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2020年陜西高考后什么時候填志愿,成績出來后什么時候填志愿

更新:2023-09-15 22:19:55 高考升學網(wǎng)

作為過來人,高考其實就是生命中的一朵浪花。那場鏖戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)遠去,成了青春的記憶,云淡風輕的一抹,作為正在高考的你,又是什么樣的感受呢?本文高考升學網(wǎng)小編整理了關(guān)于2020年陜西高考后什么時候填志愿的相關(guān)知識,希望大家在高考后要為高考志愿填報工作做足相關(guān)準備。2020年陜西高考后什么時候填志愿,成績出來后什么時候填志愿

一、2020年陜西高考后什么時候填志愿

陜西高考結(jié)束后,公布成績和填報志愿是考生最需要關(guān)心的,那2020年陜西高考什么時候公布成績,什么時候開始填報志愿呢。根據(jù)陜西高考往年的招生錄取時間規(guī)劃,從高考成績公布后大概3-4天開始填報志愿,提前批2天左右就開始準備了。所以我們預計2020年陜西高考填報志愿時間大概在7月27-30日左右,考生需要做好資料收集工作,陜西高考專家小組,推薦大家使用2020年知分選大學系統(tǒng):http://test.gaokaohelp.com/ 輸入分數(shù)直接可以智能匹配院校。

二、2020年陜西高考志愿填報術(shù)語解析

誤區(qū)一:只填報一所學校,或者只盯一個專業(yè)

正解:好學校很多,相近的專業(yè)也不少,多填報一些才能給孩子更多的機會

筆者見到過一些家長,在指導孩子的志愿填報時,只讓其填報一所學校,而且只寫一個專業(yè),還不允許調(diào)劑。

筆者認為,這種看似非常有遠見或者個性的填報方式,是拿孩子的人生和前途在開玩笑。這本身就是孤注一擲的做法。

筆者知道一位家長,只想讓孩子讀臨床專業(yè),而且只想讀河南一所大學的臨床專業(yè)。雖然分數(shù)過了該校的投檔線,但是,不允許調(diào)劑,最后被學校退檔。

誤區(qū)二:追求完美,不想浪費一分,志愿之間無梯度

正解:適合的學校和專業(yè)才是最重要的,不同志愿之間要梯度

現(xiàn)在,有一些高考志愿填報的專業(yè)人士聲稱,可以讓你的分數(shù)一分不用浪費,進行壓線填報。追求一種看著讓人感覺非常內(nèi)行的做法。

一個學校的錄取線是499分,如果他們指導的學生剛好這個分數(shù),剛好被錄取,就會成為他們宣傳的由頭。其實,高考的分數(shù)線每年都在變動,人數(shù)也在增減,計劃也在調(diào)整,想一分不浪費的報考,一方面不容易做到,另一方面還在冒著非常大的滑檔風險。

選擇學校和專業(yè)時,在自己分數(shù)的基礎(chǔ)上,適合自己的興趣、愛好和職業(yè)傾向特點的學校才是最好的。

同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。在考慮梯度問題時,可以使用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則。

誤區(qū)三:不研究高考政策,憑經(jīng)驗填報

正解:及時關(guān)注官方高考信息,全面了解高考志愿填報政策

現(xiàn)在,有關(guān)高考政策、規(guī)則的發(fā)布途徑非常多,但是許多家長有時不重視,有時不知道從什么渠道得到一些不正確的消息,影響了孩子志愿的填報和錄取。

這里,我們強烈建議家長一定有及時關(guān)注高考信息,并正確選擇使用網(wǎng)上的信息,這些網(wǎng)站的信息才是官方的信息:陽光高考網(wǎng),各省級招生辦(考試院)網(wǎng)站,各院校的官方網(wǎng)站。

通過這些網(wǎng)站,可以了解每一所院校的高考政策、規(guī)定,招生計劃,還包括招生章程和招生簡章。

誤區(qū)四:要等到高考出分以后再考慮報志愿

正解:高考志愿填報準備,可以在當年春節(jié)后開始

很多省份的高考志愿填報時間都定在了出分以后,因此很多考生、家長甚至學校老師都認為等到孩子的高考成績出來,分數(shù)塵埃落定,再有的放矢,量體裁衣的填志愿,對于提交志愿的時間來說,確實不晚,但是,在短短幾天時間,匆匆決定孩子一生中大事情,確實草率,非常的不可取。

現(xiàn)在高招政策每年都有挺大的變化,招生規(guī)則比較復雜,我們的孩子,學習十二年,通過高考,走進大學,未來要讀大學的城市,學校,專業(yè),對他的一生有著非常巨大的影響。這么重要的事,怎么能三幾天就閉門決定了呢?短短幾天時間要收集分析大量信息,弄懂錄取規(guī)則,報好志愿實屬困難!

現(xiàn)在,許多地方的高中學校己經(jīng)開始實行3+3的選科模式,這樣的話,從一入高中就開始考慮就不為早。至遲,到高二下學期,高三上學期,或者高考當年的春節(jié)之后,家長和孩子就要對這事重視起來,并且著手規(guī)劃,并有具體的行動。

誤區(qū)五:只憑學校(或?qū)I(yè))名稱來選擇

正解:一定了解學校的真實情況,研究專業(yè)課程設(shè)置和培養(yǎng)目標

近年來,許多院校進行了校名變換,一些本是名見經(jīng)傳的學校改成了一些高大上的校名,學生在報考時,一不小心,就可能選擇這些學校,和自己的考分不相稱,著實讓人感覺可惜。

去年,在南方一些省市,因為本科批合并,一些考生有著一本的分數(shù),卻報了原本的三本學校。這很大一部分原因是沒有好好了解學校情況。

同樣,填報志愿選擇專業(yè)時,也不能只看專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)。一些帶計算機字樣的專業(yè)可能是數(shù)學專業(yè)。而且,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。同時,在不同的學校,有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。

誤區(qū)六:好學校里一定都是好專業(yè)

正解:不要過分迷信“名!,一定要選適合考生的專業(yè)

前年,筆者一位朋友的孩子參加高考,孩子的分數(shù)能夠進入北京大學的錄取分數(shù)線,但是,不能就讀好的專業(yè)。而學校校長和老師都贊成他報北京大學,孩子也對老師的勸說有些動心。最后,朋友聽從了專業(yè)人士的建議,不讓孩子報考北大,而選擇了上海交通大學。

雖然上海交通大學也是985名校,但是肯定在名氣上不能和北京大學相比。

這位家長之所以最后放棄北大,原因就是去了北大并不一定能讀上好專業(yè),好的專業(yè)更決定孩子一生的方向。

同樣,去年也有一則報道,云南的高考理科第一名,沒有報考北大,也沒有選擇清華,而是選擇了四川大學的華西醫(yī)學院。這也說明,專業(yè),有時對考生的影響更大。

誤區(qū)七:不服從專業(yè)調(diào)劑

正解:服從調(diào)劑增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取

筆者認識一些專業(yè)的高考志愿規(guī)劃師,對于這一個問題,大家也是區(qū)別對待的:

當考生的分數(shù)非常高時,不上北大就上清華,不上浙大就讀復旦,而且進入每一所校,分數(shù)都是非常的占優(yōu)勢,在這個情況下,當考生不填寫“服從專業(yè)調(diào)劑”,風險不會太大。因為有時候?qū)W校自己預留的機動指標,或者有的學校公開承諾不退檔。

當考生的分數(shù)不高,能就讀普通的一本學校時,這時,最好填寫“服從專業(yè)調(diào)劑”,以防止專業(yè)分數(shù)線較高,被學校退檔。

當考生分數(shù)可到一本線時,可以選擇一些自己尚能接受的非熱門專業(yè),考生可以不填寫“服從專業(yè)調(diào)劑”,如果被退檔,可以在二本時選擇一個自己喜歡的專業(yè)。

對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。

誤區(qū)八:平行志愿沒有風險

正解:“投檔后又被退檔”是最大的風險

志愿填報存在一定風險,主要有:投檔后又被退檔的風險、定位不準確的風險、志愿沒有梯度的風險。平行志愿的投檔比例在105%以內(nèi),但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。

被退檔的理由大致有:高考分數(shù)在所有被投檔到該學?忌衅,錄取滿額;填報專業(yè)志愿錄取已滿,且不服從專業(yè)調(diào)劑,相關(guān)科目成績偏低,超年齡(軍校、公安、司法類學校),加分沒有起到作用。

當然,現(xiàn)在有許多重點高校實行“進檔即取”的原則,那么,只要分數(shù)達到投檔線,服從專業(yè)調(diào)劑,就不會退檔。

誤區(qū)九:填報志愿是家長的事,孩子只負責學習就行

正解:志愿填報是一件大事,家長要積極參與,決定權(quán)應(yīng)該在考生

在高考志愿填報時,有些家長認為,孩子年齡尚小, 年幼無知,完全沒有能力對自己的人生進行規(guī)劃。在高考報考這件大事上,很多家長就大包大攬,越俎代庖,把志愿填報的工作完全攬過來自己做,忽視孩子的想法。

高考決定著近千萬考生的命運和前途。上大學的是孩子,而不是父母。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來的學習積極性會受到打擊。每年,都有高校學生因為不喜歡自己所學專業(yè)或者學校而退學的報道,其中有相當一部分原因是當初報志愿時,家長自以為是,而沒有想到孩子的興趣和追求。

所以,考試分數(shù)高低那是學生的水平問題,報的好優(yōu)那可不只是學生的事了,作為家長,在孩子高考志愿填報時,責無旁貸,要起到支持、引導、總攬大局的作用。家長要積極參與,但決定權(quán)應(yīng)該仍在考生。

高考是一個人一生的重要時刻,是一個家庭的重要事件。高考志愿填報,是一個系統(tǒng)的工程,認真的操作,亦是一種著眼未來,意義重大的事情。

許多人一生中經(jīng)歷高考的次數(shù)非常有限,不論是考生自己,還是家長,在志愿填報時,一定有多學習,交流溝通,全面的獲取信息,小心細致,失誤非常容易避免。

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