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陜西新高考將于2025年開始實(shí)行。近日,《陜西省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目賦分辦法(試行)》發(fā)布,對(duì)考試科目、科目分值等級(jí)劃分,以及如何賦分進(jìn)行了介紹。一起來看吧!
一、考試科目及成績(jī)呈現(xiàn)
(一)考試科目。選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)等6門科目。學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和普通高等學(xué)校招生專業(yè)選考科目要求,在歷史和物理科目中首選1門科目,在其余4門科目中再選2門科目參加選擇性考試。
(二)成績(jī)呈現(xiàn)。選擇性考試科目中的物理、歷史2門首選科目成績(jī)以原始分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),滿分值均為100分。思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)等4門科目成績(jī)以等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。原始分?jǐn)?shù)和等級(jí)賦分滿分值均為100分。
二、再選科目等級(jí)賦分辦法
(一)等級(jí)劃分。每門科目按照考生的原始分?jǐn)?shù)從高到低劃分為A、B、C、D、E共五個(gè)等級(jí),各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%,將考生的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成等級(jí)。轉(zhuǎn)換基數(shù)為我省當(dāng)年實(shí)際參加該科目考試并取得有效成績(jī)的人數(shù),缺考、零分考生人數(shù)不計(jì)入轉(zhuǎn)換基數(shù)。
(二)等級(jí)賦分。思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目每科原始分?jǐn)?shù)滿分為100分,等級(jí)賦分以30分作為賦分起點(diǎn),滿分為100分。將A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)內(nèi)的考生原始分?jǐn)?shù),依照等級(jí)比例轉(zhuǎn)換方法,分別對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生以等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù)。等級(jí)賦分計(jì)算結(jié)果按“四舍五入”進(jìn)行處理,以整數(shù)呈現(xiàn)。
1.等級(jí)比例和賦分區(qū)間對(duì)應(yīng)關(guān)系表。各等級(jí)及其所占人數(shù)比例、賦分區(qū)間對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示。
等級(jí)比例和賦分區(qū)間表
等級(jí) | A | B | C | D | E |
人數(shù)比例 | 約15% | 約35% | 約35% | 約13% | 約2% |
賦分區(qū)間 | 100~86 | 85~71 | 70~56 | 55~41 | 40~30 |
2.等級(jí)賦分公式。根據(jù)等級(jí)比例轉(zhuǎn)換方法計(jì)算每個(gè)考生等級(jí)賦分的公式為:
其中:Y1、Y2分別表示某等級(jí)所對(duì)應(yīng)原始分?jǐn)?shù)區(qū)間的下限和上限;Y表示某考生的原始分?jǐn)?shù);
F1、F2分別表示相應(yīng)等級(jí)賦分區(qū)間的下限和上限;F表示相應(yīng)等級(jí)內(nèi)某考生以等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù)。
(三)建立再選科目托底保障機(jī)制。當(dāng)再選科目中某科目考試人數(shù)少于保障基數(shù)時(shí),以保障基數(shù)為準(zhǔn),從高到低進(jìn)行等級(jí)賦分。保障基數(shù)按照國(guó)家相關(guān)學(xué)科人才培養(yǎng)的需求等因素予以確定。
三、其他事項(xiàng)
。ㄒ唬┍巨k法自2025年我省首次實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試時(shí)施行。
。ǘ┻x擇性考試成績(jī)當(dāng)年有效,計(jì)入普通高等學(xué)校招生錄取考生總成績(jī),作為當(dāng)年普通高等學(xué)校錄取參加統(tǒng)一高考考生的重要依據(jù)。
。ㄈ┰龠x科目只公布考生以等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù),原始分?jǐn)?shù)等級(jí)賦分過程等過程性信息不予公布。
(四)各地、各級(jí)教育行政部門和各高級(jí)中等教育學(xué)校要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),做好釋疑解惑,為高考綜合改革順利推進(jìn)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
(五)本辦法由陜西省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
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