jí)啊,都不在話下。
如果,你每天都去圖書館,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍的人好像也一直都過來。原來,自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗……
如果……
也許你會(huì)告訴我,那些都是如果。像我們這些有拖延癥的人怎么可能堅(jiān)持的下來,那我便會(huì)呵呵呵呵呵呵呵回復(fù)你?删褪怯心敲葱┤耍蠹叶荚趯W(xué)習(xí)的時(shí)候他們?cè)趯W(xué)習(xí),大家在“享受”生活的時(shí)候,他們也在學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯苦作舟。真理好像永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí),大學(xué)相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)壞境,學(xué)習(xí)不僅僅限于那些課本,你可以自己去挖掘,可以去學(xué)才藝,可以去學(xué)軟件,可以去學(xué)語(yǔ)言,可以去學(xué)文學(xué)知識(shí)……
所謂學(xué)生,就是學(xué)習(xí)生活的技能,學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的本領(lǐng),學(xué)習(xí)生死的真諦,大學(xué)不是象牙塔,我們是來上大學(xué)的,千萬別被大學(xué)上了。
大學(xué)里,流傳著一句話,“大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道!碑(dāng)時(shí)不明白,現(xiàn)在知道了也晚了。剛進(jìn)入大學(xué),很多人都不知道自己應(yīng)該做什么,或者上大學(xué)的目的不明確,不知道什么是正確的大學(xué)生活方式。只有在學(xué)校里慢慢跌爬滾打,才逐漸了解大學(xué)的目的,掌握正確的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。其中了解的早的人,也就是我們說的悟性好的人,就會(huì)如魚得水,取得自己在大學(xué)成功順利的歷程,獲得滿意的成果,留下美好的人生回憶。了解晚的人,不但在學(xué)校不會(huì)有太好的成果,而且以后離開大學(xué)后,會(huì)追悔莫及的。
有一句話希望能和大家共勉:四年前,當(dāng)你步入校園的時(shí)候,你可以什么都沒有,但千萬不能沒有激情;大學(xué)做什么都可以,就是不要混時(shí)間;四年后,當(dāng)你離開交大的時(shí)候,你可以什么都留下,但千萬不要留下遺憾!
作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),只能幫到這里了。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (化 和 生) | 本科 | 520 | 22064 |
2021 | 北京 | (化 和 生) | 本科 | 501 | 23997 |
2020 | 北京 | (化 和 生) | 本科 | 533 | 21066 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 515 | 18560 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科A | 545 | 25618 |
2022 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 556 | 23348 |
2022 | 天津 | (化 和 生) | 本科A | 610 | 12079 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科A | 538 | 25273 |
2021 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 560 | 20549 |
2021 | 天津 | (化 和 生) | 本科A | 606 | 11582 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 555 | 24112 |
2020 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 580 | 18570 |
2020 | 天津 | (化 和 生) | 本科A | 601 | 14064 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 520 | 15229 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 504 | 86042 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 508 | 79620 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 554 | 67140 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 503 | 87163 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 472 | 51909 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 486 | 44946 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 534 | 34443 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 495 | 39205 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 490 | 12960 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 505 | 13931 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 503 | 15104 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二A | 515 | 12572 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 388 | 40891 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 395 | 35715 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 407 | 38536 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 443 | 34169 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 408 | 13955 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 428 | 15094 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 469 | 13926 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 490 | 11364 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 499 | 45726 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 500 | 43740 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 484 | 49027 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 523 | 35498 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 415 | 39490 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 462 | 22359 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 499 | 21605 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 520 | 19613 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 455 | 10106 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 438 | 11597 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 457 | 12836 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 465 | 12150 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 413 | 43801 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 447 | 29256 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 483 | 30662 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 471 | 39259 |
2022 | 上海 | (化 和 生) | 本科 | 485 | 20849 |
2021 | 上海 | (化 和 生) | 本科 | 481 | 19970 |
2020 | 上海 | (化 和 生) | 本科 | 471 | 22555 |
2019 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 474 | 21603 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 513 | 94145 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 515 | 92075 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 555 | 49919 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 496 | 90561 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 502 | 84457 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 534 | 52119 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 341 | 96789 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 348 | 67450 |
2022 | 浙江 | 1段 | 561 | 93975 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 557 | 90015 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 594 | 53756 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 565 | 85339 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 595 | 53225 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 559 | 92014 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 490 | 97400 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 487 | 90766 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 514 | 83487 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 506 | 66988 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 486 | 60057 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 494 | 55469 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 544 | 29121 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 481 | 62806 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 494 | 56176 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 546 | 30664 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 507 | 40749 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 481 | 40721 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 509 | 53089 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 449 | 109629 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 540 | 40365 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 518 | 42913 |
2022 | 山東 | 1段 | 485 | 183665 | |
2022 | 山東 | 2段 | 511 | 126848 | |
2021 | 山東 | 1段 | 479 | 197421 | |
2021 | 山東 | 2段 | 523 | 102435 | |
2020 | 山東 | 1段 | 501 | 168088 | |
2020 | 山東 | 2段 | 553 | 76129 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 495 | 118871 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 523 | 38861 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 496 | 142023 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 541 | 85633 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 540 | 116385 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 518 | 86875 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 447 | 98565 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 543 | 31926 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 543 | 30010 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 522 | 31022 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 475 | 80757 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 486 | 72953 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 516 | 51820 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 496 | 69667 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 516 | 59166 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 525 | 54375 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 507 | 62690 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 476 | 70052 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 450 | 124299 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 491 | 80365 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 522 | 52061 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 502 | 79900 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 520 | 63321 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 539 | 47607 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 514 | 68153 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 499 | 58620 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 507 | 132283 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 541 | 82068 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 492 | 144952 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 531 | 92833 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 542 | 78967 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 508 | 98131 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 456 | 123323 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 347 | 140866 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 456 | 61347 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 488 | 45654 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 497 | 43077 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 460 | 35069 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 475 | 25073 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 416 | 34721 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 461 | 23937 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 560 | 17973 |
2022 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 565 | 16894 |
2022 | 海南 | (化 和 生) | 本科 | 600 | 10477 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 564 | 16085 |
2021 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 571 | 14735 |
2021 | 海南 | (化 和 生) | 本科 | 607 | 8819 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 558 | 16547 |
2020 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 564 | 15441 |
2020 | 海南 | (化 和 生) | 本科 | 590 | 10872 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 579 | 12374 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 502 | 41586 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 535 | 43263 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 527 | 29729 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 540 | 32602 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 516 | 81942 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 469 | 138056 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 526 | 84241 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 560 | 65480 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 419 | 73690 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 385 | 109421 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 479 | 45946 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 471 | 43847 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 504 | 25438 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 515 | 23538 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 503 | 23926 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 494 | 25001 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 513 | 41346 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 514 | 41608 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 511 | 46874 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 535 | 33572 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 546 | 23259 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 539 | 21330 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 522 | 21605 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 521 | 22143 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 441 | 66690 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 444 | 58978 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 460 | 56796 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 472 | 60278 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 422 | 43484 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 438 | 35723 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 451 | 39347 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 474 | 34857 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 344 | 15242 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 436 | 5237 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 432 | 5859 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 417 | 8676 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 397 | 16565 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 434 | 9886 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 453 | 9854 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 455 | 11877 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 393 | 18861 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 439 | 13142 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 445 | 15011 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 453 | 16233 |
濰坊醫(yī)學(xué)院 | 濰坊醫(yī)學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1951年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 醫(yī)藥 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 山東 | |
碩士點(diǎn) | 一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):11 二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):55 碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn):8 | |
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.wfmc.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0536-8462283","8462285","8462286"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.wfmc.edu.cn/ |
濰坊醫(yī)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、生物制藥、生物醫(yī)學(xué)工程、生物技術(shù)、麻醉學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、食品質(zhì)量與安全、口腔醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、公共事業(yè)管理、衛(wèi)生管理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、藥學(xué)
序號(hào) | 評(píng)級(jí)名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | ESI全球前1%、山東省一流學(xué)科 | 1 | 臨床醫(yī)學(xué) |
2 | 山東省教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和山東省本科特色專業(yè),國(guó)家教育部、國(guó)家衛(wèi)健委卓越醫(yī)師培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè),教育部本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(英語(yǔ)授課)來華留學(xué)生招生專業(yè),山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃資助專業(yè),山東省臨床醫(yī)學(xué)高水平應(yīng)用型重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群的核心專業(yè) | 1 | 臨床醫(yī)學(xué) |
3 | “山東省一流學(xué)科”培育建設(shè)學(xué)科 | 1 | 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué) |
4 | 國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、山東省應(yīng)用型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、山東省一流本科專業(yè) | 1 | 護(hù)理學(xué) |
5 | 山東省高水平應(yīng)用型重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)群專業(yè) | 3 | 生物制藥、生物醫(yī)學(xué)工程、生物技術(shù) |
6 | 山東省高等學(xué)校特色專業(yè) | 1 | 麻醉學(xué) |
7 | 山東省省級(jí)特色專業(yè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)專業(yè)、山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)、山東省一流本科專業(yè) | 1 | 應(yīng)用心理學(xué) |
8 | 山東省高等學(xué)校特色專業(yè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、省一流專業(yè)、獲批教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)支持 | 1 | 預(yù)防醫(yī)學(xué) |
9 | 山東省高等學(xué)校卓越工程師培養(yǎng)項(xiàng)目試點(diǎn)專業(yè) | 1 | 食品質(zhì)量與安全 |
10 | 校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、山東省高等學(xué)!笆晃濉敝攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)科 | 1 | 口腔醫(yī)學(xué) |
11 | 山東省應(yīng)用型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) | 1 | 口腔醫(yī)學(xué) |
12 | 學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科、濰坊市衛(wèi)生系統(tǒng)A級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、“鳶都學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科、山東省“十一五”和“十二五”重點(diǎn)學(xué)科 | 1 | 影像醫(yī)學(xué) |
13 | 山東省特色專業(yè) | 1 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) |
14 | 山東省普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色專業(yè)、山東省高水平應(yīng)用型重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) | 1 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) |
15 | 教育部、財(cái)政部確定為衛(wèi)生管理領(lǐng)域全國(guó)首家國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、山東省高水平應(yīng)用型重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)(群)、山東省一流本科專業(yè) | 1 | 公共事業(yè)管理 |
16 | 山東省教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目 | 1 | 臨床醫(yī)學(xué) |
17 | 濰坊市“鳶都學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科 | 1 | 衛(wèi)生管理學(xué) |
18 | 山東省省級(jí)“十二五”重點(diǎn)學(xué)科、山東省醫(yī)藥衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科 | 1 | 社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理 |
19 | 山東省高等學(xué)校特色專業(yè)、山東省一流專業(yè),山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),山東省教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)專業(yè) | 1 | 藥學(xué) |
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國(guó)家級(jí) | 4 | 臨床醫(yī)學(xué)、公共事業(yè)管理、護(hù)理學(xué)、麻醉學(xué) |
2 | 省級(jí)(直轄市) | 8 | 臨床醫(yī)學(xué)、公共事業(yè)管理、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物技術(shù) |
濰坊醫(yī)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、眼視光學(xué)、康復(fù)作業(yè)治療、生物制藥、生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、麻醉學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、公共事業(yè)管理、法學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、應(yīng)急管理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、食品質(zhì)量與安全、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、臨床醫(yī)學(xué)、英語(yǔ)、臨床藥學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)
濰坊醫(yī)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 本科 |
心理學(xué)院 | 應(yīng)用心理學(xué) | 本科 |
康復(fù)醫(yī)學(xué)院 | 康復(fù)治療學(xué) | 本科 |
運(yùn)動(dòng)康復(fù) | 本科 | |
眼視光學(xué) | 本科 | |
康復(fù)作業(yè)治療 | 本科 | |
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 生物制藥 | 本科 |
生物技術(shù) | 本科 | |
生物醫(yī)學(xué)工程 | 本科 | |
醫(yī)學(xué)影像學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 本科 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 本科 | |
麻醉學(xué)院 | 麻醉學(xué) | 本科 |
護(hù)理學(xué)院 | 助產(chǎn)學(xué) | 本科 |
護(hù)理學(xué) | 本科 | |
口腔醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 本科 |
管理學(xué)院 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 本科 |
公共事業(yè)管理 | 本科 | |
法學(xué) | 本科 | |
勞動(dòng)與社會(huì)保障 | 本科 | |
應(yīng)急管理 | 本科 | |
公共衛(wèi)生學(xué)院 | 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 本科 |
統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科 | |
食品質(zhì)量與安全 | 本科 | |
衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 | 本科 | |
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用 | 本科 | |
臨床醫(yī)學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué) | 本科 |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 英語(yǔ) | 本科 |
藥學(xué)院 | 臨床藥學(xué) | 本科 |
藥學(xué) | 本科 | |
中藥學(xué) | 本科 | |
國(guó)際教育學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué) | 本科 |
山東總共有多少所大學(xué)
時(shí)間:2024-07-02 09:0:20濟(jì)南有哪些公辦本科大學(xué)比
時(shí)間:2024-06-27 11:0:33煙臺(tái)有哪些公辦本科大學(xué)比
時(shí)間:2024-06-27 11:0:58青島有哪些公辦本科大學(xué)比
時(shí)間:2024-06-27 11:0:47