上海旅游高等專科學校新生宿舍條件幾人間(分配查詢)

更新：2023-09-13 05:39:32 高考升學網(wǎng)

高考已經(jīng)進去尾聲，又到了一年一度的新生入學季，作為上海旅游高等�？茖W校新生的你，是否也對即將到來的上海旅游高等專科學校住宿生活感到既期待又緊張呢？本文小編給大家整理了上海旅游高等專科學校的新生宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、上海旅游高等�？茖W校新生宿舍條件幾人間

宿舍條件

宿舍為2-6人間。學校各房型學生宿舍樓，學生可以根據(jù)需要申請安裝空調(diào)，每幢學生公寓均設(shè)有輔導(dǎo)員值班室、會客活動室、浴室、洗衣房、開水房、接待處、物業(yè)管理室、小浴室和大浴室。浴室內(nèi)裝有吹風機，宿舍每層樓都安裝有開水機，隨時為學生提供熱水飲用等。

部分宿舍內(nèi)無獨立衛(wèi)生間，每層樓有衛(wèi)生間、盥洗室。學校宿舍樓都有配備洗衣機。

食堂介紹

四大食堂：海棠苑、紫藤苑、金桂苑、玉蘭苑

海棠苑位于女生新寢旁邊，分為上下兩層：一層主要為飯菜窗口，價格實惠；二層主要為面食、明爐、香鍋、麻辣燙等。

紫藤苑位于女生舊寢（女人村）旁邊，分為上下兩層，不過它最大的特色，還要數(shù)其旁邊的學生街。你想到的美食這里都有，每年5月在這里還會辦龍蝦節(jié)

金桂苑位于九號樓北，一層分別為食尚軒、清真餐廳，二層有云餐廳、功夫熊餐廳。我們有一些少數(shù)民族的準SITers，可以去清真餐廳一飽口福，不過該餐廳價格稍貴

玉蘭苑位于三號樓北，分為新玉蘭苑（西）、老玉蘭苑（東），新玉蘭苑為大食堂，老玉蘭苑內(nèi)有各種美食。

二、上海旅游高等�？茖W校校區(qū)介紹

一、辦學歷史

學校成立于1979年，是中國最早獨立設(shè)置的旅游類高等院校，曾隸屬于原國家旅游局，2000年由上海市管理。2003年8月，經(jīng)上海市人民政府批準，上海旅游高等�？茖W校與上海師范大學城市與旅游學院合并組建上海師范大學旅游學院，開展從�？频酱T士的各層次學歷教育。同時，上海旅游高等�？茖W校仍作為獨立法人單位，開展�？平逃�2011年，學校成功通過教育部和財政部國家示范性高職院校建設(shè)計劃的驗收，成為全國唯一一所旅游類國家示范性高職院校。

二、辦學現(xiàn)狀

（一）學生規(guī)模

現(xiàn)有各類學生總數(shù)4496人。其中，�？粕�3396人，本科生1009人，碩士研究生76人，外國留學生15人。

（二）師資隊伍

現(xiàn)有教職工總數(shù)339人，其中博士59人、碩士209人，占比79.1%。專任教師219人，其中正高16人、副高52人，占比31.1%；中級91人、初級5人，碩士生導(dǎo)師27人，另有6名外聘MTA業(yè)界導(dǎo)師。

（三）學科專業(yè)結(jié)構(gòu)

學�，F(xiàn)有工商管理1個一級學科碩士點，企業(yè)管理、旅游管理2個二級學科碩士點，擁有旅游管理（MTA）1個專業(yè)學位碩士點。

現(xiàn)有專科專業(yè)：酒店管理與數(shù)字化運營（含中外合作辦學）、葡萄酒文化與營銷、西式烹飪工藝、中西面點工藝、烹飪工藝與營養(yǎng)、餐飲智能管理、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、會展策劃與管理、旅游管理、電子商務(wù)、休閑服務(wù)與管理、定制旅行管理與服務(wù)、全媒體廣告策劃與營銷、旅游英語、旅游日語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用西班牙語、空中乘務(wù)、智慧旅游技術(shù)應(yīng)用等20個專業(yè)（21個方向）。

（四）基礎(chǔ)設(shè)施

學校核心校園面積326畝，教學實踐場所3萬多平方米，另有在建綜合教學樓1.8萬平方米，“十三五”規(guī)劃立項綜合實驗樓2萬平方米，教學儀器設(shè)備總值7600萬，圖書館紙質(zhì)圖書36.2萬冊，電子圖書948GB。

三、辦學理念與辦學特色

學校始終堅持“面向國際、依托行業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)”的辦學理念，對標上海打造卓越全球城市及深化“五個中心”的核心功能，積極響應(yīng)上海打造“四個品牌”戰(zhàn)略，以一流旅游學科建設(shè)為龍頭，以旅游專業(yè)建設(shè)，以培育“具有國際視野的高水平應(yīng)用型人才”為人才培養(yǎng)目標，形成了鮮明的辦學特色：

（一）以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才需求為導(dǎo)向，聚焦內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新旅游人才培養(yǎng)模式

在人才培養(yǎng)定位上，堅持“服務(wù)意識領(lǐng)先、職業(yè)素養(yǎng)高尚、專業(yè)知識扎實”的具有大旅游特色的應(yīng)用型人才，立足于上海旅游與城市發(fā)展，服務(wù)長三角一體化，服務(wù)全國旅游業(yè)發(fā)展。在人才培養(yǎng)機制上，全面對接大眾旅游時代要求，將�？频穆殬I(yè)技能型教育理念與本科的多層次應(yīng)用型辦學經(jīng)驗相結(jié)合，將專科的獨立法人資源與本科的多學科優(yōu)勢相結(jié)合，實現(xiàn)不同層次、不同學科共存一體、資源互補、共謀發(fā)展的目標。在人才培養(yǎng)模式上，堅持“實景、實境、實地”運行的實訓(xùn)教學模式，注重服務(wù)技能、管理才能、經(jīng)營潛能等三方面培養(yǎng)學生的行業(yè)適應(yīng)力、社會競爭力、創(chuàng)新拓展力。

近年來，學校深化教育教學改革，不斷夯實應(yīng)用型人才的培養(yǎng)基礎(chǔ)。完善大旅游基礎(chǔ)課程體系建設(shè)，提升旅游大類中《經(jīng)濟學概論》《管理學概論》等平臺課程的建設(shè)水平，推進《旅游概論》《旅游職業(yè)素養(yǎng)》等校本課程教學。不斷創(chuàng)新教學模式，構(gòu)筑“真實”實踐平臺，以會展專業(yè)人才培養(yǎng)為突破，培育了以教師為主導(dǎo)、以學生為主體的綜合實訓(xùn)項目——創(chuàng)星文化博覽會，并作為成果案例入選2016年《中國旅游教育藍皮書》。堅持產(chǎn)教融合，探索多途徑、多元化校企合作模式，開展“現(xiàn)代學徒制”試點，舉辦“萬豪班”“復(fù)星班”等訂單班，實現(xiàn)了深度融合、優(yōu)勢互補、互利互贏的新局面。

學校積極開展各類質(zhì)量工程項目和教改項目建設(shè)。通過建設(shè)，學校獲得市級以上教學成果獎14項，其中國家級教學成果二等獎1項、市級教學成果特等獎1項。獲國家及上海市精品課程11項，市教委重點課程21項，獲優(yōu)秀教材和國家規(guī)劃教材12部，市級教學團隊6個，市085重點專業(yè)2個，教育部第一批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個。2016年，全國旅游職業(yè)教育教學指導(dǎo)委員會會展策劃與管理專業(yè)分委員會設(shè)入我校；2017年，獲教育部及文旅部旅游類專業(yè)示范點2個（酒店管理、會展策劃與管理專業(yè)）；2018年承擔教育部《高等職業(yè)學校會展專業(yè)教學標準修（制）訂項目》，繼續(xù)引領(lǐng)全國會展專業(yè)的教學改革和內(nèi)涵建設(shè)。