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山東工業(yè)職業(yè)學院的新能源汽車檢測與維修技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-05-05 16:23:12 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山東工業(yè)職業(yè)學院新能源汽車檢測與維修技術專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年山東工業(yè)職業(yè)學院新能源汽車檢測與維修技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

山東工業(yè)職業(yè)學院的新能源汽車檢測與維修技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、山東工業(yè)職業(yè)學院新能源汽車檢測與維修技術專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年山東工業(yè)職業(yè)學院招生辦官方公布的新能源汽車檢測與維修技術專業(yè)錄取數據,我們可以知道山東工業(yè)職業(yè)學院新能源汽車檢測與維修技術專業(yè)錄取分數線如下:

1、在山西省份2022年的山東工業(yè)職業(yè)學院新能源汽車檢測與維修技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是277分,對應的最低錄取位次在73871名;

2、在山東省份2022年的山東工業(yè)職業(yè)學院新能源汽車檢測與維修技術專業(yè)綜合專業(yè)分數線是371分,對應的最低錄取位次在431133名;

3、在山東省份2021年的山東工業(yè)職業(yè)學院新能源汽車檢測與維修技術專業(yè)綜合專業(yè)分數線是301分,對應的最低錄取位次在487198名;

4、在山東省份2020年的山東工業(yè)職業(yè)學院新能源汽車運用與維修專業(yè)綜合專業(yè)分數線是219分,對應的最低錄取位次在519095名;

5、在山東省份2019年的山東工業(yè)職業(yè)學院新能源汽車運用與維修專業(yè)文科專業(yè)分數線是273分,對應的最低錄取位次在209179名;

6、在山東省份2019年的山東工業(yè)職業(yè)學院新能源汽車運用與維修專業(yè)理科專業(yè)分數線是284分,對應的最低錄取位次在295710名;

二、山東工業(yè)職業(yè)學院新能源汽車檢測與維修技術專業(yè)分數線統計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 新能源汽車檢測與維修技術專業(yè) 2022 山西 理科 - 277 73871
2 新能源汽車檢測與維修技術專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
3 新能源汽車檢測與維修技術專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 371 431133
4 新能源汽車檢測與維修技術專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 301 487198
5 新能源汽車運用與維修專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 219 519095
6 新能源汽車運用與維修專業(yè) 2019 山東 文科 - 273 209179
7 新能源汽車運用與維修專業(yè) 2019 山東 理科 - 284 295710
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三、山東工業(yè)職業(yè)學院師資和院系介紹

山東工業(yè)職業(yè)學院是經山東省人民政府批準、國家教育部備案的一所國辦全日制普通高等學校,省財政撥款一級預算單位,隸屬于山東鋼鐵集團有限公司。學校前身是創(chuàng)建于1959年的張店有色金屬工業(yè)學校。2003年5月,在國家級重點中專山東省工業(yè)學校和山東冶金職工大學的基礎上升格組建為山東工業(yè)職業(yè)學院。學校為山東省優(yōu)質高職院校建設立項單位、山東省首批技能型特色名校、教育部現代學徒制試點單位、全國職業(yè)院校數字校園建設實驗校、教育部“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、山東省現代學徒制試點、山東省首批校企一體化合作辦學示范院校、山東省教育信息化試點單位、山東省學分制試點高職院校。學校坐落于淄博市高新技術開發(fā)區(qū),東鄰齊國故都,西接“大染坊”故址,南望蒲松齡故居,北瀕王漁洋故里,現占地面積1000余畝,建筑面積37.5萬平方米,圖書館紙質藏書85余萬冊,在校生12300余人。學校下設冶金與汽車工程學院、機電工程學院、電氣工程學院、建筑與信息工程學院、工商管理學院、基礎教育與藝術學院,依托行業(yè)辦學優(yōu)勢,聚焦山東省新舊動能轉化,對接山東鋼鐵產業(yè)結構調整、轉型升級和區(qū)域經濟發(fā)展需求,按照做精做特“冶金類特色專業(yè)群”,做優(yōu)做強“現代制造類關聯類特色群”,帶動發(fā)展“現代服務類專業(yè)群”的建設思路,優(yōu)化布局,打造特色,形成了以工為主,冶金類、制造類、控制類、信息類、財貿類、建筑類、汽車類、藝術類等8大專業(yè)群、45個專業(yè)協調發(fā)展的格局。目前建有國家級骨干專業(yè)3個、央財支持重點建設專業(yè)2個、山東省高水平專業(yè)群1個、山東省技能型特色名校重點建設專業(yè)9個、山東省品牌專業(yè)群2個、山東省品牌特色專業(yè)6個、山東省優(yōu)質高職院校重點建設專業(yè)群5個、山東省“3+2”專本對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)1個、山東省企校共建緊缺工科專業(yè)2個、省級其他校企合作專業(yè)7個。實訓設施先進。學校建有國內先進的鋼鐵生產和軋鋼生產工藝等模擬仿真生產實訓基地、中德智能制造實訓中心和工業(yè)機器人實訓中心等實訓(實驗)場所182個(合并為52個校內實訓中心),校內實踐教學工位數12761個;現有山東鋼鐵、青島鋼鐵、南京鋼鐵、德國巴登鋼鐵等國內外大型企業(yè)校外實習實訓基地138個,有效保證了產教融合、工學結合的教育教學需求。教學資源豐富。學校依托智慧校園建設,推廣5G技術在教學信息化中的應用。搭建了“清華在線”“超星爾雅”“精品資源共享課”“移動教學平臺”“虛擬仿真實訓”等教學平臺。擁有萬方數據庫、中國知網文獻1000余種,爾雅通識慕課22門,收錄學院包括專業(yè)教學標準、課程標準、教學課件案例試題等教學資源13TB。發(fā)揮行業(yè)辦學優(yōu)勢,與中鋼協、東北大學、山鋼集團等共建共享教育資源,實現企業(yè)遠程實景傳輸20個點,搭建共享遠程共享教育資源在線平臺3個,合作開發(fā)職工培訓教材59部。師資力量雄厚。學,F有校內專任教師521人,副高及以上職稱183人,

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