高考填報志愿的時候，想必很多人關(guān)心大學(xué)的特色王牌專業(yè)，特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè)，在教育目標(biāo)、師資隊伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色，已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響，是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么山西大學(xué)特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、山西大學(xué)特色王牌專業(yè)有哪些

根據(jù)山西大學(xué)本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，山西大學(xué)王牌專業(yè)類型有國家級：物理學(xué)專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)等。省級（直轄市）：漢語言文學(xué)專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、行政管理專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)等。國家重點(diǎn)學(xué)科：光學(xué)專業(yè)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專業(yè)等。國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：新聞學(xué)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè)、體育教育專業(yè)、運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)、國際政治專業(yè)、哲學(xué)專業(yè)等。

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	4	物理學(xué)、生物科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、歷史學(xué)
2	省級（直轄市）	6	漢語言文學(xué)、法學(xué)、行政管理、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	國家重點(diǎn)學(xué)科	2	光學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)
2	國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)	23	新聞學(xué)、環(huán)境設(shè)計、體育教育、運(yùn)動訓(xùn)練、信息管理與信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、生物科學(xué)、化學(xué)、光電信息科學(xué)與工程、物理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、法學(xué)、英語、國際政治、哲學(xué)、旅游管理、考古學(xué)、歷史學(xué)、戲劇影視文學(xué)、漢語言文學(xué)
3	省重點(diǎn)學(xué)科	35	設(shè)計學(xué)、圖書情報與檔案管理、工商管理、藥學(xué)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、食品科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、信息與通信工程、光學(xué)工程、統(tǒng)計學(xué)、地理學(xué)、世界史、新聞傳播學(xué)、外國語言文學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、管理科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生態(tài)學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、中國史、考古學(xué)、中國語言文學(xué)、體育學(xué)、馬克思主義理論、政治學(xué)、法學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)
4	省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)	19	自動化、能源與動力工程、電氣工程及其自動化、廣告學(xué)、繪畫、舞蹈編導(dǎo)、音樂表演、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、會計學(xué)、食品科學(xué)與工程、應(yīng)用化學(xué)、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、教育學(xué)、俄語、行政管理、社會工作

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項

高考志愿填報須遵循的[四大依據(jù)]

溫馨提示，考生填報高考志愿把握、遵循的“四大依據(jù)”如下：

一、考生填報高考志愿要依據(jù)自己所考的分?jǐn)?shù)

就目前來講，參加全國統(tǒng)一普通高考，是每一個考生選擇普通大學(xué)和進(jìn)入普通大學(xué)的資格。資格的表現(xiàn)即是分?jǐn)?shù)�？忌�只有參加全國普高統(tǒng)考而得其分?jǐn)?shù)，才能按分?jǐn)?shù)的多少而決定于是否被錄取。高校錄取的批次有本科：分為一本、二本、三本。同時又分為“重點(diǎn)本科高�！迸c“普通本科高�！�，還有普通�？�。到底能上哪一批次、上什么樣的高校，自然是所考分?jǐn)?shù)的多少而界定。不言而喻，考得分多、分?jǐn)?shù)高，就能上一本、重點(diǎn)本科�？嫉梅稚僖恍�，就上一般的普通本科高校�？嫉梅衷俨钜恍�，也就只有上�？茖W(xué)校了。毋庸置疑，高校的錄取就是憑高考的分?jǐn)?shù)，雖然今年一些高校也會參考考生平時的相關(guān)數(shù)據(jù)，但主要的還是高考分?jǐn)?shù)。因此，考生填報高考志愿第一的依據(jù)就是自己參考所得的分?jǐn)?shù)。

二、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的

興趣愛好、學(xué)科特長。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師�！币粋�人一旦對某一事物產(chǎn)生了興趣，就會主動去求知、去探索、去實(shí)踐，并在求知、探索、實(shí)踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗，也即相應(yīng)地提高工作的質(zhì)量和效果。久之，興趣愈濃，投入愈深，就形成了個人的愛好。例如，對美術(shù)感興趣的人，對各種畫、美展、攝影都會給予優(yōu)先注意，認(rèn)真觀賞、評點(diǎn)，動手操作模仿，積極地探索，表現(xiàn)出個人極大的心馳神往。并對好的作品進(jìn)行收藏，時常臨摹，按捺不住個人的興 趣驅(qū)使，自發(fā)地不斷給力，愈發(fā)深入其中，不斷地提高自己，個人漸漸就有了名氣，作品在省獲了獎，又在國家獲了獎，這就是形成了個人的學(xué)科特長。

語、數(shù)、外、史、地、生、物理、化學(xué)等都是如此，不管是哪一學(xué)科有興趣鉆研，便會使自己成為愛好，就會深入探討研究，收獲成果，在省、國家獲獎，即形成某一學(xué)科的 特長。這樣，考生填報高考志愿時，就會很自然的依據(jù)自己的興趣愛好、學(xué)科特長而報考個人相應(yīng)的高校。

三、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的性格

每個考生都有個人的性格。他們的性格表現(xiàn)在對人對事的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征。性格是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的態(tài)度和行為方式，不是在特殊情況條件下偶爾的一次兩次的表現(xiàn)。是依賴于社會大環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、自己身體狀況、閱歷、知識結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響，個人潛移默化、不斷自我塑造與錘煉而形成的自己性格。因為所處的社會環(huán)境和家庭環(huán)境不同，接觸的人群不同，即會出現(xiàn)每個人的性格差異，也就相應(yīng)形成了每個人的不同性格。

外向型性格的考生大多開朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨(dú)立性強(qiáng)，處事果斷，心理活動傾向于外顯。但這種人往往做事不太認(rèn)真、容易急躁等。

內(nèi)向型性格的考生大多穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動傾向于內(nèi)藏。但這種人常常墨守陳規(guī)，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻等。

心理學(xué)家還把人的性格分為理智型、情緒型和意志型等。不管是哪一種性格的考生都有其兩面性，表現(xiàn)出所做某些事情的利與弊。因此，考生在填報高考志愿的時候，要考慮到自己將來要從事的職業(yè)，認(rèn)清自己的長處，依據(jù)自己的性格填報好個人的高考志愿。

四、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的人生規(guī)劃

對于考生來講，個人要想成才、有所作為就必須有自己的人生規(guī)劃。以前沒有的，這次填報高考志愿時一定要作出。古語云：志不定，天下無可成之事。制定好個人的人生規(guī)劃，就必須明確自己的人生歷程，清楚個人的努力方向和奮斗目標(biāo)。也就是自己要知道個人一生要做什么——從事什么樣的職業(yè)；向哪里努力——找準(zhǔn)前進(jìn)的方向；做成什么——取得相應(yīng)的業(yè)績和收獲可觀的成果；達(dá)到什么目標(biāo)——個人要當(dāng)一個卓越的科學(xué)家或著名的教授等，以實(shí)現(xiàn)個人精彩的人生!

三、山西大學(xué)所有開設(shè)專業(yè)排名一覽表

山西大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本專科
哲學(xué)社會學(xué)學(xué)院	哲學(xué)	本科
	倫理學(xué)	本科
	社會學(xué)	本科
	社會工作	本科
歷史文化學(xué)院	文物與博物館學(xué)	本科
	旅游管理	本科
	考古學(xué)	本科
	歷史學(xué)	本科
文學(xué)院	戲劇影視文學(xué)	本科
	漢語言文學(xué)	本科
	漢語國際教育	本科
政治與公共管理學(xué)院	政治學(xué)與行政學(xué)	本科
	行政管理	本科
	國際政治	本科
	勞動與社會保障	本科
音樂學(xué)院	舞蹈編導(dǎo)	本科
	音樂表演	本科
	音樂學(xué)	本科
	作曲與作曲技術(shù)理論	本科
體育學(xué)院	武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育	本科
	運(yùn)動訓(xùn)練	本科
	體育教育	本科
	社會體育指導(dǎo)與管理	本科
外國語學(xué)院	德語	本科
	俄語	本科
	日語	本科
	法語	本科
	英語	本科
	翻譯	本科
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科
	統(tǒng)計學(xué)	本科
	信息與計算科學(xué)	本科
化學(xué)化工學(xué)院	應(yīng)用化學(xué)	本科
	材料化學(xué)	本科
	化學(xué)	本科
法學(xué)院	法學(xué)	本科
教育科學(xué)學(xué)院	教育學(xué)	本科
	應(yīng)用心理學(xué)	本科
	學(xué)前教育	本科
環(huán)境與資源學(xué)院	環(huán)境工程	本科
	自然地理與資源環(huán)境	本科
	環(huán)境生態(tài)工程	本科
	環(huán)境科學(xué)	本科
	資源循環(huán)科學(xué)與工程	本科
生命科學(xué)學(xué)院	生物科學(xué)	本科
	生物工程	本科
	食品科學(xué)與工程	本科
自動化與軟件學(xué)院	軟件工程	本科
	自動化	本科
	測控技術(shù)與儀器	本科
	機(jī)械電子工程	本科
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院	會計學(xué)	本科
	經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)	本科
	國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	金融學(xué)	本科
	工商管理	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
	電子商務(wù)	本科
電力與建筑學(xué)院	建筑學(xué)	本科
	工程造價	本科
	建筑電氣與智能化	本科
	土木工程	本科
	建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程	本科
	新能源科學(xué)與工程	本科
	工程管理	本科
	物業(yè)管理	本科
	能源與動力工程	本科
	電氣工程及其自動化	本科
物理電子工程學(xué)院	光電信息科學(xué)與工程	本科
	電子信息工程	本科
	電子信息科學(xué)與技術(shù)	本科
	物理學(xué)	本科
初民學(xué)院	理科試驗班(應(yīng)用化學(xué)+生物科學(xué))	本科
	文科試驗班(文學(xué)+史學(xué)+哲學(xué))	本科
	工科試驗班(數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)+金融學(xué))	本科
計算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院(大數(shù)據(jù)學(xué)院)	計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
新聞學(xué)院	廣告學(xué)	本科
	新聞學(xué)	本科
美術(shù)學(xué)院	書法學(xué)	本科
	視覺傳達(dá)設(shè)計	本科
	數(shù)字媒體藝術(shù)	本科
	雕塑	本科
	公共藝術(shù)	本科
	繪畫	本科
	美術(shù)學(xué)	本科
	環(huán)境設(shè)計	本科

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四、山西大學(xué)院校師資介紹

山西大學(xué)坐落在具有2500多年歷史的文化古都——山西省省會太原市，學(xué)校前身為創(chuàng)建于1902年的山西大學(xué)堂，其悠遠(yuǎn)的文脈可以上溯至明代三立書院及清代晉陽書院和令德書院。早期的山西大學(xué)堂中西合璧、文理并重，辦學(xué)思路開闊，育人理念先進(jìn)，是我國近代高等教育重要的發(fā)祥地之一，也是三晉大地百年文化科教的重鎮(zhèn)。歷經(jīng)119年辦學(xué)歷程，山西大學(xué)始終根植于華夏文明的沃土，以“教授高深學(xué)術(shù)，養(yǎng)成碩學(xué)閎材，應(yīng)國家之需要”為己任，秉承“中西會通、求真至善、登崇俊良、自強(qiáng)報國”的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、信實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，培育了三十多萬名優(yōu)秀人才，為我國高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。百年育英才，盛世續(xù)華章。近年來，承載著科教興國、人才強(qiáng)國的時代使命，山西大學(xué)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成為一所文理工并重的高水平性大學(xué)。1998年，成為山西省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2005年，成為山西省人民政府與教育部共同建設(shè)的省部共建大學(xué)。2012年，成為全國14所“中西部高校提升實(shí)力工程”入選高校之一，邁上了國家建設(shè)“有特色、高水平”大學(xué)的新平臺。2014年，具有六十年辦學(xué)歷史的太原電力高等專科學(xué)校并入山西大學(xué)，學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步完善。2016年，成為國家中西部“一省一�！敝攸c(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2017年，山西省出臺意見支持山西大學(xué)深入實(shí)施“1331工程”，對標(biāo)“雙一流”實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展。2018年，在省部共建和“一省一校”建設(shè)基礎(chǔ)上。