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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的太原工業(yè)學院網(wǎng)絡工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年太原工業(yè)學院網(wǎng)絡工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在吉林省份2021年的太原工業(yè)學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是402分,對應的最低錄取位次在36869名;
2、在黑龍江省份2022年的太原工業(yè)學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是412分,對應的最低錄取位次在44180名;
3、在云南省份2022年的太原工業(yè)學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是485分,對應的最低錄取位次在58044名;
4、在新疆省份2021年的太原工業(yè)學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是380分,對應的最低錄取位次在21988名;
5、在浙江省份2020年的太原工業(yè)學院網(wǎng)絡工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是508分,對應的最低錄取位次在146241名;
6、在安徽省份2020年的太原工業(yè)學院網(wǎng)絡工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是503分,對應的最低錄取位次在93872名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)(校本部)計算機類專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 500 | 33486 |
2 | (語種:不限)(口試:否)(計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術;校本部)計算機類專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 508 | 33282 |
3 | (含計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術專業(yè))計算機類專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 513 | 74844 |
4 | 含計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術專業(yè)計算機類專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 514 | 74839 |
5 | ((包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術))計算機類專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 448 | 68798 |
6 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 457 | 62510 |
7 | (包含專業(yè):計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)(校本部)計算機類專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 411 | 34403 |
8 | (辦學地點校本部)(收費標準5280元/年)(包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)(學制四年)計算機類專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 389 | 36939 |
9 | (計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 471 | 57983 |
10 | (計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 464 | 58034 |
11 | (計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 402 | 36869 |
12 | (計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 396 | 44885 |
13 | (計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 412 | 44180 |
14 | 計算機類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 470 | 115899 |
15 | 計算機類專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 494 | 113466 |
16 | (含計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術專業(yè))計算機類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 541 | 117731 |
17 | (含計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術專業(yè))計算機類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 536 | 114883 |
18 | (5280元/年;含計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 475 | 102188 |
19 | (5280元/年;含計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 483 | 105818 |
20 | (含計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術。)計算機類專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 491 | 57748 |
21 | (含計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術。)計算機類專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 495 | 54893 |
22 | (計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 487 | 75026 |
23 | (計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 487 | 179098 |
24 | (計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 488 | 176436 |
25 | (5280元/年;包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 516 | 119572 |
26 | (5280元/年;包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 506 | 124830 |
27 | (計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 490 | 72618 |
28 | (計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 480 | 77208 |
29 | (包含計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 501 | 80799 |
30 | (包含計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 473 | 98956 |
31 | (含計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術專業(yè))計算機類專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 495 | 140822 |
32 | 含計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術,住宿費:待定,辦學地點:校本部計算機類專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 502 | 140162 |
33 | (理工類,4年,5280元/年,包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 435 | 73698 |
34 | (理工類,4年,5280元/年,包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 432 | 74013 |
35 | 包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術計算機類專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 534 | 22479 |
36 | 包含專業(yè):計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術計算機類專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 541 | 22256 |
37 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術。)計算機類專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 474 | 55774 |
38 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術。)計算機類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 507 | 56135 |
39 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 502 | 102564 |
40 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 480 | 122003 |
41 | (計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)(語種:不限)計算機類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 418 | 75180 |
42 | (計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 482 | 61031 |
43 | (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 485 | 58044 |
44 | (計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 432 | 67341 |
45 | (計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 434 | 71896 |
46 | (計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 416 | 46584 |
47 | (計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 420 | 44529 |
48 | (語種不限)計算機類專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 393 | 16424 |
49 | (語種不限)計算機類專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 395 | 16961 |
50 | (計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 380 | 21988 |
51 | (計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術)計算機類專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 374 | 22302 |
52 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 456 | 23982 |
53 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 532 | 86893 |
54 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 499 | 90734 |
55 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 477 | 71532 |
56 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 452 | 70048 |
57 | (辦學地點:校本部)網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 443 | 34169 |
58 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 465 | 60447 |
59 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 326 | 116098 |
60 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
61 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 508 | 146241 |
62 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | - | - |
63 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 559 | 92179 |
64 | (5280元/年)網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 503 | 93872 |
65 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 436 | 63208 |
66 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 493 | 62038 |
67 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 497 | 176428 |
68 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 481 | 136838 |
69 | (5280元/年)網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 538 | 119222 |
70 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 484 | 75356 |
71 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 463 | 77603 |
72 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 446 | 137083 |
73 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 525 | 23396 |
74 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 462 | 60540 |
75 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 504 | 106579 |
76 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 520 | 105210 |
77 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 467 | 73729 |
78 | 網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 443 | 68039 |
79 | (教學地點:山西省太原市尖草坪區(qū)新蘭路31號校本部)網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 462 | 67845 |
80 | (語種不限)網(wǎng)絡工程專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 407 | 17229 |
今天很多人問高老師,關于太原工業(yè)學院和安陽工學院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看太原工業(yè)學院VS安陽工學院,包括太原工業(yè)學院和安陽工學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出太原工業(yè)學院和安陽工學院哪個好。一、太原工業(yè)學院和安陽工學院對比哪個好根據(jù)2023年最新太原工業(yè)學院和安陽工學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),太原工業(yè)學院...查看更多
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今天很多人問高老師,關于山東建筑大學和太原工業(yè)學院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看山東建筑大學VS太原工業(yè)學院,包括山東建筑大學和太原工業(yè)學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出山東建筑大學和太原工業(yè)學院哪個好。一、山東建筑大學和太原工業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年最新山東建筑大學和太原工業(yè)學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
今天很多人問高老師,關于蘭州文理學院和太原工業(yè)學院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看蘭州文理學院VS太原工業(yè)學院,包括蘭州文理學院和太原工業(yè)學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出蘭州文理學院和太原工業(yè)學院哪個好。一、蘭州文理學院和太原工業(yè)學院對比哪個好根據(jù)2023年最新蘭州文理學院和太原工業(yè)學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的太原工業(yè)學院機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年太原工業(yè)學院機械設計制造及其自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、太原工業(yè)學院機械設計制造及其自動化專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年太原工業(yè)學院招生辦官方公布的機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以...查看更多
2023年高考臨近,考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關注,以下是小編整理的關于歷年太原工業(yè)學院最低錄取分數(shù)相關內(nèi)容,供考生們參考。一、太原工業(yè)學院歷年最低多少分能錄取上一、2022年太原工業(yè)學院多少分能考上1、2022年太原工業(yè)學院在浙江綜合的最低錄取分數(shù)線為522分,對應的錄取位次為141090;2、2022年太原工業(yè)學院在天津綜合的最低錄取分數(shù)線為513分,對應的錄取位次為32276;3...查看更多
一、太原工業(yè)學院教務聯(lián)系電話聯(lián)系電話:0351-3566030電子郵件:jwcto@126.com地址:山西省太原市尖草坪區(qū)新蘭路31號郵編:030008二、太原工業(yè)學院簡介太原工業(yè)學院坐落于山西省省會——太原市,是山西省人民政府管理的以工為主,以工程應用為特色,涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝、教八大學科門類,多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校;是國家“十三五”應用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程...查看更多
一、太原工業(yè)學院教務系統(tǒng)地址太原工業(yè)學院教務部官網(wǎng):https://jwc.tit.edu.cn/二、太原工業(yè)學院簡介太原工業(yè)學院坐落于山西省省會——太原市,是山西省人民政府管理的以工為主,以工程應用為特色,涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝、教八大學科門類,多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校;是國家“十三五”應用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目支持高校,是山西省確定的向應用型轉(zhuǎn)變的首批試點高...查看更多
太原工業(yè)學院坐落于山西省省會——太原市,是山西省人民政府管理的以工為主,以工程應用為特色,涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝、教八大學科門類,多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校;是國家“十三五”應用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目支持高校,是山西省確定的向應用型轉(zhuǎn)變的首批試點高校,是山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校創(chuàng)建于1954年,前身為華北第五工業(yè)學校,是我國第一個“五年計劃”時期為適應國防建設需要建立的一所國家重點中專學校,1988年升格為專科,1999年開始招收本科生,2007年3月經(jīng)教育部批準,獨立設置為全日制普通本科學校,更名為“太原工業(yè)學院”。2015年,順利通過教育部本科教學工作合格評估。67年來,學校傳承自強不息、樂于奉獻的兵工精神,踐行“知行合一、行勝于言”校訓,為國防工業(yè)和國家經(jīng)濟建設培養(yǎng)了9萬多名綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎實、實踐能力強的優(yōu)秀人才。學校占地面積39.27萬平方米,建筑總面積35.6萬平方米。固定資產(chǎn)總值9.21億元,其中教學科研儀器設備總值2.43億元。圖書館藏書203萬冊(含電子圖書)。各類教學、生活、運動等設施齊全,各項配套服務設施不斷完善。學校設有機械工程系、電子工程系、自動化系、化學與化工系、計算機工程系、環(huán)境與安全工程系、材料工程系、理學系、經(jīng)濟與管理系、外語系、設計藝術系、法學系、體育系13個系和思想政治理論教學研究部、繼續(xù)教育部2個教學部,有本科專業(yè)47個,面向全國28個。ㄊ、區(qū))招生,全日制在校生17598人,F(xiàn)有教職工1113人,其中專任教師912人,具有高級職稱的教師253人, 其中二級教授3人;獲得碩士及以上學位的教師839人。其中,全國優(yōu)秀教育工作者1人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者1人,省級優(yōu)秀教學團隊1個,山西省“131”領軍人才9人,山西省高等學校優(yōu)秀青年學術帶頭人2人,山西省教學名師6人,山西省教育領域“三晉英才”10人,“雙師型”教師100余人,山西省學術技術帶頭人1人。同時,學校還聘請國內(nèi)外知名專家學者為名譽教授、特聘教授、兼職教授和客座教授,特聘院士2人,1人,無人機系統(tǒng)團隊1個。學校圍繞“立德樹人、強化實踐、突出應用、服務社會”的辦學理念,開展應用型本科教育教學工作。學校不斷加快建設與區(qū)域(行業(yè))主導產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關的專業(yè),逐步形成六大學科群協(xié)調(diào)發(fā)展,以學科專業(yè)建設引領學校發(fā)展的新格局。擁有“本科教學工程”教育部地方高校第一批綜合改革試點專業(yè)1個,山西省高等學校優(yōu)勢專業(yè)2個,省級特色專業(yè)5個,省級一流專業(yè)建設點5個,省級重點扶持學科5個,省級“1331工程”重點學科建設計劃優(yōu)勢特色學科1個。有國家級精品課程1門,國家級一流本科課程1門,省級精品資源共享課程10門,省級一流課程認定6門、建設7門、培育11門,省級實驗教學示范中心6個,
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