新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的太原科技大學電氣工程及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年太原科技大學電氣工程及其自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、太原科技大學電氣工程及其自動化專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年太原科技大學招生辦官方公布的電氣工程及其自動化專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道太原科技大學電氣工程及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在江蘇省份2021年的太原科技大學電氣工程及其自動化專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是510分，對應的最低錄取位次在76138名；

2、在江蘇省份2020年的太原科技大學電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是346分，對應的最低錄取位次在85333名；

3、在廣西省份2021年的太原科技大學電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是483分，對應的最低錄取位次在46308名；

4、在甘肅省份2021年的太原科技大學電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是442分，對應的最低錄取位次在33913名；

5、在甘肅省份2020年的太原科技大學電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是460分，對應的最低錄取位次在34909名；

6、在甘肅省份2022年的太原科技大學電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是446分，對應的最低錄取位次在32104名；

二、太原科技大學電氣工程及其自動化專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(主校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	天津	綜合	物	520	29214
2	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	天津	綜合	物	526	30542
3	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	天津	理科	-	479	20816
4	(語種:不限)(口試:否)(南校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	天津	綜合	物	535	27787
5	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	540	51523
6	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	河北	理科	-	567	56218
7	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	河北	理科	-	514	77097
8	電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	541	48106
9	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	山西	理科	-	507	33715
10	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	山西	理科	-	537	32871
11	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	山西	理科	-	482	47629
12	(辦學地點南校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	山西	理科	-	505	32081
13	(辦學地點主校區(qū))(收費標準5500元/年)(學制四年)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	456	21906
14	(辦學地點主校區(qū))(收費標準5500元/年)(學制四年)電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	462	25089
15	(辦學地點：主校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	469	27820
16	(南校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	449	24552
17	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	吉林	理科	-	451	24910
18	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	吉林	理科	-	491	23446
19	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	吉林	理科	-	511	21626
20	電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	吉林	理科	-	480	21501
21	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	416	38341
22	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	471	34345
23	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	483	35264
24	電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	427	38494
25	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	510	76138
26	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	346	85333
27	在北校區(qū)學習電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	345	74258
28	(南校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	529	77129
29	(5500元/年)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	安徽	理科	-	486	91798
30	(5500元/年)電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	安徽	理科	-	520	78767
31	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	安徽	理科	-	497	76368
32	(5500元/年)電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	安徽	理科	-	506	79804
33	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	江西	理科	-	511	55258
34	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	江西	理科	-	531	46746
35	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	江西	理科	-	519	42602
36	電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	江西	理科	-	511	51404
37	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	山東	綜合	物	527	95077
38	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	山東	綜合	物	535	104341
39	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	山東	理科	-	517	89065
40	電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	山東	綜合	物	532	86219
41	(5500元/年)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	河南	理科	-	523	109592
42	(5500元/年；辦學地點主校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	河南	理科	-	553	98716
43	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	河南	理科	-	510	96807
44	(5500元/年；辦學地點南校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	河南	理科	-	521	100394
45	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	525	54375
46	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	湖北	理科	-	518	56563
47	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	湖北	理科	-	500	56066
48	(辦學地點：南校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	511	55333
49	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	526	58147
50	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	湖南	理科	-	511	70599
51	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	湖南	理科	-	498	59409
52	(辦學地點：南校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	517	56113
53	(理工類，4年，5500元/年)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	廣西	理科	-	483	46308
54	(理工類，4年，5500元/年)電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	廣西	理科	-	481	49147
55	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	廣西	理科	-	477	52250
56	(理工類，4年，5500元/年，在南校區(qū)辦學)電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	廣西	理科	-	476	46101
57	(辦學地點主校區(qū)。)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	538	41871
58	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	重慶	理科	-	491	46387
59	(辦學地點：主校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	重慶	理科	-	511	47148
60	(辦學地點南校區(qū)。)電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	519	33381
61	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	四川	理科	-	517	87003
62	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	四川	理科	-	528	82300
63	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	四川	理科	-	545	79780
64	(南校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	四川	理科	-	514	84026
65	(主校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	云南	理科	-	520	38316
66	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	云南	理科	-	520	42078
67	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	云南	理科	-	528	36621
68	(南校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	云南	理科	-	514	40796
69	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	陜西	理科	-	443	60249
70	(山西省太原市萬柏林區(qū)西中環(huán)窊流路66號主校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	陜西	理科	-	453	60925
71	(教學地點：山西省太原市萬柏林區(qū)窊流路66號主校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	陜西	理科	-	473	60156
72	(山西省太原市晉源區(qū)舊晉祠路二段264號南校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	陜西	理科	-	456	56752
73	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	442	33913
74	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	460	34909
75	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	477	33403
76	電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	446	32104
77	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	新疆	理科	-	409	17354
78	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	新疆	理科	-	428	17629
79	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	新疆	理科	-	447	17211
80	電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	新疆	理科	-	406	16601

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三、太原科技大學師資和院系介紹

太原科技大學是新中國第一所重型機械本科院校，是一所辦學特色鮮明的多科性大學，也是我國重大技術裝備領域重要的人才培養(yǎng)和科技研發(fā)基地。學校是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校（2006年）、入選教育部中西部高校基礎能力建設工程支持高校（2016年）。1952年，學校前身山西省機械制造工業(yè)學校創(chuàng)建，近代中國機械工業(yè)奠基人、中國內(nèi)燃機研制先驅(qū)支秉淵先生出任校長。1953年學校劃歸中央第一機械工業(yè)部。1955年長春汽校、漢口機器制造學校鍛沖專業(yè)并入。1960年更名為太原重型機械學院。1965年大連工學院、沈陽機電學院起重輸送機械專業(yè)并入。1998年改為省部共建、省管為主。2004年更名為太原科技大學。學校秉承“負重奮進，篤行求實”的精神，經(jīng)過六十余年不懈努力，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主，文理科為兩翼，裝備制造主流學科特色鮮明，理學、工學、哲學、法學、文學、經(jīng)濟學、管理學、藝術學、教育學等九大學科門類相互支撐，學士、碩士、博士多層次教育合理銜接的教學研究型大學。學�，F(xiàn)有本科專業(yè)64個，其中，國家級綜合改革試點專業(yè)1個，國家級特色專業(yè)建設點5個，省級特色專業(yè)7個，省級優(yōu)勢特色專業(yè)6個，省級品牌專業(yè)11個，國家級一流專業(yè)4個，省級一流專業(yè) 18個，通過工程教育專業(yè)認證的專業(yè)6個。學�，F(xiàn)有省級“1331工程”優(yōu)勢特色學科1個，服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群2個，省級重點學科3個,省級重點建設學科15個，工程學學科位列ESI全球前1%；擁有一級學科博士學位授權點3個，一級學科碩士學位授權點16個；擁有工商管理（MBA）、法律、社會工作、電子信息、機械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動力、交通運輸、工程管理10個碩士專業(yè)學位授權點；設有機械工程、材料科學與工程博士后科研流動站。學�，F(xiàn)有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個；省部共建國家重點實驗室培育基地1個；教育部工程研究中心1個；國家地方聯(lián)合工程研究中心1個；省級重點實驗室6個、省級工程（技術）研究中心13個，省級（科技）創(chuàng)新團隊8個；省級高等學校人文社科重點研究基地3個；省級重點馬克思主義學院1個；省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個；其他類型平臺9個。學�，F(xiàn)有專任教師1263人，其中，高級職稱教師560人，博士生導師56人，碩士生導師461人，集聚了一批、百千萬人才、教育部新世紀優(yōu)秀人才和山西省高校中青年拔尖人才、青年學術帶頭人、學術技術帶頭人、“333人才”、“青年三晉學者”等為代表的高層次人才；有省級重點創(chuàng)新團隊6個。2017年，我校重型機械教育部工程中心主任黃慶學教授成功當選中國工程院院士。學�，F(xiàn)有全日制在校學生近26000人，擁有國家級和省部級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、大學生校外實踐基地、實驗教學示范中心、精品課程、精品視頻公開課程等優(yōu)質(zhì)教學資源。學校設有教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”大數(shù)據(jù)應用創(chuàng)新中心、教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地