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武漢職業(yè)技術(shù)學院陜西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-05-22 20:35:23 高考升學網(wǎng)

一、武漢職業(yè)技術(shù)學院陜西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年陜西高考理科類考生上武漢職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要400分,對應的最低錄取位次為95649名,招生錄取人數(shù)為5人;

2、2021年陜西高考理科類考生上武漢職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要348分,對應的最低錄取位次為119684名,招生錄取人數(shù)為5人;

3、2020年陜西高考理科類考生上武漢職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要375分,對應的最低錄取位次為114508名,招生錄取人數(shù)為5人;

4、2022年陜西高考文科類考生上武漢職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要395分,對應的最低錄取位次為51439名,招生錄取人數(shù)為10人;

5、2021年陜西高考文科類考生上武漢職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要386分,對應的最低錄取位次為52653名,招生錄取人數(shù)為5人;

二、武漢職業(yè)技術(shù)學院在陜西的近三年的排名多少可以上

1、2022年武漢職業(yè)技術(shù)學院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
陜西 2022 理科 ? 5 400 95649 省政府
陜西 2022 文科 ? 10 395 51439 省政府

2、2021年武漢職業(yè)技術(shù)學院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
陜西 2021 理科 ? 5 348 119684 省政府
陜西 2021 文科 ? 5 386 52653 省政府

3、2020年武漢職業(yè)技術(shù)學院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
陜西 2020 理科 ? 5 375 114508 省政府
陜西 2020 文科 專科 5 418 49385 省政府
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三、武漢職業(yè)技術(shù)學院2023年最新學校簡介

武漢職業(yè)技術(shù)學院是國家教育部批準獨立設置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學校,最早辦學歷史可以追溯到1972年。學校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利,開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化高職辦學的成功范例,成為引領荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。 學校是國家示范性高職院校、國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群(A檔)建設單位、國家緊缺人才培訓基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國職教先進單位、首批職業(yè)院校校長培訓基地、全國職教師資培訓重點建設基地、全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校;獲評教育部“2019年教學資源50強”“2019年高等職業(yè)院校國際影響力50強”“2018年全國職業(yè)院校學生管理50強案例 “2017全國職業(yè)院校實習管理50強”案例以及第五屆“黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎”;是湖北省文明校園、湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、科技服務湖北先進單位、湖北人才工作先進單位、服務湖北經(jīng)濟社會發(fā)展先進高校。同時,學校也是全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會議主席團成員單位、中國高等教育學會職業(yè)技術(shù)教育分會副會長單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學會常務理事單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學會高等職業(yè)教育分會理事單位、湖北省高等教育學會副會長單位、湖北省職業(yè)技術(shù)教育學會會長單位、湖北省高等教育學會高等職業(yè)技術(shù)教育分會會長單位。 學校秉承“厚德篤學,求實拓新”的校訓精神,在長期的辦學實踐中,形成了“一個堅持——堅持高等職業(yè)教育方向;二個滿足——最大程度地滿足社會對高職教育多樣化的需求,最大程度地滿足學生求知、求技、求職等多方面的需要;三個結(jié)合——實現(xiàn)學校與企業(yè)相結(jié)合,專業(yè)與行業(yè)相結(jié)合,知識、能力與素質(zhì)相結(jié)合;四個為本——學校以人為本,辦學以教師為本,教育以學生為本,人才培養(yǎng)以能力為本”的辦學理念,堅持“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,堅持“以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,走產(chǎn)學研結(jié)合的發(fā)展道路”,在校企深度融合的開放式辦學模式、柔性化教學體系、“三全育人”體系、以綜合能力素質(zhì)全面質(zhì)量觀以及國際合作交流等方面形成特色。 學校現(xiàn)有占地面積1580畝,建筑面積68.76萬平方米,固定資產(chǎn)總值13.3億元。學校擁有62個校內(nèi)實訓基地,其中有數(shù)控技術(shù)、光電子技術(shù)、生物制藥技術(shù)3個國家級實訓基地、16個省級實訓基地,260個實驗室,323個校外實訓基地,1個國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設項目,1個全國示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟),教科研設備總值達到2.7億元。學校館藏紙質(zhì)圖書144.65萬冊,數(shù)據(jù)庫13個,其中電子圖書343.1萬冊。學校出口總帶寬10Gbps,校園網(wǎng)主干帶寬10Gbps,信息點24561個、無線AP3760個;學校建有私有云數(shù)據(jù)中心,信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)存量5.6TB;校園一卡通系統(tǒng)、綜合安防系統(tǒng)、標準化考場系統(tǒng)等信息化基礎設施完備。 學,F(xiàn)設置14個二級學院共67個專業(yè),覆蓋電信、機電、計算機(信創(chuàng))、建筑、商學(智能商務)、藝術(shù)、外語外貿(mào)、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物、國際教育、繼續(xù)教育、雙創(chuàng)教育等十多個應用技術(shù)與教育領域,形成了以22個國家級稱號專業(yè)為引領、35個省級稱號專業(yè)為主體、15個國際合作專業(yè)為特色的專業(yè)集群。其中國家示范性專業(yè)5個,央財支持重點建設專業(yè)2個,高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)8個,現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)5個,省級重點、品牌、特色專業(yè)22個;湖北裝備制造、湖北旅游為湖北10大職教品牌,專業(yè)服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力大大增強。學校實施“人才強校”戰(zhàn)略,現(xiàn)有教職工1451人,其中校內(nèi)專任教師850人,校外兼職教師520人。專任教師中,具有碩士以上學位557人,占比65.5%,教授、副教授413人,占比48.6%,“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。學校擁有教育部督學1人,國務院、省政府津貼專家7人,全國優(yōu)秀教師4人,全國技術(shù)技能大師1人,省級教學名師、優(yōu)秀教師4人,國家級教學團隊2個,省級教學團隊5個。學校有國家行業(yè)職業(yè)教學指導委員會委員14人,教育部裝備專家委員會專家1人,全國和湖北省高職?圃盒H瞬排囵B(yǎng)評估專家4人。聘請外籍教師23人。 學校積極開展國內(nèi)外合作辦學,先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等28個國家和臺灣地區(qū)的107所院校或教育機構(gòu)建立交流與工作關系,開展各類國際教育項目55個,2000多名校友在國(境)外學習和工作,牽頭成立了“湖北職教國際交流聯(lián)盟”,榮獲“2018年度世界職教院校聯(lián)盟卓越獎”。學校依托行業(yè)產(chǎn)業(yè),發(fā)起并牽頭成立了湖北現(xiàn)代制造、電子信息、旅游、生物四個職業(yè)教育集團,與IBM、海爾、華中數(shù)控、聯(lián)想、長江存儲等300多家企業(yè)和機構(gòu)長期開展

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