高校的排名情況是大家比較關(guān)心的問(wèn)題，從排名情況我們可以看到院校的綜合實(shí)力、影響力等�？忌�可以通過(guò)了解排名情況、錄取分?jǐn)?shù)等方面更準(zhǔn)確的填報(bào)合適自己的院校。以下是小編整理的關(guān)于山西工程技術(shù)學(xué)院的最新排名情況，僅供參考。

一、2022年山西工程技術(shù)學(xué)院排名最新排名榜(全國(guó)+省內(nèi))

1、歷年山西工程技術(shù)學(xué)院排名【軟科版】

2、歷年山西工程技術(shù)學(xué)院排名【校友會(huì)版】

二、山西工程技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

山西工程技術(shù)學(xué)院坐落在“中共創(chuàng)建第一城”——山西省陽(yáng)泉市，前身是建于1984年的山西 礦業(yè)學(xué)院陽(yáng)泉煤炭專科班，1986年1月，經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立陽(yáng)泉煤炭�？茖W(xué)校；2001年掛名太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院，開(kāi)始招收本科生；2014年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立山西工程技術(shù)學(xué)院。學(xué)院是山西省首批應(yīng)用型本科高校建設(shè)院校，教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項(xiàng)目培育院校，教育部校企合作委員會(huì)授予的“全國(guó)應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程基地”。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生12912人，校園占地面積1100余畝，建筑面積近33萬(wàn)平方米，其中教學(xué)行政用房近20萬(wàn)平方米；圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)97萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)33萬(wàn)冊(cè)，電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)14個(gè)。學(xué)院建有各類實(shí)驗(yàn)室142個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值近1.3億元；建有校內(nèi)大型工程實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)習(xí)工廠3個(gè)；建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)、體育館、游泳館、羽乒館等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。

學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以教育理念為先導(dǎo)，以學(xué)科專業(yè)為龍頭，以課程建設(shè)，以師資隊(duì)伍為關(guān)鍵，以質(zhì)量監(jiān)控為保證，以條件保障為基礎(chǔ)，以產(chǎn)教融合為途徑，逐步形成了“產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)”五元聯(lián)動(dòng)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，形成了以工學(xué)為主，理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型學(xué)科體系和專業(yè)體系。學(xué)院設(shè)有礦業(yè)工程系、地球科學(xué)與工程系、機(jī)械工程系、電氣與控制工程系、大數(shù)據(jù)與智能工程系、土木工程系等16個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)部門。學(xué)院設(shè)有本科專業(yè)32個(gè)，獲批山西省“1331工程”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)、山西省高校思想政治工作管理協(xié)同育人中心1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)、省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)、省級(jí)一流課程4門、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。2021年“新材料與智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”獲批為山西省“1331工程”提質(zhì)增效建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目。

學(xué)院扎實(shí)做好教師隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持引育并舉，突出協(xié)同融合，逐步形成了一支專兼結(jié)合、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)“雙師雙能型”教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有教師779人，其中專任教師611人（含校內(nèi)行政兼職教師108人），外聘教師168人。專任教師中高級(jí)職務(wù)教師163人，占專任教師數(shù)的26.7%；碩士及以上學(xué)歷教師531人，占專任教師數(shù)的86.9%；“雙師雙能型”教師74名。近年來(lái)，教師發(fā)表教科研論文2000余篇，其中中文核心期刊論文127篇，國(guó)家級(jí)期刊論文35篇，SCI、EI收錄43篇；授權(quán)專利251項(xiàng)；出版著作108部，教材64部，其中國(guó)家規(guī)劃教材19部；獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6個(gè)，省級(jí)以上各類教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)37個(gè)。2名教師評(píng)為山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，5名教師評(píng)為山西省高等學(xué)�！�131”領(lǐng)軍人才，7名教師評(píng)為三晉英才，1名教師評(píng)為山西省“1331工程好老師”，5名教師評(píng)為山西省教學(xué)名師，5名教師評(píng)為山西省模范教師。2022年，3名教師獲陽(yáng)泉市優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，3名教師獲優(yōu)秀人才奮進(jìn)獎(jiǎng)，被陽(yáng)泉市委市政府授予“省校合作先進(jìn)單位”。

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