西安工程大學(xué)是我國西部地區(qū)唯一以紡織服裝為特色的高等學(xué)校。其前身為1912年創(chuàng)辦的北京高等工業(yè)專門學(xué)校機(jī)織科，其后歷經(jīng)國立北平大學(xué)工學(xué)院紡織系、西北聯(lián)合大學(xué)紡織系、西北工學(xué)院紡織系等發(fā)展階段。1978年成立西北紡織工學(xué)院，隸屬紡織工業(yè)部。1998年劃轉(zhuǎn)為中央與地方共建，以陜西省管理為主。2006年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為西安工程大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)100余年的發(fā)展，已經(jīng)成為一所以工為主，紡織、服裝為特色，工、理、文、管、經(jīng)、法、教、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的高校。學(xué)校現(xiàn)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校，陜西省高水平大學(xué)建設(shè)高校，首批陜西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心獲批高校、陜西省博士后創(chuàng)新基地。100多年來，學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文明傳承與創(chuàng)新等方面為地方、行業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)校擁有完善的教學(xué)、科研設(shè)備和公共服務(wù)體系。學(xué)�，F(xiàn)有金花、臨潼兩個(gè)校區(qū)，占地108萬平方米。設(shè)有紡織與材料學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電子信息學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、管理學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、理學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、藝術(shù)工程學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（繼續(xù)教育學(xué)院、中澳國際學(xué)院）和體育部、思政部等13個(gè)教學(xué)單位。現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室57個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，省級(jí)工程技術(shù)研究中心5個(gè)，國家級(jí)和省部級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟4個(gè)，省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)，教育部公共服務(wù)平臺(tái)1個(gè)。各類在校學(xué)生21000余人，其中本科生19000余人，研究生近2000人。

學(xué)校堅(jiān)持“育人為本”、“教學(xué)優(yōu)先”、“質(zhì)量第一”，建立起了適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的教育教學(xué)體系。學(xué)�，F(xiàn)有本科專業(yè)63個(gè)，其中國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)。國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)7個(gè)，國家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)專業(yè)5個(gè)。學(xué)校是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)首批批準(zhǔn)的學(xué)士、碩士學(xué)位授權(quán)單位，現(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)1個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)10個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)50個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位類別4個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)18個(gè)（其中工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域11個(gè)）。陜西省國家重點(diǎn)學(xué)科培育學(xué)科1個(gè)，省級(jí)優(yōu)勢學(xué)科3個(gè)，省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特色學(xué)科1個(gè)。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)19個(gè)，省級(jí)精品課程及資源共享課程31門，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)12個(gè)。學(xué)校辦有面向全國發(fā)行的國內(nèi)期刊《紡織高�；�礎(chǔ)科學(xué)學(xué)報(bào)》和《西安工程大學(xué)學(xué)報(bào)》。

學(xué)�，F(xiàn)有教師1000余人。其中中國工程院院士1人，教育部高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員及分委員會(huì)委員7人，博士生導(dǎo)師6人，碩士生導(dǎo)師400余人；二、三級(jí)教授35人，正副教授500余人；國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人8人，省級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家和享受國務(wù)院政府特殊津貼專家25人，享受“三秦人才津貼”專家9人；教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選3人，陜西省“三秦學(xué)者”特聘教授1人，陜西省“三五人才”3人，陜西省“”入選特聘專家7人，陜西法律“雙千計(jì)劃”1人，陜西省教學(xué)名師10人，陜西省優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教育工作者、高校優(yōu)秀青年教師、青年科技標(biāo)兵、青年科技新星、高�！敖韼浇üΑ睒�(biāo)兵、陜西青年五四獎(jiǎng)?wù)�、陜西高校人文社�?huì)科學(xué)青年英才、陜西省“三八”紅旗手等30人。

近年來，學(xué)校獲得省、部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)65項(xiàng)；出版教材709余部，獲得省、部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)教材30部，承擔(dān)省、部級(jí)教育教學(xué)研究項(xiàng)目54項(xiàng)；承擔(dān)國家攻關(guān)項(xiàng)目、自然科學(xué)及社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、創(chuàng)新項(xiàng)目75項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目285項(xiàng)；獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲得省部科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)102項(xiàng)，學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、ISTP收錄2200余篇。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，不斷推進(jìn)國際交流與合作，國際影響力和競爭力顯著提升。與美國、英國、德國、日本、香港等20多個(gè)國家和地區(qū)的50余所大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，在人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流和科學(xué)研究等方面開展了廣泛合作。近年來，選送赴國外交流或參加雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生近500名；教師出國進(jìn)修、交流300多人次，邀請國（境）外專家學(xué)者來校任教、講學(xué)、訪問900多人次，開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng)，承擔(dān)國際科研合作項(xiàng)目30余項(xiàng)。主辦或承辦“中國國際毛紡織會(huì)議”等大型國際學(xué)術(shù)會(huì)議20余次。

學(xué)校注重精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，秉承“實(shí)業(yè)報(bào)國，負(fù)重奮進(jìn)”的辦學(xué)傳統(tǒng)，踐行“厚德弘毅、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。近年來，先后獲得陜西省“高等學(xué)校先進(jìn)基層黨委”、“文明校園”、“綠色學(xué)校”、“全國模范職工之家”、“全省教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和宣傳思想工作先進(jìn)集體”等稱號(hào)，連續(xù)十多年獲“全國大學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”稱號(hào)。學(xué)生參加科技文化活動(dòng)獲得國家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)700余項(xiàng)。

當(dāng)前，學(xué)校聚焦國家戰(zhàn)略，按照“十三五”發(fā)展規(guī)劃搶抓機(jī)遇，主動(dòng)作為，深化綜合改革，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，提高科技創(chuàng)新和服務(wù)社會(huì)的能力，努力搶占制高點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新跨越，為把學(xué)校建成特色鮮明、國內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。