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1、2022年陜西高考理科類考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要396分,對應(yīng)的最低錄取位次為98874名,招生錄取人數(shù)為12人;
2、2021年陜西高考理科類考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要356分,對應(yīng)的最低錄取位次為115384名,招生錄取人數(shù)為12人;
3、2020年陜西高考理科類考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要413分,對應(yīng)的最低錄取位次為89490名,招生錄取人數(shù)為10人;
4、2022年陜西高考文科類考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要450分,對應(yīng)的最低錄取位次為27699名,招生錄取人數(shù)為3人;
5、2021年陜西高考文科類考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要451分,對應(yīng)的最低錄取位次為28982名,招生錄取人數(shù)為3人;
1、2022年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
陜西 | 2022 | 理科 | 本二 | 12 | 396 | 98874 | 省教育廳 |
陜西 | 2022 | 文科 | 本二 | 3 | 450 | 27699 | 省教育廳 |
2、2021年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
陜西 | 2021 | 理科 | 本二 | 12 | 356 | 115384 | 省教育廳 |
陜西 | 2021 | 文科 | 本二 | 3 | 451 | 28982 | 省教育廳 |
3、2020年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
陜西 | 2020 | 理科 | 本二 | 10 | 413 | 89490 | 省教育廳 |
陜西 | 2020 | 文科 | 本二 | 5 | 474 | 27661 | 省教育廳 |
南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院成立于2004年6月,是國家教育部和江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,由國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院!暇├砉ご髮W(xué)和泰州市人民政府合作舉辦的本科高校,培養(yǎng)全日制普通本科生。辦學(xué)以來,學(xué)校充分依托南京理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源,確立了“明體達(dá)用”的校訓(xùn)和“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的校風(fēng),致力于建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué),走出了一條適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,既充分發(fā)揮高水平母體學(xué)校支撐優(yōu)勢,又真正體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的發(fā)展之路。修身治學(xué) 理想園地學(xué)校地處素有“漢唐古郡、淮海名區(qū)”之稱的泰州市主城區(qū),占地1003畝,校舍30萬平方米,校園布局大氣舒朗,現(xiàn)代氣息濃郁,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊備,生活配套完善便利,建有10大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心;紙型藏書近88萬冊,電子圖書212萬余種,電子期刊近3萬種,為10626名在校學(xué)生潛心求學(xué)、健康成長提供了優(yōu)越條件。優(yōu)勢專業(yè) 特色彰顯學(xué)校積極對接國家、省市重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和長三角主導(dǎo)、支柱、新興產(chǎn)業(yè)鏈,設(shè)立智能制造學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、電子電氣工程學(xué)院、城市建設(shè)與設(shè)計(jì)學(xué)院、環(huán)境與制藥工程學(xué)院、商學(xué)院、外國語學(xué)院7個二級學(xué)院和基礎(chǔ)科學(xué)部、馬克思主義理論教學(xué)研究部2個教學(xué)部。學(xué)校依托母體校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,開設(shè)涉及工、經(jīng)、管、文、藝等五大學(xué)科門類的28個本科專業(yè)、59個特色專業(yè)方向,形成了緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈的應(yīng)用型專業(yè)體系。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境工程、會計(jì)學(xué)、土木工程、機(jī)械工程、軟件工程等6個專業(yè)入選江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、會計(jì)學(xué)、電子信息工程、機(jī)械工程、機(jī)械電子工程等6個專業(yè)被認(rèn)定為江蘇省獨(dú)立學(xué)院星級專業(yè)。一門課程獲批國家首批線上線下混合式一流本科課程,是江蘇省唯一獲此殊榮的獨(dú)立學(xué)院;1部教材入選江蘇省本科優(yōu)秀培育教材。雄厚師資 優(yōu)質(zhì)教學(xué)學(xué)校依托母體校雄厚師資力量,形成了一支以南理工教師、自有教師為主體,以行業(yè)(企業(yè))專家為補(bǔ)充的學(xué)術(shù)型、工程型相得益彰的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,為卓越工程人才培養(yǎng)提供了可靠保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由南京理工大學(xué)委派,學(xué)校發(fā)展咨詢委員會和各專業(yè)(集群)指導(dǎo)委員會由南京理工大學(xué)、政府部門及相關(guān)行業(yè)企業(yè)知名專家、高管擔(dān)任。學(xué)校還聘請了包括國家、青年在內(nèi)的百余名各領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者擔(dān)任特聘教授、客座教授、產(chǎn)業(yè)教授。省級教學(xué)名師領(lǐng)銜的名師團(tuán)隊(duì)、博士團(tuán)隊(duì)和大批優(yōu)秀中青年教學(xué)骨干,活躍在學(xué)校教學(xué)科研一線,大批優(yōu)秀青年教師連年入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”“六大人才高峰”“青藍(lán)工程”等高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目,獲評“優(yōu)秀教育工作者”“師德模范”“育人之星”等榮譽(yù)稱號,獲得南京理工大學(xué)、中國計(jì)量大學(xué)等高校碩士生導(dǎo)師資格,在全國高等院校工程應(yīng)用技術(shù)教師大賽、江蘇省高!八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)”現(xiàn)場教學(xué)競賽、江蘇省高校土木工程青年教師講課競賽等教學(xué)競賽中摘金奪銀。2個創(chuàng)新工作室入選江蘇省教科系統(tǒng)示范性勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室。特色培養(yǎng) 多元成才學(xué)校積極營造因材施教、因勢利導(dǎo)、尊重個性、激發(fā)潛能的教育環(huán)境,以入選教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新項(xiàng)目試點(diǎn)院校為契機(jī),不斷深化“政校行企”四方聯(lián)動、協(xié)同育人模式,組建機(jī)器人學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、電源技術(shù)學(xué)院、3D學(xué)院等特色行業(yè)學(xué)院,培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果豐碩。僅2014年以來,學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在國家、省市各級各類學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新賽事中屢獲佳績,榮獲省部級以上獎勵1463項(xiàng),其中國家級獎項(xiàng)355項(xiàng)。中國高等教育學(xué)會發(fā)布的“全國高校機(jī)器人競賽創(chuàng)新指數(shù)”顯示,學(xué)校連續(xù)兩年進(jìn)入全國高校機(jī)器人競賽指數(shù)(本科)TOP10%-30%,排名居江蘇高校第七,全國獨(dú)立學(xué)院第一。學(xué)校與泰州市人力資源和社會保障局合作共建的泰州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,作為省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院中唯一一家,入選“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”,同時獲批泰州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、泰州市眾創(chuàng)空間等,學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入選江蘇省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“金種子”孵育項(xiàng)目。就業(yè)深造渠道暢通。學(xué)校設(shè)立培優(yōu)班,碩士研究生錄取率穩(wěn)步攀升,部分專業(yè)考研升學(xué)率達(dá)36%;積極拓展國際交流與合作,先后與英國伯明翰城市大學(xué)、德國手工業(yè)協(xié)會、法國梅斯國立工程師學(xué)院(ENIM)中國辦公室簽署合作協(xié)議,與意大利教育中心合作成立“意大利高等教育交流中心”,在中意高校交換生計(jì)劃、“馬可波羅計(jì)劃”和“圖蘭朵計(jì)劃”等方面開展合作。學(xué)校歷屆畢業(yè)生平均就業(yè)率97%,86%的畢業(yè)生面向江浙滬就業(yè)。2020屆畢業(yè)生對母校的滿意度達(dá)98%,用人單位對畢業(yè)生的總體滿意度達(dá)90%。學(xué)校兩度榮獲“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號,并被江蘇省教育廳授予2020年“江蘇省就業(yè)工作量化考核A等”高校。校園活動豐富多彩。學(xué)生社團(tuán)活動欣欣向榮,45個涉及學(xué)術(shù)科技、社會實(shí)踐、體育競技、文化藝術(shù)、健康素質(zhì)
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