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渭南師范學(xué)院陜西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-02-17 23:40:50 高考升學(xué)網(wǎng)

一、渭南師范學(xué)院陜西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年陜西高考理科類考生上渭南師范學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要410分,對應(yīng)的最低錄取位次為88445名,招生錄取人數(shù)為23人;

2、2021年陜西高考理科類考生上渭南師范學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要405分,對應(yīng)的最低錄取位次為85052名,招生錄取人數(shù)為36人;

3、2020年陜西高考理科類考生上渭南師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要432分,對應(yīng)的最低錄取位次為76094名,招生錄取人數(shù)為1489人;

4、2021年陜西高考文科類考生上渭南師范學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要464分,對應(yīng)的最低錄取位次為24408名,招生錄取人數(shù)為36人;

5、2020年陜西高考文科類考生上渭南師范學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要479分,對應(yīng)的最低錄取位次為25725名,招生錄取人數(shù)為36人;

二、渭南師范學(xué)院在陜西的近三年的排名多少可以上

1、2022年渭南師范學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
陜西 2022 理科 本二 23 410 88445 省政府
陜西 2022 理科 本二 1514 426 77106 省政府
陜西 2022 文科 本二 23 456 25008 省政府
陜西 2022 文科 本二 966 469 19976 省政府

2、2021年渭南師范學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
陜西 2021 理科 本二 36 405 85052 省政府
陜西 2021 理科 本二 1425 419 75292 省政府
陜西 2021 文科 本二 36 464 24408 省政府
陜西 2021 文科 本二 958 479 19797 省政府

3、2020年渭南師范學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
陜西 2020 理科 本二 36 420 84348 省政府
陜西 2020 理科 本二 1489 432 76094 省政府
陜西 2020 文科 本二 36 479 25725 省政府
陜西 2020 文科 本二 956 495 20384 省政府
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三、渭南師范學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

渭南師范學(xué)院是一所以教師教育為主要特色的多科性應(yīng)用型地方高校,2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原渭南師范?茖W(xué)校與渭南教育學(xué)院合并成立。 學(xué)校地處渭水華岳之間的渭南市,現(xiàn)有朝陽、富平、西岳、漢馬四個校區(qū)。這里歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚,從倉頡造字、杜康釀酒到渭華起義,千百年來書寫著秦東大地的神奇;這里鐘靈毓秀、物寶天華,藥王孫思邈、史圣司馬遷、大詩人白居易、愛國將領(lǐng)楊虎城和革命先輩劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛等鑄造了彪炳千秋的偉績。 學(xué)校具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán),與國內(nèi)外15所高校合作培養(yǎng)碩士、博士研究生,被省學(xué)位委員會、省教育廳列為擬新增碩士學(xué)位授予單位。現(xiàn)有15個二級學(xué)院和國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院,建有中外聯(lián)合辦學(xué)機(jī)構(gòu)莫斯科藝術(shù)學(xué)院,有63個本科專業(yè),涵蓋教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大學(xué)科門類。面向全國招生,在校生1.8萬余人。教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.67億元,館藏圖書229萬余冊,電子圖書120萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫21個,數(shù)字資源實(shí)現(xiàn)學(xué)科全覆蓋。 學(xué)校建有陜西省院士專家工作站,F(xiàn)有教師1190人,其中高級職稱教師476人,博、碩士學(xué)歷教師812人,一批專業(yè)人員入選全國優(yōu)秀社科專家、國防教育專家、“三秦學(xué)者”津貼專家、教學(xué)名師等。 學(xué)校重視內(nèi)涵發(fā)展,擁有中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)等重點(diǎn)(特色)學(xué)科,國家級、省級一流專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目、特色專業(yè);國家級、省級一流課程、國家級教師教育精品資源共享課程,省級精品資源共享課程、雙語教學(xué)示范課程;國家級“新農(nóng)科”項目,省級“新農(nóng)科”、“新工科”項目、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗區(qū)等。 學(xué)校突出協(xié)同創(chuàng)新特色,圍繞學(xué)科、教學(xué)、科研三大主場,建設(shè)、整合、提升和創(chuàng)新各類平臺。建有秦東歷史文化研究中心、中國司馬遷與《史記》研究院、馬克思主義大眾化基地、陜西省X射線檢測與應(yīng)用研究開發(fā)中心、陜西省煤基低碳醇轉(zhuǎn)化工程研究中心、陜西省河流濕地生態(tài)與環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗室、俄羅斯研究中心、渭南師范學(xué)院技術(shù)轉(zhuǎn)移中心等8個省部級科研機(jī)構(gòu),陜西省運(yùn)動與體質(zhì)健康研究中心、渭南市協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展研究院等10個廳局級、校市共建或校級科研機(jī)構(gòu)!段寄蠋煼秾W(xué)院學(xué)報》入選“中國社會科學(xué)院中國人文社會科學(xué)核心期刊”和武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心的“RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊”名錄,特色欄目“司馬遷與《史記》研究”入選教育部高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)報“名欄工程”。 學(xué)科、教學(xué)和科研團(tuán)隊形成具有特色與優(yōu)勢的主攻方向,專業(yè)人員申請承擔(dān)國家社科基金項目、國家自然科學(xué)基金項目、國家軟科學(xué)研究計劃項目、中國博士后科學(xué)基金項目,教育部和國家有關(guān)部委、陜西省及地方科學(xué)研究項目數(shù)量連年大幅增長,形成的一系列標(biāo)志性科研成果,獲得國家及教育部、工業(yè)和信息化部等有關(guān)部委表彰,多次榮獲陜西省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、科學(xué)技術(shù)獎、科技進(jìn)步獎、國防科技進(jìn)步獎、高等學(xué)?茖W(xué)技術(shù)獎、教學(xué)成果獎等獎項。 學(xué)校堅持實(shí)施“青年馬克思主義者”培養(yǎng)工程,建有“劉志丹習(xí)仲勛關(guān)中東部革命活動紀(jì)念館”“科學(xué)館”“河洛文化展覽館”等校內(nèi)愛國主義教育基地。學(xué)校注重大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng),建有省級大學(xué)科技園和國家級大學(xué)生眾創(chuàng)空間。在同類院校中較早設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”,設(shè)有“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新校長獎”。在校大學(xué)生肩負(fù)使命,刻苦學(xué)習(xí),獲得一批批包括全國大學(xué)生英語競賽、全國高校體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國“荷花獎”舞蹈大賽、全國大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗邀請賽、全國高校市場營銷大賽、“《人民中國》杯”日語國際翻譯大賽、“藍(lán)橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽等高層次的競賽與實(shí)踐獎項。 學(xué)校重視教師教育,實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計劃,實(shí)行高校教師和地方中小學(xué)教師共同指導(dǎo)師范生的“雙導(dǎo)師制”,加強(qiáng)師范生職業(yè)技能培養(yǎng)。建有秦東教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心,在渭南市、銅川市等地建設(shè)教師教育協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗區(qū),依托各縣市區(qū)教研室建設(shè)教育科學(xué)研究工作站,共建協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗區(qū)基地學(xué)校,設(shè)立教育科學(xué)研究項目,服務(wù)和引領(lǐng)秦東及生源地基礎(chǔ)教育工作。持續(xù)承擔(dān)“國培計劃”“省培計劃”項目,形成基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)全學(xué)科覆蓋。 學(xué)校堅持開放辦學(xué),積極開展國際交流活動。俄羅斯研究中心、泰國研究中心入選教育部國別研究中心。與韓國、俄羅斯、白俄羅斯、美國以及中國臺灣等國家和地區(qū)的36所高校建立合作與交流關(guān)系,與莫斯科國立師范大學(xué)創(chuàng)建莫斯科藝術(shù)學(xué)院獲教育部批準(zhǔn),2016年11月7日,中俄兩國總理見簽了《中華人民共和國教育部與俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部關(guān)于支持舉辦“渭南師范學(xué)院莫斯科藝術(shù)學(xué)院”的諒解備忘錄》。學(xué)校以項目形式持續(xù)開展互派留學(xué)生、教師訪學(xué)、國際學(xué)術(shù)交流、科研合作等工作,每年選派多名教師赴國外高校開展訪學(xué)、交流訪問、漢語

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