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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東財經(jīng)大學燕山學院旅游管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年山東財經(jīng)大學燕山學院旅游管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在內(nèi)蒙古省份2019年的山東財經(jīng)大學燕山學院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是447分,對應(yīng)的最低錄取位次在17987名;
2、在江蘇省份2019年的山東財經(jīng)大學燕山學院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是317分,對應(yīng)的最低錄取位次在132856名;
3、在浙江省份2019年的山東財經(jīng)大學燕山學院旅游管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是540分,對應(yīng)的最低錄取位次在112717名;
4、在安徽省份2019年的山東財經(jīng)大學燕山學院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是432分,對應(yīng)的最低錄取位次在145383名;
5、在河南省份2019年的山東財經(jīng)大學燕山學院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是476分,對應(yīng)的最低錄取位次在70457名;
6、在新疆省份2019年的山東財經(jīng)大學燕山學院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是410分,對應(yīng)的最低錄取位次在23508名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 447 | 8733 |
2 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 430 | 27442 |
3 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 530 | 26822 |
4 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 478 | 110144 |
5 | (辦學地點萊蕪校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 459 | 10152 |
6 | (辦學地點萊蕪校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 393 | 36089 |
7 | (辦學地點:萊蕪校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 447 | 17987 |
8 | (辦學地點:萊蕪校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 393 | 46809 |
9 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 525 | 14653 |
10 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 445 | 69402 |
11 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 427 | 16903 |
12 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 408 | 48967 |
13 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 302 | 42492 |
14 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 317 | 132856 |
15 | (萊蕪校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
16 | (萊蕪校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 540 | 112717 |
17 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 526 | 35818 |
18 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 432 | 145383 |
19 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 515 | 45090 |
20 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 458 | 168173 |
21 | (辦學地點:萊蕪校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 476 | 70457 |
22 | (辦學地點:萊蕪校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 393 | 269668 |
23 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 454 | 7278 |
24 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 410 | 23508 |
山東財經(jīng)大學燕山學院是于2005年經(jīng)教育部批準設(shè)立的獨立學院,是以實施全日制普通本科教育為主的財經(jīng)類高等學校。學,F(xiàn)由山東財經(jīng)大學與山東萊蕪城市建設(shè)投資控股有限公司共同舉辦,位于濟南市萊蕪區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)施齊全。學校依托山東財經(jīng)大學的優(yōu)勢學科和專業(yè),教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,人才培養(yǎng)特色鮮明。據(jù)艾瑞深中國校友會網(wǎng)《2018年中國大學評價研究報告》,山東財經(jīng)大學燕山學院名列2018年山東省獨立學院教學質(zhì)量排行榜第一名。學校是全國財經(jīng)獨立學院專業(yè)協(xié)作委員會副主任單位。近幾年,先后獲得了山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、全國KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、山東省高校思想政治教育工作先進集體、2019年度·全國品牌影響力獨立學院、2019年度·山東最具影響力本科院校、2020年度全國思政建設(shè)示范高校、2020年度山東最具行業(yè)影響力本科院校等榮譽稱號。辦學定位學校自創(chuàng)辦以來,堅持以本科教學為中心,以市場需求為導(dǎo)向,以全方位育人為重點,以改革創(chuàng)新為動力,以完善綜合服務(wù)功能為基礎(chǔ),以規(guī)范教學秩序、提高教育教學質(zhì)量和辦學水平為根本的辦學指導(dǎo)思想,努力為地方和行業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有創(chuàng)新精神、國際視野和良好發(fā)展?jié)撡|(zhì)的應(yīng)用型人才。學科專業(yè)學校依托山東財經(jīng)大學的優(yōu)勢學科,專業(yè)設(shè)置以經(jīng)濟、管理學科為主,設(shè)有金融學院、國際商學院、會計學院、工商管理學院、數(shù)據(jù)科學與計算機學院、通識教育學院(人文藝術(shù)學院)等6個學院,下設(shè)金融學、投資學、互聯(lián)網(wǎng)金融、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際商務(wù)、商務(wù)英語、會計學、財務(wù)管理、審計學、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、計算機科學與技術(shù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等16個本科專業(yè)。其中國際經(jīng)濟與貿(mào)易和國際商務(wù)專業(yè)是省級一流專業(yè)。師資隊伍學校擁有以山東財經(jīng)大學兼任教師和燕山學院自有師資為主體的高水平師資隊伍,教師職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有專職及聘用教師397人,全部具有碩士以上學位,具有副教授以上職稱的教師占51%。教學特色學校實行“3+1”教學模式,前三年進行課堂教學,最后一年集中進行實訓(xùn)實習。學校重點培養(yǎng)學生專業(yè)基本能力、考研能力、考公能力、出國深造4種能力。搭建在線網(wǎng)上開放課程(MOOC),實行“課內(nèi)課外、線上線下、校內(nèi)校外、移動固定”互融互補的多樣化混合教學模式。加強多課堂協(xié)同教學,在集中精力組織好傳統(tǒng)第一課堂教學基礎(chǔ)之上,充分地發(fā)揮好校內(nèi)第二課堂(課外活動)、校外第三課堂(社會實踐)、網(wǎng)絡(luò)第四虛擬課堂的作用,為學生提供更多的參與公益活動、社會活動和文體活動的機會,開展形式多樣的競賽活動、科研活動,實現(xiàn)課外教學活動的學分化管理,提高學生的綜合素質(zhì)和能力。深入開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與探索,全面實施教育質(zhì)量與教學改革工程,不斷提高教學質(zhì)量和辦學水平。人才培養(yǎng)學校實行“專業(yè)化+、職業(yè)化+、國際化+”三位
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