西京學(xué)院是具有研究生教育資格的普通高校，同時也是國家批準(zhǔn)的西北地區(qū)唯一一個自學(xué)考試綜合改革試點(diǎn)單位和主考院校。學(xué)院占地1391畝，校舍建筑面積605285?�，F(xiàn)設(shè)有研究生部、基礎(chǔ)部、工程技術(shù)系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理一系、經(jīng)濟(jì)管理二系、人文科學(xué)系、藝術(shù)學(xué)院、高職一部、高職二部、文理學(xué)院等11個系(部、院)和工程研究院、高等教育研究所、文化產(chǎn)業(yè)研究所、藝術(shù)研究所、新聞傳播研究所及各專業(yè)教研室等40個教科研機(jī)構(gòu)。開設(shè)2個碩士專業(yè)，29個本科專業(yè)，23個�？茖�業(yè)�，F(xiàn)有各類在校生2.4萬多人。學(xué)院科學(xué)定位發(fā)展方向，其辦學(xué)層次：認(rèn)真辦好碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育，著力辦好本科教育，兼顧高等職業(yè)教育。學(xué)科專業(yè)定位：以工學(xué)為主，以工科為特色，工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用型人才。發(fā)展目標(biāo)：把學(xué)院建設(shè)成為特色突出、優(yōu)勢明顯、以工學(xué)為主的高水平民辦大學(xué)。

　　學(xué)院建有集教學(xué)科研一體化的數(shù)控工程訓(xùn)練中心、建筑工程實(shí)訓(xùn)中心、汽車工程實(shí)訓(xùn)中心和工程坊(綜合實(shí)訓(xùn)中心)、現(xiàn)代物流中心、計(jì)算機(jī)中心、網(wǎng)絡(luò)中心、信息中心、數(shù)據(jù)中心、電視節(jié)目制作中心(電視臺)等大型實(shí)訓(xùn)中心，其中數(shù)控工程訓(xùn)練中心是陜西省高等學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，建筑工程實(shí)訓(xùn)中心是陜西省高職�？浦攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。兩個圖書館有藏書225萬冊，有各類教學(xué)儀器設(shè)備1.4億元。學(xué)院設(shè)有職業(yè)資格鑒定站，為學(xué)生提升就業(yè)能力提供服務(wù)。學(xué)院現(xiàn)有教職工近1765人，其中博士、碩士783余名，具有副高級以上職稱的占專任教師總數(shù)的30%。學(xué)院堅(jiān)持“專家治校，教授治教”的原則,由一批享受國務(wù)院特殊津貼的專家、省政府高校咨詢委員、陜西省教學(xué)名師擔(dān)任各學(xué)科帶頭人。

　　學(xué)院以社會需求為導(dǎo)向，人才培養(yǎng)模式改革與社會需求結(jié)合;以實(shí)踐能力為重點(diǎn)，第一、第二課堂結(jié)合;以德育為首，德與才結(jié)合努力培養(yǎng)培養(yǎng)應(yīng)用型人才。組建教師發(fā)展中心，籌建大學(xué)生服務(wù)與發(fā)展中心和課程建設(shè)中心。在教學(xué)上，專業(yè)教育與人文教育相結(jié)合，出了科學(xué)+藝術(shù)的人才培養(yǎng)理念和目標(biāo)方案，緊緊圍繞“藝術(shù)熏陶”和“藝術(shù)實(shí)踐”兩條主線，積極開展公共藝術(shù)教育工作;以“產(chǎn)學(xué)合作教學(xué)”為主要途徑，“校企結(jié)合”為主要載體，推行“學(xué)以至真、工以致善、工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式，由企業(yè)直接參與人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置及教學(xué)組織，把企業(yè)對人才知識、能力及素質(zhì)的需求，落實(shí)到課程體系的支撐上，貫穿到教學(xué)實(shí)施的全程塑造中，實(shí)現(xiàn)多樣性和個性化教學(xué)。通過多種途徑努力培養(yǎng)，實(shí)踐能力、職業(yè)能力、社會適應(yīng)能力突出，基礎(chǔ)知識扎實(shí)、具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。學(xué)院始終堅(jiān)持“從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)、從嚴(yán)治考”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生行為十不準(zhǔn)規(guī)范”要求，創(chuàng)辦各種學(xué)報(bào)學(xué)刊及校園廣播電視臺，有近百個學(xué)生社團(tuán)，積極組織開展各種文體及學(xué)術(shù)活動，學(xué)習(xí)氛圍濃郁。

　　學(xué)院重視科研工作，《2012年中國民辦本科院校科研競爭力評價(jià)研究報(bào)告》和《2013年中國民辦本科院�？蒲懈偁幜υu價(jià)研究報(bào)告》均顯示，我�？蒲懈偁幜�榮獲陜西民辦高校第1名，全國第5名。截止2013年底，學(xué)院共獲得縱向科研項(xiàng)目100項(xiàng)，簽訂橫向合同30多個，合同經(jīng)費(fèi)達(dá)2500萬元;申請專利近60項(xiàng)，獲得發(fā)明專利授權(quán)4項(xiàng)，實(shí)用新型專利授權(quán)16項(xiàng);發(fā)表中文核心期刊論文1000余篇，三大檢索論文150多篇，權(quán)威期刊論文20多篇。2009年任芳博士發(fā)表于《光明日報(bào)》理論周刊的論文“民辦高等教育發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析”獲得陜西省第九次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎。另外，藝術(shù)學(xué)院1項(xiàng)國畫作品《柳青》獲得陜西省委宣傳部及文化廳前期經(jīng)費(fèi)4萬元資助。

　　學(xué)院積極開展國際間的教育、科技、文化交流與合作，與韓國培材大學(xué)設(shè)立韓國語教育中心，建立學(xué)分互認(rèn)關(guān)系，學(xué)生可以赴韓參加升本學(xué)習(xí)。并與新加坡、法國、美國、加拿大等10多個國家和地區(qū)的30多所著名大學(xué)建立了校際交流及合作關(guān)系。目前，學(xué)院已和新加坡科技電子公司、加拿大湯姆遜大學(xué)、美國特洛伊大學(xué)、韓國培材大學(xué)建立合作關(guān)系�，F(xiàn)有來自美、澳、加等10多名外教在校任教。海外專家、學(xué)者經(jīng)常來校講學(xué)、交流，先后有100多批海外著名高校、企業(yè)及社會團(tuán)體、個人來�？疾煸L問。

　　學(xué)院積極構(gòu)建“全員參與就業(yè)、全程指導(dǎo)就業(yè)、全方位實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)服務(wù)水平。在上海、廣東、浙江、江蘇等地建有就業(yè)實(shí)習(xí)基地，積極開展校企聯(lián)合，以實(shí)習(xí)帶動就業(yè)，拓寬就業(yè)渠道。近年來，據(jù)政府部門統(tǒng)計(jì)顯示，學(xué)院近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到92%以上。學(xué)院參加了全國高校就業(yè)工作會議，并作了典型經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告，2008年，被評為陜西省就業(yè)工作先進(jìn)集體。

　　學(xué)院近20年的發(fā)展得到了社會的普遍認(rèn)可，學(xué)院先后被教育部、人保部評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”;校團(tuán)委被共青團(tuán)中央授予“全國五四紅旗團(tuán)委”;學(xué)院被陜西省委省政府評為“陜西省平安校園”;被陜西省委教育工委評為“陜西省教育系統(tǒng)文明校園”;學(xué)院黨委被陜西省教育工委評為“陜西省高等學(xué)院先進(jìn)黨委”，被陜西省教育廳評為“陜西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”;被陜西省政府授予“陜西省信用體系標(biāo)兵單位”稱號;被省委省政府授予陜西省“文明校園”。由于成績突出，學(xué)院受到黨和原中央政治局常委、國家副主席曾慶紅，全國人大常委會副委員長兼秘書長李建國，原全國人大常委會副委員長蔣正華，原教育部長周濟(jì)，現(xiàn)任教育部長袁貴仁等領(lǐng)導(dǎo)同志和上級主管部門的高度贊揚(yáng)。其辦學(xué)事跡被中央電視臺新聞聯(lián)播、《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《陜西日報(bào)》等多家中央、地方媒體報(bào)道。新時期，學(xué)院正在加快改革和發(fā)展的步伐，進(jìn)一步探索辦學(xué)特色，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為把學(xué)院建設(shè)成為特色突出、優(yōu)勢明顯、以工學(xué)為主的高水平民辦大學(xué)而努力奮斗。