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臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

更新:2023-09-19 19:13:54 高考升學網(wǎng)

1、臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于大學,是一所公辦?茖W校。根據(jù)臨汾職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,臨汾職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校,近年來,臨汾職業(yè)技術(shù)學院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示,在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下,堅持立德樹人,深化產(chǎn)教融合、校企合作,推進辦學模式、管理創(chuàng)新,培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了有力支撐。學校想方設法、積極爭取新建了連接長臨高速引線的通校道路,解決了二十年來“一直想解決而未能解決”的難題;牽頭成立臨汾職教集團、創(chuàng)建首個產(chǎn)業(yè)學院承辦全省技能大賽、勇奪教師教學能。

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

2、臨汾職業(yè)技術(shù)學院2023年最新簡介

近年來,臨汾職業(yè)技術(shù)學院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示,在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下,堅持立德樹人,深化產(chǎn)教融合、校企合作,推進辦學模式、管理創(chuàng)新,培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了有力支撐。學校想方設法、積極爭取新建了連接長臨高速引線的通校道路,解決了二十年來“一直想解決而未能解決”的難題;牽頭成立臨汾職教集團、創(chuàng)建首個產(chǎn)業(yè)學院承辦全省技能大賽、勇奪教師教學能力國賽一等獎,辦成了過去多少年“一直想辦而沒有辦成”的大事;舉全校之力集全校之智入選省級“雙高計劃”建設項目,擘畫升本藍圖,被列入臨汾市“十四五”重點目標任務,激發(fā)起全校師生員工擔當作為、爭先創(chuàng)優(yōu)的磅礴偉力;在《2020中國高等職業(yè)學校和高等專科學校評價》1176所高職院校排行榜中,學校位列第399名,較“十三五”初期躍升了近400名,在山西53所高職院校中攀升至第5名;學!笆濉逼陂g在全國職業(yè)院校教師教學能力大賽賽項得分排行榜(《高職發(fā)展智庫》2021年1月)中,位列全國第28名、全省第1名,贏得社會各界廣泛贊譽。職業(yè)教育是培養(yǎng)技術(shù)技能人才、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、推動制造和服務上水平的重要基礎。在全面建設現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。作為臨汾職業(yè)教育的龍頭和旗艦,臨汾職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)教育部備案、山西省人民政府批準設立、臨汾市人民政府舉辦的唯一獨立設置的綜合性全日制普通高職院校,是山西省“雙高計劃”建設單位。學校于2002年5月由原臨汾衛(wèi)生學校、臨汾地區(qū)洪洞農(nóng)業(yè)學校、臨汾市農(nóng)業(yè)機械化學校、臨汾市工業(yè)職工中等專業(yè)學校合并組建而成,其中臨汾衛(wèi)生學校、洪洞農(nóng)業(yè)學校創(chuàng)建于1958年。學校占地面積500余畝,教職工總數(shù)1391人(含附屬醫(yī)院747人),其中學校644人,副高以上職稱220人,全日制在校生8200余人。在半個多世紀的辦學歷程中,學校承繼國家級重點中專和兩所附屬醫(yī)院的歷史優(yōu)勢,與職業(yè)教育的發(fā)展共生俱進,聚集了一批德技雙馨的專家和教授,積淀了豐富的辦學經(jīng)驗,形成了獨具特色的辦學優(yōu)勢,現(xiàn)已發(fā)展為一所專業(yè)門類較多、辦學特色鮮明的高職院校,面向全國26個省、市、自治區(qū)招生,為國家建設和山西經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近年來,在市委、市政府的大力支持下,學校成功實現(xiàn)跨越式發(fā)展,駛?cè)敫哔|(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展快車道。2018年,學校領(lǐng)導班子配齊,第一次黨代會確立了“優(yōu)質(zhì)、特色、靚麗、一流”的奮斗目標,鮮明地指引出學校發(fā)展的新方向。全體教職員工統(tǒng)一思想搶抓發(fā)展機遇,向著既定目標不斷前進,譜寫出一曲砥礪奮進的高質(zhì)量發(fā)展之歌。集優(yōu)質(zhì)資源努力創(chuàng)建“當?shù)仉x不開”的智庫一座城市的發(fā)展離不開高質(zhì)量人才。臨汾職業(yè)技術(shù)學院緊緊圍繞人才培養(yǎng)的目標及工作重心,緊扣臨汾產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,圍繞全市裝備制造、現(xiàn)代醫(yī)藥等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),精準培養(yǎng)更多實用型職業(yè)技術(shù)人才,建造起臨汾產(chǎn)業(yè)人才的“蓄水池”,構(gòu)筑起臨汾職教的“新高地”。提供人才紅利服務區(qū)域發(fā)展,地方政府離不開。學校緊緊把握山西省資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,以智能制造、康養(yǎng)等重點產(chǎn)業(yè)為切入點,創(chuàng)新政校企辦學體制和產(chǎn)學合作機制,與地方政府、骨干企業(yè)緊密合作共建、共享、共育高技能人才,建成了一批高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓基地。先后與侯馬經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、山西師范大學、曲沃縣醫(yī)療集團等單位簽訂十余項合作協(xié)議,建設博士工作站,創(chuàng)立秦偉三維工作室,建設高端人才培育基地,開展技術(shù)研發(fā)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、技術(shù)人才培訓,為地方經(jīng)濟與行業(yè)發(fā)展提供技術(shù)與智力支撐。開展“千名醫(yī)生進萬家”義診,落實教育扶貧計劃,為吉縣、大寧縣職業(yè)教育培訓師資,累計投入扶貧資金和消費扶貧100余萬元,持續(xù)助力鄉(xiāng)村振興。專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展契合度高,地方產(chǎn)業(yè)離不開。學校開設10大類35個專業(yè),主動與產(chǎn)業(yè)企業(yè)合作,重點做大、做強、做優(yōu)與山西產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的7個重點專業(yè)群,畢業(yè)生留晉率達80%以上!笆濉逼陂g,為山西醫(yī)療衛(wèi)生、智能裝備制造、農(nóng)產(chǎn)品精深加工、文旅文創(chuàng)、信息產(chǎn)業(yè)等輸送技術(shù)骨干約1.5萬人,畢業(yè)生就業(yè)率達92%以上,企業(yè)對畢業(yè)生滿意度達96%以上。搭建校企合作技術(shù)服務平臺,地方企業(yè)離不開。學校主動承接山西省、臨汾市科研項目,為中小微企業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐。先后與省內(nèi)外50多家企業(yè)開展深度合作,與山西省產(chǎn)教融合型試點企業(yè)、科技部“高端鑄造國家專業(yè)化眾創(chuàng)空間”示范企業(yè)——山西華翔集團股份有限公司共建“華翔產(chǎn)業(yè)學院”,建立了“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔"的校企雙元機制。整合兩所附屬醫(yī)院——臨汾市第二人民醫(yī)院、臨汾市骨科醫(yī)院,創(chuàng)建三級醫(yī)院,創(chuàng)設康復治療技術(shù)專業(yè)“理實一體化”教學試點班,醫(yī)教協(xié)同培養(yǎng)醫(yī)學人才。辦學入企,與酒店、景區(qū)等深度融合,為臨汾文旅文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)提供人才支撐和技術(shù)服務!笆濉逼陂g,學校充分發(fā)揮對外技術(shù)服務中的引領(lǐng)作用,為地方企業(yè)開展技術(shù)服務、技術(shù)培訓2萬余人次,技術(shù)服務能力顯著提升。創(chuàng)職教特色努力打造“業(yè)內(nèi)都認同”的品牌臨汾職業(yè)技術(shù)學院始終堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,豐富辦學內(nèi)容;堅持以校企合作、服務區(qū)域經(jīng)濟為目標,打造辦學特色,形成了特色鮮明的專業(yè)體系和較為完善的人才培養(yǎng)機制,實現(xiàn)了規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,致力打造省內(nèi)一流特色院校。對接地方產(chǎn)業(yè)體系深化專業(yè)群建設,業(yè)內(nèi)認同度高。學校遵循“以群建院、跨系互動、資源整合、共建共享”的思路,按照“1+X+Y”模式,構(gòu)建起“2+5+N”專業(yè)群格局,與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展互融互通互促。其中,機電一體化技術(shù)(智能制造)專業(yè)群為省級高水平建設項目,護理(康養(yǎng))、現(xiàn)代食品加工技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、新能源汽車、計算機應用技術(shù)、文旅文創(chuàng)等專業(yè)群為校級重點建設專業(yè)群,對接區(qū)域高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端,服務地方傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)及特色產(chǎn)業(yè),匹配人才供給及產(chǎn)業(yè)需求,為臨汾乃至全省經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的技術(shù)技能人才支撐。加強師資隊伍建設提升教科研水平,業(yè)內(nèi)認同度高。學校擁有省級“雙師型”教師、山西省“百千萬衛(wèi)生人才培養(yǎng)工程”骨干精英人才5人,三晉英才18人,市級高層次人才208人。近年來,學校以教學能力大賽一等獎為標桿,取得國賽總量全省第一、省賽總量全省第一的優(yōu)異成績。教師榮獲教學能力大賽獎36項,國賽獎9項;學生榮獲各級技能大賽獎116項,國賽獎4項;“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎33項,國賽獎2項;獲得省級教學成果獎一等獎1項、二等獎2項;獲得省級課題立項56項,2021年在山西省教育科學“十四五規(guī)劃課題”、教育評價專題課題及思政課與專職輔導員專題課題中共立項22項,位居全省職業(yè)院校首位;獲得發(fā)明專利15項;發(fā)表核心期刊論文、被SCI收錄論文、省級論文共計600余篇,出版專著、教材50余部。教學成果在省內(nèi)外20多所高職院校推廣交流,形成了獨具特色的“臨職經(jīng)驗”。發(fā)揮龍頭示范作用做強職教集團,業(yè)內(nèi)認同度高。學校牽頭成立了“臨汾職業(yè)教育集團”,匯集起政府、行業(yè)、學校企業(yè)共100多家單位,對接山西華翔、山西旺龍等區(qū)域優(yōu)勢企業(yè),將專業(yè)群建設與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振,實現(xiàn)了臨汾職業(yè)教育的資源共享和優(yōu)勢互補,促進了臨汾職業(yè)教育的提質(zhì)升級,引領(lǐng)著臨汾職業(yè)教育發(fā)展的前進方向。近五年為地方院校提供師資培訓和學生實訓,為行業(yè)企業(yè)和社會務工人員提供專項技術(shù)培訓和轉(zhuǎn)崗培訓服務,為鄉(xiāng)村社區(qū)群眾提供社會服務,累計3萬余人次。塑靚麗形象努力營造“生態(tài)更美好”的校園秉承臨汾“全國花果城”的美譽,融合校園文化和職場技能展賞元素,創(chuàng)建花果文旅校園已成為跨界創(chuàng)新的一大作品。環(huán)境美與育人美相結(jié)合,學校加強文明創(chuàng)建工作,培育陽光學生,規(guī)范學生言行,提高學生素質(zhì),讓文明成為校園最美的底色。黨建引領(lǐng)學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,組織更有力。學校堅持立德樹人,認真落實黨委領(lǐng)導下的校長負責制,將黨建工作與學校事業(yè)發(fā)展同步規(guī)劃、同步提升、同步發(fā)展。先后被授予“全國脫貧攻堅先進個人”1人、全省“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”1人;實行“雙帶頭人”機制,開展“一系一品”項目,形成省級高校黨建創(chuàng)新案例1個,設置了黨員先鋒崗35個,一流標準化支部26個,基層黨建“標準化建設”實現(xiàn)全覆蓋。實施“黨建領(lǐng)航、強基鑄魂、先鋒培育”三大工程,為建設高水平高職學校、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人提供堅強的組織保證。文化育人與教育教學深度融合,氛圍更濃厚。學校堅持文化育人,弘揚臨汾堯文化、根祖文化、紅色文化,推動華翔精益文化、生態(tài)康養(yǎng)文化等優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)、企業(yè)文化進校園。充分發(fā)揮學校文化育人功能,加強校風教風學風建設,培育和踐行核心價值觀,凸顯匠心培育,融入法治意識、環(huán)保意識、職業(yè)意識,形成了匠心校園、生態(tài)校園、平安校園文化,凝煉了“崇德、尚能、篤行、致遠”的校訓和“自強不息、敢為人先”的校園文化精神,與職業(yè)理想、工匠精神共同貫穿教育教學全過程,引領(lǐng)區(qū)域職教文化。學校先后獲得全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校、終身學習品牌項目、省級平安校園、市級文明單位等榮譽稱號。精神文明創(chuàng)建工作常抓不懈,信念更堅定。深入學習宣傳貫徹系列重要講話精神,一年來學校相繼舉辦了入黨積極分子和發(fā)展對象培訓班、中層干部暑期研習班、輔導員素質(zhì)能力提升培訓班等,對學員進行黨史黨章解讀、意識形態(tài)教育、理想信念教育,培訓學員達500余人次。領(lǐng)導班子成員及系部書記、主任深入各班級上講臺給學生講授黨史思政課,常態(tài)化宣傳黨的各項政策、方針,不斷增進師生愛黨愛情感。深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,積極開辦道德講堂,厚植愛國主義情懷,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,廣大師生牢記責任與使命,時刻與民族共命運、和時代同步伐。學院注冊志愿者7000余人,年均發(fā)起活動6次,年均參與活動人數(shù)150余人次,年均服務時長5000余時,為文明城市創(chuàng)建發(fā)揮了青年力量。生態(tài)環(huán)境與育人環(huán)境共同打造,環(huán)境更宜人。學校按照“總體規(guī)劃、分步投入、逐項建設”的思路,完成了綠化配套工程,打造出浪漫休閑、自然生態(tài)、人文積淀為一體的校園環(huán)境景觀,發(fā)揮環(huán)境育人功能,在潛移默化中提升學生品格修養(yǎng),榮獲省級“綠色校園”稱號。如今走進既有現(xiàn)代氣息又頗具詩情畫意的校園,高大宏偉的教學樓和辦公大樓,茂盛的大樹和綠植,綠草茵茵的偌大操場,曲徑通幽的花園小路,婉約別致的亭臺樓閣,讓人心曠神怡。學子在這樣的環(huán)境里自然會受到美的濡染,內(nèi)秀于心,外毓于行,知行合一。展一流雄心努力開創(chuàng)“國際可交流”的業(yè)績2021年7月,臨汾職業(yè)技術(shù)學院啟動“雙高計劃”建設以來,學校認真對標“雙高計劃”建設內(nèi)容,對接智能升級、兩化融合、綠色發(fā)展等產(chǎn)業(yè)高端,積極應對職業(yè)教育的新常態(tài),大力推進內(nèi)涵建設,以品牌促發(fā)展,以特色謀長遠,在出新出彩中書寫新的輝煌。推進專業(yè)建設水平走向示范,深化內(nèi)涵式發(fā)展。深入推動招生-培養(yǎng)-就業(yè)聯(lián)動改革,推進專業(yè)建設水平實現(xiàn)示范引領(lǐng)。12個專業(yè)入選“1+X”證書制度試點,擁有央財支持專業(yè)2個,國家級職業(yè)技能實訓基地2個,國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個;主編國家規(guī)劃教材2本,是全國衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會成員單位,榮獲教育部全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎2項;現(xiàn)有省級品牌專業(yè)、省級骨干專業(yè)、省級高水平重點專業(yè)等重點建設專業(yè)10個,省級高水平實訓基地7個,省級精品在線課程3門,教育質(zhì)量年度報告合規(guī)性審核連續(xù)2年獲A級。學校在辦學治校過程中形成了一批國內(nèi)可交流的典型經(jīng)驗。探索國內(nèi)外合作辦學新模式,開展國際化交流。學校不斷加強對外交流合作水平,實施“復合技術(shù)技能人才輸出計劃”“國內(nèi)知名院校深度合作計劃”和“職教發(fā)達國家交流合作計劃”三項計劃,選派教師赴德國進行海外培訓,積極參加“一帶一路”國家各項技能大賽,加強與職業(yè)教育發(fā)達國家及深圳職院、淄博職院、濱州職院等國內(nèi)知名院校的合作交流,引進優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源,與山西華翔深度合作,與意大利豐田、德國永恒力、Haulotte簽訂戰(zhàn)略協(xié)議,引進國際教學標準,培訓“走出去”企業(yè)員工近200人次,服務行業(yè)企業(yè)國際化發(fā)展戰(zhàn)略。一個個閃閃發(fā)光的獎杯、一本本鮮紅的榮譽證書、一塊塊刻錄成績的獎牌,記述著學校艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的奮斗歷程,閃耀著全校師生揚鞭奮蹄、敬業(yè)奉獻的風采與收獲。潮平兩岸闊,風正一帆懸。以“為培養(yǎng)更多技術(shù)技能人才"為使命的臨汾職業(yè)技術(shù)學院,將乘國家職業(yè)教育改革發(fā)展的東風,勇立新潮頭,開啟新未來,不斷開創(chuàng)臨汾職業(yè)教育新局面,書寫臨汾職業(yè)教育高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的新篇章!(2021--09)

1、全國985大學一覽表(39所)

北京大學 中國人民大學
北京航空航天大學 北京理工大學
北京師范大學 中央民族大學
天津大學 大連理工大學
吉林大學 哈爾濱工業(yè)大學
同濟大學 上海交通大學
南京大學 東南大學
中國科學技術(shù)大學 廈門大學
中國海洋大學 武漢大學
湖南大學 中南大學
中山大學 華南理工大學
電子科技大學 重慶大學
西北工業(yè)大學 西北農(nóng)林科技大學
清華大學 國防科學技術(shù)大學
中國農(nóng)業(yè)大學 四川大學
南開大學 西安交通大學
東北大學 蘭州大學
復旦大學 山東大學
華東師范大學 華中科技大學
浙江大學

2、全國211大學一覽表(112所)

北京大學 中國人民大學
北京工業(yè)大學 北京航空航天大學
北京化工大學 北京郵電大學
北京中醫(yī)藥大學 北京師范大學
中央財經(jīng)大學 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學
中央民族大學 中國政法大學
天津大學 天津醫(yī)科大學
內(nèi)蒙古大學 遼寧大學
大連海事大學 吉林大學
哈爾濱工業(yè)大學 哈爾濱工程大學
復旦大學 同濟大學
東華大學 華東師范大學
上海大學 第二軍醫(yī)大學
東南大學 南京航空航天大學
河海大學 江南大學
南京師范大學 浙江大學
合肥工業(yè)大學 廈門大學
山東大學 中國海洋大學
武漢大學 華中科技大學
華中農(nóng)業(yè)大學 華中師范大學
中南大學 湖南師范大學
暨南大學 華南理工大學
海南大學 四川大學
四川農(nóng)業(yè)大學 西南財經(jīng)大學
貴州大學 云南大學
西安交通大學 西北工業(yè)大學
西北農(nóng)林科技大學 陜西師范大學
青海大學 寧夏大學
清華大學 北京交通大學
北京理工大學 北京科技大學
中國農(nóng)業(yè)大學 北京林業(yè)大學
北京外國語大學 中國傳媒大學
北京體育大學 中央音樂學院
華北電力大學 南開大學
河北工業(yè)大學 太原理工大學
大連理工大學 東北大學
延邊大學 東北師范大學
東北農(nóng)業(yè)大學 東北林業(yè)大學
上海交通大學 華東理工大學
上海外國語大學 上海財經(jīng)大學
南京大學 蘇州大學
南京理工大學 中國礦業(yè)大學
南京農(nóng)業(yè)大學 中國藥科大學
安徽大學 中國科學技術(shù)大學
福州大學 南昌大學
中國石油大學 鄭州大學
中國地質(zhì)大學 武漢理工大學
中南財經(jīng)政法大學 湖南大學
國防科學技術(shù)大學 中山大學
華南師范大學 廣西大學
西南交通大學 電子科技大學
重慶大學 西南大學
西藏大學 西北大學
西安電子科技大學 長安大學
第四軍醫(yī)大學 蘭州大學
新疆大學 石河子大學

3、全國雙一流大學一覽表

北京大學:(自主確定建設學科并自行公布)

中國人民大學:哲學、理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、法學、政治學、社會學、馬克思主義理論、新聞傳播學、中國史、統(tǒng)計學、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟管理、公共管理、圖書情報與檔案管理

清華大學:(自主確定建設學科并自行公布)

北京交通大學:系統(tǒng)科學

北京工業(yè)大學:土木工程北京航空航天大學:力學、儀器科學與技術(shù)、材料科學與工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、交通運輸工程、航空宇航科學與技術(shù)、軟件工程北京理工大學:物理學、材料科學與工程、控制科學與工程、兵器科學與技術(shù)北京科技大學:科學技術(shù)史、材料科學與工程、冶金工程、礦業(yè)工程北京化工大學:化學工程與技術(shù)北京郵電大學:信息與通信工程、計算機科學與技術(shù)中國農(nóng)業(yè)大學:生物學、農(nóng)業(yè)工程、食品科學與工程、作物學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護、畜牧學、獸醫(yī)學、草學北京林業(yè)大學:風景園林學、林學北京協(xié)和醫(yī)學院:生物學、生物醫(yī)學工程、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學北京中醫(yī)藥大學:中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學北京師范大學:哲學、教育學、心理學、中國語言文學、外國語言文學、中國史、數(shù)學、地理學、系統(tǒng)科學、生態(tài)學、環(huán)境科學與工程、戲劇與影視學首都師范大學:數(shù)學北京外國語大學:外國語言文學中國傳媒大學:新聞傳播學、戲劇與影視學

中央財經(jīng)大學:應用經(jīng)濟學

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學:應用經(jīng)濟學外交學院:政治學中國人民公安大學:公安學北京體育大學:體育學中央音樂學院:音樂與舞蹈學中國音樂學院:音樂與舞蹈學中央美術(shù)學院:美術(shù)學、設計學中央戲劇學院:戲劇與影視學中央民族大學:民族學中國政法大學:法學南開大學:應用經(jīng)濟學、世界史、數(shù)學、化學、統(tǒng)計學、材料科學與工程天津大學:化學、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、化學工程與技術(shù)、管理科學與工程天津工業(yè)大學:紡織科學與工程天津醫(yī)科大學:臨床醫(yī)學天津中醫(yī)藥大學:中藥學華北電力大學:電氣工程河北工業(yè)大學:電氣工程山西大學:哲學、物理學太原理工大學:化學工程與技術(shù)內(nèi)蒙古大學:生物學遼寧大學:應用經(jīng)濟學大連理工大學:力學、機械工程、化學工程與技術(shù)

東北大學:冶金工程、控制科學與工程

大連海事大學:交通運輸工程

吉林大學:考古學、數(shù)學、物理學、化學、生物學、材料科學與工程延邊大學:外國語言文學東北師范大學:馬克思主義理論、教育學、世界史、化學、統(tǒng)計學、材料科學與工程哈爾濱工業(yè)大學:力學、機械工程、材料科學與工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、土木工程、航空宇航科學與技術(shù)、環(huán)境科學與工程哈爾濱工程大學:船舶與海洋工程

東北農(nóng)業(yè)大學:畜牧學

東北林業(yè)大學:林業(yè)工程、林學復旦大學:哲學、應用經(jīng)濟學、政治學、馬克思主義理論、中國語言文學、外國語言文學、中國史、數(shù)學、物理學、化學、生物學、生態(tài)學、材料科學與工程、環(huán)境科學與工程、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、藥學、集成電路科學與工程

上海交通大學:數(shù)學、物理學、化學、生物學、機械工程、材料科學與工程、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、土木工程、化學工程與技術(shù)、船舶與海洋工程、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、工商管理

同濟大學:生物學、建筑學、土木工程、測繪科學與技術(shù)、環(huán)境科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學、設計學

華東理工大學:化學、材料科學與工程、化學工程與技術(shù)東華大學:材料科學與工程、紡織科學與工程

上海海洋大學:水產(chǎn)上海中醫(yī)藥大學:中醫(yī)學、中藥學

華東師范大學:教育學、生態(tài)學、統(tǒng)計學

上海外國語大學:外國語言文學

上海財經(jīng)大學:應用經(jīng)濟學上海體育學院:體育學上海音樂學院:音樂與舞蹈學上海大學:機械工程南京大學:哲學、理論經(jīng)濟學、中國語言文學、外國語言文學、物理學、化學、天文學、大氣科學、地質(zhì)學、生物學、材料科學與工程、計算機科學與技術(shù)、化學工程與技術(shù)、礦業(yè)工程、環(huán)境科學與工程、圖書情報與檔案管理蘇州大學:材料科學與工程東南大學:機械工程、材料科學與工程、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、建筑學、土木工程、交通運輸工程、生物醫(yī)學工程、風景園林學、藝術(shù)學理論

南京航空航天大學:力學、控制科學與工程、航空宇航科學與技術(shù)

南京理工大學:兵器科學與技術(shù)中國礦業(yè)大學:礦業(yè)工程、安全科學與工程

南京郵電大學:電子科學與技術(shù)

河海大學:水利工程、環(huán)境科學與工程

南京林業(yè)大學:林業(yè)工程

江南大學:輕工技術(shù)與工程、食品科學與工程南京信息工程大學:大氣科學南京農(nóng)業(yè)大學:作物學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境

南京醫(yī)科大學:公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學

南京中醫(yī)藥大學:中藥學

中國藥科大學:中藥學南京師范大學:地理學浙江大學:化學、生物學、生態(tài)學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、土木工程、農(nóng)業(yè)工程、環(huán)境科學與工程、軟件工程、園藝學、植物保護、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學、管理科學與工程、農(nóng)林經(jīng)濟管理中國美術(shù)學院:美術(shù)學安徽大學:材料科學與工程中國科學技術(shù)大學:數(shù)學、物理學、化學、天文學、地球物理學、生物學、科學技術(shù)史、材料科學與工程、計算機科學與技術(shù)、核科學與技術(shù)、安全科學與工程合肥工業(yè)大學:管理科學與工程廈門大學:教育學、化學、海洋科學、生物學、生態(tài)學、統(tǒng)計學福州大學:化學南昌大學:材料科學與工程山東大學:中國語言文學、數(shù)學、化學、臨床醫(yī)學中國海洋大學:海洋科學、水產(chǎn)中國石油大學(華東):地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、石油與天然氣工程鄭州大學:化學、材料科學與工程、臨床醫(yī)學河南大學:生物學武漢大學:理論經(jīng)濟學、法學、馬克思主義理論、化學、地球物理學、生物學、土木工程、水利工程、測繪科學與技術(shù)、口腔醫(yī)學、圖書情報與檔案管理華中科技大學:機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、計算機科學與技術(shù)、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學中國地質(zhì)大學(武漢):地質(zhì)學、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程武漢理工大學:材料科學與工程華中農(nóng)業(yè)大學:生物學、園藝學、畜牧學、獸醫(yī)學、農(nóng)林經(jīng)濟管理華中師范大學:政治學、教育學、中國語言文學中南財經(jīng)政法大學:法學湘潭大學:數(shù)學湖南大學:化學、機械工程、電氣工程中南大學:數(shù)學、材料科學與工程、冶金工程、礦業(yè)工程、交通運輸工程湖南師范大學:外國語言文學中山大學:哲學、數(shù)學、化學、生物學、生態(tài)學、材料科學與工程、電子科學與技術(shù)、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學、工商管理暨南大學:藥學華南理工大學:化學、材料科學與工程、輕工技術(shù)與工程、食品科學與工程華南農(nóng)業(yè)大學:作物學廣州醫(yī)科大學:臨床醫(yī)學廣州中醫(yī)藥大學:中醫(yī)學華南師范大學:物理學海南大學:作物學廣西大學:土木工程四川大學:數(shù)學、化學、材料科學與工程、基礎醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學重慶大學:機械工程、電氣工程、土木工程西南交通大學:交通運輸工程電子科技大學:電子科學與技術(shù)、信息與通信工程

西南石油大學:石油與天然氣工程

成都理工大學:地質(zhì)資源與地質(zhì)工程

四川農(nóng)業(yè)大學:作物學

成都中醫(yī)藥大學:中藥學西南大學:教育學、生物學西南財經(jīng)大學:應用經(jīng)濟學貴州大學:植物保護云南大學:民族學、生態(tài)學西藏大學:生態(tài)學西北大學:考古學、地質(zhì)學西安交通大學:力學、機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、控制科學與工程、管理科學與工程、工商管理西北工業(yè)大學:機械工程、材料科學與工程、航空宇航科學與技術(shù)西安電子科技大學:信息與通信工程、計算機科學與技術(shù)

長安大學:交通運輸工程

西北農(nóng)林科技大學:植物保護、畜牧學

陜西師范大學:中國語言文學

蘭州大學:化學、大氣科學、生態(tài)學、草學

青海大學:生態(tài)學

寧夏大學:化學工程與技術(shù)新疆大學:馬克思主義理論、化學、計算機科學與技術(shù)

中國石油大學(北京):地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、石油與天然氣工程

石河子大學:化學工程與技術(shù)中國礦業(yè)大學(北京):礦業(yè)工程、安全科學與工程中國地質(zhì)大學(北京):地質(zhì)學、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程

寧波大學:力學

南方科技大學:數(shù)學上?萍即髮W:材料科學與工程中國科學院大學:化學、材料科學與工程國防科技大學:信息與通信工程、計算機科學與技術(shù)、航空宇航科學與技術(shù)、軟件工程、管理科學與工程

海軍軍醫(yī)大學:基礎醫(yī)學

空軍軍醫(yī)大學:臨床醫(yī)學


1.北京青年政治學院山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

一、北京青年政治學院山西高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年山西高考理科類考生上北京青年政治學院的最低錄取分數(shù)線需要359分,對應的最低錄取位次為42376名,招生錄取人數(shù)為13人; 2、2021年山西高考理科類考生上北京青年政治學院的最低錄取分數(shù)線需要324分,對應的最低錄取位次為44917名,招生錄取人數(shù)為12人; 3、2020年山西高考理科類考生上北京青年政治學院的最低錄取...查看更多

2.天津中德應用技術(shù)大學在山西錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關(guān)于天津中德應用技術(shù)大學在山西錄取分數(shù)線的問題,包含天津中德應用技術(shù)大學在山西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將天津中德應用技術(shù)大學在山西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、天津中德應用技術(shù)大學在山西錄取分數(shù)線是多少天津中德應用技術(shù)大學在山西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為347分至432分,錄取位次在74342 至11321排名區(qū)間,山...查看更多

3.山西工學院廣西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

一、山西工學院廣西高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年廣西高考理科類考生上山西工學院的最低錄取分數(shù)線需要409分,對應的最低錄取位次為90577名,招生錄取人數(shù)為8人; 2、2021年廣西高考理科類考生上山西工學院的最低錄取分數(shù)線需要403分,對應的最低錄取位次為94453名,招生錄取人數(shù)為8人; 3、2020年廣西高考理科類考生上太原理工大學現(xiàn)代科技學院的最低錄取分數(shù)線需要34...查看更多

4.鐵嶺師范高等?茖W校山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

一、鐵嶺師范高等專科學校山西高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年山西高考理科類考生上鐵嶺師范高等?茖W校的最低錄取分數(shù)線需要130分,對應的最低錄取位次為89470名,招生錄取人數(shù)為32人; 2、2021年山西高考理科類考生上鐵嶺師范高等?茖W校的最低錄取分數(shù)線需要130分,對應的最低錄取位次為78315名,招生錄取人數(shù)為36人; 3、2020年山西高考理科類考生上鐵嶺師范高等專...查看更多

5.天水師范學院山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

一、天水師范學院山西高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年山西高考理科類考生上天水師范學院的最低錄取分數(shù)線需要437分,對應的最低錄取位次為77848名,招生錄取人數(shù)為9人; 2、2021年山西高考理科類考生上天水師范學院的最低錄取分數(shù)線需要425分,對應的最低錄取位次為83864名,招生錄取人數(shù)為12人; 3、2020年山西高考理科類考生上天水師范學院的最低錄取分數(shù)線需要455分...查看更多

6.湖北藝術(shù)職業(yè)學院在山西錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關(guān)于湖北藝術(shù)職業(yè)學院在山西錄取分數(shù)線的問題,包含湖北藝術(shù)職業(yè)學院在山西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將湖北藝術(shù)職業(yè)學院在山西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、湖北藝術(shù)職業(yè)學院在山西錄取分數(shù)線是多少湖北藝術(shù)職業(yè)學院在山西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為130分至130分,錄取位次在65406 至65406排名區(qū)間,山西的考生如果在這個分...查看更多

7.山西工學院在海南錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關(guān)于山西工學院在海南錄取分數(shù)線的問題,包含山西工學院在海南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將山西工學院在海南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、山西工學院在海南錄取分數(shù)線是多少山西工學院在海南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為492分至497分,錄取位次在30016 至10042排名區(qū)間,海南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報...查看更多

8.山西高考成績排名順序查詢系統(tǒng)2023年一分一段位次表

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

高考的一分一段表是把考生們的成績進行分段,讓考生們可以直觀的找到自己分數(shù)排在哪一個階段,這樣可以更好的填報適合自己分數(shù)的學校,下面小編來為考生們介紹一下2023山西高考一分一段表位次及排名查詢,以及理科+文科完整版,供考生們參考。一、2023年山西高考成績排名順序查詢系統(tǒng)山西高考成績排名順序查詢系統(tǒng)網(wǎng)址:http://wukong.zhiyuanku.com/二、2022年山西高考成績排名順序及一分一段(...查看更多

9.陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關(guān)于陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西錄取分數(shù)線的問題,包含陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西錄取分數(shù)線是多少陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為347分至402分,錄取位次在41899 至14133排名區(qū)間,山...查看更多

10.哈爾濱幼兒師范高等?茖W校山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

一、哈爾濱幼兒師范高等?茖W校山西高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年山西高考理科類考生上哈爾濱幼兒師范高等?茖W校的最低錄取分數(shù)線需要169分,對應的最低錄取位次為88256名,招生錄取人數(shù)為3人; 2、2021年山西高考理科類考生上哈爾濱幼兒師范高等?茖W校的最低錄取分數(shù)線需要186分,對應的最低錄取位次為75981名,招生錄取人數(shù)為3人; 3、2022年山西高考文科類考生上...查看更多

11.北京理工大學山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

一、北京理工大學山西高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年山西高考理科類考生上北京理工大學(A1)的最低錄取分數(shù)線需要565分,對應的最低錄取位次為8579名,招生錄取人數(shù)為11人; 2、2021年山西高考理科類考生上北京理工大學的最低錄取分數(shù)線需要632分,對應的最低錄取位次為1303名,招生錄取人數(shù)為115人; 3、2021年山西高考理科類考生上北京理工大學(A1)的最低錄取分...查看更多

12.武漢警官職業(yè)學院山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

臨汾職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

一、武漢警官職業(yè)學院山西高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年山西高考理科類考生上武漢警官職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要274分,對應的最低錄取位次為74620名,招生錄取人數(shù)為26人; 2、2021年山西高考理科類考生上武漢警官職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要130分,對應的最低錄取位次為78315名,招生錄取人數(shù)為26人; 3、2020年山西高考理科類考生上武漢警官職業(yè)學院的最低錄取...查看更多

3、臨汾職業(yè)技術(shù)學院特色專業(yè)

序號 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省級(直轄市) 1 護理

4、臨汾職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)一覽表

臨汾職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有環(huán)境藝術(shù)設計、電子商務、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、財富管理、信息安全技術(shù)應用、動漫設計、大數(shù)據(jù)與會計、計算機應用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、藥品生產(chǎn)技術(shù)、食品生物技術(shù)、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、無人機應用技術(shù)、機械設計與制造、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、機電一體化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、旅游管理、舞蹈表演、酒店管理與數(shù)字化運營

臨汾職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
計算機系 環(huán)境藝術(shù)設計 ?
電子商務 ?
物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) 專科
財富管理 ?
信息安全技術(shù)應用 專科
動漫設計 ?
大數(shù)據(jù)與會計 ?
計算機應用技術(shù) ?
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用 ?
生命科學系 藥品生產(chǎn)技術(shù) 專科
食品生物技術(shù) ?
園藝技術(shù) ?
畜牧獸醫(yī) ?
園林技術(shù) 專科
機電系 無人機應用技術(shù) ?
機械設計與制造 ?
電氣自動化技術(shù) ?
工業(yè)機器人技術(shù) ?
機電一體化技術(shù) ?
新能源汽車技術(shù) 專科
汽車檢測與維修技術(shù) ?
文化旅游系 旅游管理 ?
舞蹈表演 專科
酒店管理與數(shù)字化運營 ?

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