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考生和家長選擇大學(xué)的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對山西傳媒學(xué)院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析山西傳媒學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對山西傳媒學(xué)院有更多的了解。
山西傳媒學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是山西傳媒學(xué)院學(xué)校最新介紹:山西傳媒學(xué)院是山西省人民政府和國家廣播電視總局共建高校,其前身是原廣播電視部1983年建立的華北廣播電視學(xué)校,在此基礎(chǔ)上1990年成立廣播電影電視部管理干部學(xué)院,2000年劃轉(zhuǎn)山西省人民政府,更名為廣播電影電視管理干部學(xué)院,2013年經(jīng)教育部批準,在廣播電影電視管理干部學(xué)院基礎(chǔ)上設(shè)立山西傳媒學(xué)院,成為全國第三所公辦傳媒類本科院校。2010年與山西大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科層次學(xué)生,2016年與山西大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)新聞傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生,2020年被
全國排名 | 學(xué)校名稱 | 類型 |
216 | 江西中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)科 |
224 | 山東中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)科 |
230 | 寧夏醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)科 |
237 | 長春中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)科 |
246 | 福建醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)科 |
250 | 福建中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)科 |
253 | 浙江中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)科 |
253 | 貴州醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)科 |
256 | 湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 醫(yī)科 |
256 | 遼寧中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)科 |
268 | 安徽中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)科 |
268 | 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)科 |
273 | 廣西中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)科 |
273 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)科 |
281 | 湖北中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)科 |
293 | 錦州醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)科 |
293 | 徐州醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)科 |
301 | 湖南中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)科 |
301 | 遵義醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)科 |
319 | 西南醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)科 |
323 | 濰坊醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)科 |
334 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)科 |
334 | 云南中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)科 |
340 | 廣東醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)科 |
346 | 濱州醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)科 |
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (不限) | 本科 | 463 | 32157 |
2021 | 北京 | (不限) | 本科 | 440 | 32749 |
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 518 | 31234 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科A | 525 | 29807 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 506 | 32234 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科A | 520 | 29214 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 536 | 28362 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 456 | 23982 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 490 | 5794 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 520 | 22885 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 525 | 23349 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 490 | 102500 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 489 | 97728 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 523 | 95184 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 461 | 125513 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 543 | 19035 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 539 | 22828 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 444 | 72403 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 442 | 72727 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 471 | 75777 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 445 | 75668 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 469 | 19421 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 483 | 19945 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 489 | 19683 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二A | 494 | 20097 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 350 | 51730 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 358 | 44971 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 411 | 37501 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 412 | 42004 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 432 | 10856 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 447 | 12545 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 471 | 13609 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 485 | 12114 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 506 | 12309 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 527 | 14547 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 516 | 38362 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 517 | 37054 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 487 | 47702 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 488 | 50189 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 528 | 13824 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 534 | 12754 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 428 | 35633 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 399 | 37612 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 435 | 37562 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 433 | 42299 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 470 | 8070 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 476 | 7384 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 504 | 6757 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 520 | 5486 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 414 | 43384 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 404 | 42179 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 446 | 42068 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 466 | 40933 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 444 | 10493 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 445 | 11223 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 456 | 11930 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 467 | 12186 |
2020 | 上海 | (不限) | 本科 | 431 | 31075 |
2019 | 上海 | (不限) | 本科 | 416 | 33448 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 499 | 37823 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 503 | 39238 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 477 | 129207 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 465 | 120395 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 322 | 136291 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 324 | 120052 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 315 | 36834 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 317 | 33437 |
2022 | 浙江 | 1段 | 541 | 117637 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 534 | 116859 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 533 | 120481 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 559 | 91682 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 470 | 120582 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 460 | 116062 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 484 | 110837 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 471 | 103903 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 501 | 36809 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 543 | 33482 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 520 | 34353 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 526 | 35087 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 506 | 17060 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 507 | 16862 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 481 | 63095 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 491 | 57748 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 468 | 57926 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 451 | 55439 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 503 | 16683 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 503 | 18274 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 481 | 81155 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 488 | 74271 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 499 | 71481 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 483 | 70453 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 512 | 23990 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 544 | 19822 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 524 | 20491 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 534 | 20009 |
2022 | 山東 | 1段 | 479 | 199150 | |
2021 | 山東 | 1段 | 481 | 194442 | |
2021 | 山東 | 2段 | 480 | 196391 | |
2020 | 山東 | 1段 | 485 | 201147 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 472 | 150322 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 525 | 37200 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 488 | 156364 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 495 | 150381 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 526 | 135998 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 483 | 133227 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 486 | 56565 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 539 | 34627 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 539 | 32593 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 516 | 35312 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 491 | 25265 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 524 | 26159 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 472 | 82900 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 479 | 77926 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 472 | 81513 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 480 | 77677 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 467 | 84525 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 450 | 85279 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 490 | 24046 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 508 | 22061 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 486 | 34514 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 511 | 27517 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 467 | 105502 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 471 | 101121 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 495 | 86457 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 484 | 93416 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 458 | 94253 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 539 | 25096 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 538 | 22424 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 499 | 41956 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 506 | 45750 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 511 | 124801 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 499 | 135154 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 531 | 91800 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 475 | 137474 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 445 | 137945 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 496 | 45319 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 514 | 44494 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 435 | 71943 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 424 | 80521 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 414 | 87210 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 498 | 42598 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 515 | 15092 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 511 | 14517 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 482 | 13584 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 485 | 16993 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 550 | 20225 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 556 | 18872 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 550 | 18968 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 560 | 16868 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 550 | 18122 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 557 | 16752 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 569 | 13704 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 636 | 3722 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 485 | 17181 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 521 | 18619 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 466 | 59863 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 502 | 58335 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 418 | 79828 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 486 | 59632 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 519 | 15218 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 520 | 16159 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 476 | 126768 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 479 | 127243 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 492 | 119454 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 480 | 146895 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 519 | 30579 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 522 | 29267 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 507 | 28479 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 517 | 31358 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 401 | 90168 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 424 | 72619 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 441 | 72786 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 428 | 73316 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 534 | 13723 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 538 | 14873 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 522 | 16258 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 508 | 19274 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 477 | 63414 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 478 | 63623 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 477 | 67213 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 454 | 77281 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 565 | 15443 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 555 | 15170 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 543 | 13938 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 538 | 15899 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 417 | 83452 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 412 | 80184 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 422 | 82666 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 462 | 67355 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 468 | 20130 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 475 | 20822 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 502 | 17903 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 502 | 19507 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 414 | 47678 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 419 | 45064 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 436 | 47417 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 456 | 44922 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 461 | 13868 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 482 | 12461 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 502 | 12160 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 499 | 12342 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 351 | 14227 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 334 | 16430 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 393 | 9725 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 395 | 11121 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 421 | 4021 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 414 | 4079 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 455 | 2942 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 456 | 3128 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 401 | 15760 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 395 | 16045 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 406 | 17401 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 430 | 15972 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 476 | 4335 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 494 | 4295 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 508 | 4424 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 515 | 4597 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 378 | 21519 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 387 | 20808 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 403 | 21573 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 428 | 20360 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 429 | 4441 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 439 | 5452 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 450 | 5734 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 468 | 6221 |
山西傳媒學(xué)院 | 山西傳媒學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 1983年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 藝術(shù) | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 山西 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | https://www.cusx.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0351-2772155","2772156"] | |
招生網(wǎng)址 | https://zsw.cusx.edu.cn/ |
山西傳媒學(xué)院是山西省人民政府和國家廣播電視總局共建高校,其前身是原廣播電視部1983年建立的華北廣播電視學(xué)校,在此基礎(chǔ)上1990年成立廣播電影電視部管理干部學(xué)院,2000年劃轉(zhuǎn)山西省人民政府,更名為廣播電影電視管理干部學(xué)院,2013年經(jīng)教育部批準,在廣播電影電視管理干部學(xué)院基礎(chǔ)上設(shè)立山西傳媒學(xué)院,成為全國第三所公辦傳媒類本科院校。2010年與山西大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科層次學(xué)生,2016年與山西大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)新聞傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生,2020年被山西省學(xué)位辦確定為碩士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位。學(xué)校是國家廣播電視總局“廣播電視網(wǎng)絡(luò)視聽人才培養(yǎng)基地”,全國八所“國家動畫教學(xué)研究基地”之一,山西省委宣傳部“部校共建卓越新聞傳播人才培養(yǎng)基地”“山西省宣傳干部培訓(xùn)基地”,是教育部百所“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程高校之一和山西省6所向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點高校之一。38年的多層次辦學(xué)探索與積淀,形成了“厚德博識 勵學(xué)躬行”的校訓(xùn),“辦人民滿意的大學(xué)”的辦學(xué)宗旨和“以人為本,立德樹人,科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念。2013年以來,學(xué)校嚴格按照本科教學(xué)工作合格標準和應(yīng)用型高校發(fā)展要求,堅持辦學(xué)方向,堅持立德樹人根本任務(wù),以師生為本,走以質(zhì)量提升內(nèi)涵式發(fā)展道路,在全校形成堅定共識。凝練形成了“傳媒為根,鑄魂為本,理實并重,守正創(chuàng)新”的辦學(xué)特色。確立了“堅持立德樹人,堅持黨建統(tǒng)領(lǐng),堅持內(nèi)涵發(fā)展,著力夯實本科基礎(chǔ),著力優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),著力加強學(xué)科建設(shè),著力彰顯山傳特色,不斷提升辦學(xué)實力和水平”的“三堅持四著力一提升”發(fā)展思路。學(xué)校擁有文華校區(qū)和東華校區(qū)兩個校區(qū),主要辦學(xué)地點(校本部)文華校區(qū)位于山西省高校新校區(qū)(晉中市榆次區(qū))文華街,東華校區(qū)位于太原市迎澤區(qū)五龍口街。學(xué)校占地面積共計812畝,校舍建筑面積28萬㎡,其中教學(xué)行政用房總面積17.22萬㎡,運動場館總面積4.79萬㎡,大學(xué)生活動中心0.48萬㎡。各類學(xué)術(shù)資源豐富,館藏紙質(zhì)圖書103.65萬冊、電子圖書75.8萬冊、現(xiàn)刊864種、電子期刊24.4萬冊,音視頻資料13.1萬小時。建有較為完善的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系,高效便捷,為教學(xué)和科研提供了有力支持。建有實訓(xùn)樓2棟、演播中心樓1棟,建筑面積共67385.08㎡,在建實訓(xùn)樓1棟,建筑面積25795㎡。截至2020年底,學(xué)校擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備2.127億元,生均設(shè)備值達2.26萬元。在全國廣播電視等傳媒機構(gòu)和相關(guān)行業(yè)企業(yè)設(shè)有110個校外實踐教學(xué)基地。學(xué)校設(shè)有山西電影學(xué)院、動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、播音主持學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、文化創(chuàng)意與管理學(xué)院、融媒技術(shù)學(xué)院、表演學(xué)院等8個二級學(xué)院,思想政治理論課教學(xué)研究部、基礎(chǔ)課教學(xué)部、繼續(xù)教育部等3個教學(xué)部;戲劇影視研究中心、文化創(chuàng)意與設(shè)計研究中心、白燕升戲曲研究傳播中心等3個科研機構(gòu);影視制作中心、信息中心、圖書館、國家動畫教學(xué)研究基地、學(xué)報編輯部、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心等6個教輔機構(gòu)。學(xué),F(xiàn)有教職工648人,專任教師436人,其中高級職稱教師205人,具有博士學(xué)位的45人、碩士學(xué)位的331人;有“教育部高等學(xué)校專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國廣播電視網(wǎng)絡(luò)視聽領(lǐng)軍人才、省高校教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、入選‘省級青年智庫’青年教師”各2人,“三晉英才”拔尖骨干人才和中青年優(yōu)秀人才7人,山西省“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者3人,省級“高等學(xué)校教學(xué)名師、立德樹人‘好老師’獲得者、宣傳思想文化青年英才、‘五一巾幗標兵’”各1人,省級宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才5人。引進了白燕升戲劇研究傳播團隊及賈樟柯、金國平、王鐵等專家學(xué)者到校工作,聘請敬一丹、胡智鋒、喻國明、王樂文等60余名專家學(xué)者為客座教授。學(xué)校始終重視科研創(chuàng)作。近三年,教師承擔科學(xué)研究項目194項,其中“國家社科基金一般項目、科技部重點研發(fā)項目子項目、國家留學(xué)基金委西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目、教育部人文社科規(guī)劃項目”各1項,教育部人文社科項目4項、國家藝術(shù)基金項目3項,省級各類科學(xué)基金研究項目183項;獲國家專利289項;全校教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文899篇,其中SCI8篇、核心期刊236篇;出版學(xué)術(shù)論著138部;創(chuàng)作成果305項、獲獎82項;獲省級社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎及“百部(篇)”工程獎8項。學(xué),F(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)25個,面向全國31個省(區(qū)、市)招生,全日制在校生9347人。戲劇與影視學(xué)為山西省高等學(xué)校重點建設(shè)學(xué)科、“1331工程”省級特色優(yōu)勢學(xué)科;以戲劇與影視學(xué)為主干學(xué)科,新聞傳播學(xué)、設(shè)計學(xué)、工商管理學(xué)學(xué)科的文化創(chuàng)意與設(shè)計學(xué)科群,入選山西省高校“服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)計劃”。搶抓教育部“雙萬計劃”機遇,5個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,1門課程入選國家級一流課程;有省級“重點建設(shè)學(xué)科、‘1331工程’特色優(yōu)勢學(xué)科、服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)計劃項目、實驗教學(xué)示范中心、人文社科研究基地、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究院、全媒體文化傳播協(xié)同創(chuàng)新中心”各1個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個、被認定及建設(shè)培育的省級一流課程29門。學(xué)校本著“開放、共享、合作、雙贏”的理念,實施“國際化+”計劃,全力打造更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次、更高質(zhì)量、更加安全的高水平教育對外開放工作格局,助力特色鮮明、國內(nèi)一流的高水平應(yīng)用型傳媒大學(xué)建設(shè)。與德國、俄羅斯、日本、英國、美國等國家和港澳臺地區(qū)的30余所高等院校開展交流合作,向美國加州大學(xué)、美國紐約電影學(xué)院、俄羅斯柴科夫斯基音樂學(xué)院等院校派出訪學(xué)師生;學(xué)校與歐洲應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、日本京都情報大學(xué)院大學(xué)、韓國光州女子大學(xué)等國外院校開展雙學(xué)士聯(lián)合培養(yǎng)項目;引進15位外國專家教授作為客座教授;充分發(fā)揮傳媒優(yōu)勢,開展了多種形式的中外人文交流活動。學(xué)校堅持辦學(xué)方向,積極服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,主動對接中央及省委重大戰(zhàn)略,各方面成果豐碩。連續(xù)兩屆榮獲“中國文化藝術(shù)政府獎動漫獎最佳動漫教育機構(gòu)入圍獎”;先后榮獲“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”“全國依法治校示范!薄吧轿魇∧7秵挝弧薄吧轿魇〗虒W(xué)工作先進單位”等榮譽稱號。2013年以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生攻堅克難、銳意進取,辦學(xué)條件逐年改善、教學(xué)管理逐漸規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量逐步提升,人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、科研創(chuàng)作、社會服務(wù)成效明顯,符合本科教學(xué)工作合格評估各項指標要求,初步構(gòu)建起適應(yīng)本科教育教學(xué)的管理和運行機制。目前,學(xué)校各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序運行,各項改革建設(shè)工作扎實穩(wěn)步推進,全校師生以良好的面貌和飽滿的熱情為努力建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流高水平應(yīng)用型傳媒大學(xué)而奮斗!
山西傳媒學(xué)院開設(shè)專業(yè)有戲劇影視美術(shù)設(shè)計(下設(shè)有影視美術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計、化妝造型三個方向)、環(huán)境設(shè)計、攝影、視覺傳達設(shè)計、廣播電視學(xué)、新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、數(shù)字出版、電影學(xué)、戲劇影視導(dǎo)演、影視攝影與制作、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、錄音藝術(shù)、廣告學(xué)(下設(shè)廣告設(shè)計與傳播、網(wǎng)絡(luò)直播營銷、影視廣告三個培養(yǎng)方向)、文化產(chǎn)業(yè)管理(下設(shè)計媒介經(jīng)營管理、影視制片管理兩個培養(yǎng)方向)、數(shù)字媒體藝術(shù)(下設(shè)影視特效、交互藝術(shù)設(shè)計、新媒體三個方向)、動畫(下設(shè)影視動畫、漫畫與插畫、游戲設(shè)計與制作三個專業(yè)方向)、廣播電視工程、數(shù)字媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、播音與主持藝術(shù)、表演、舞蹈編導(dǎo)、音樂表演
山西傳媒學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(下設(shè)有影視美術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計、化妝造型三個方向) | 本科 |
環(huán)境設(shè)計 | 本科 | |
攝影 | 本科 | |
視覺傳達設(shè)計 | 本科 | |
新聞傳播學(xué)院 | 廣播電視學(xué) | 本科 |
新聞學(xué) | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 | |
數(shù)字出版 | 本科 | |
山西電影學(xué)院 | 電影學(xué) | 本科 |
戲劇影視導(dǎo)演 | 本科 | |
影視攝影與制作 | 本科 | |
戲劇影視文學(xué) | 本科 | |
廣播電視編導(dǎo) | 本科 | |
錄音藝術(shù) | 本科 | |
文化創(chuàng)意與管理學(xué)院 | 廣告學(xué)(下設(shè)廣告設(shè)計與傳播、網(wǎng)絡(luò)直播營銷、影視廣告三個培養(yǎng)方向) | 本科 |
文化產(chǎn)業(yè)管理(下設(shè)計媒介經(jīng)營管理、影視制片管理兩個培養(yǎng)方向) | 本科 | |
動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院 | 數(shù)字媒體藝術(shù)(下設(shè)影視特效、交互藝術(shù)設(shè)計、新媒體三個方向) | 本科 |
動畫(下設(shè)影視動畫、漫畫與插畫、游戲設(shè)計與制作三個專業(yè)方向) | 本科 | |
融媒技術(shù)學(xué)院 | 廣播電視工程 | 本科 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 | |
虛擬現(xiàn)實技術(shù) | 本科 | |
播音主持學(xué)院 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 |
表演學(xué)院 | 表演 | 本科 |
舞蹈編導(dǎo) | 本科 | |
音樂表演 | 本科 |
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