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高考填報志愿的時候,想必很多人關(guān)心大學(xué)的特色王牌專業(yè),特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色,已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么上海電機學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)上海電機學(xué)院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,上海電機學(xué)院王牌專業(yè)類型有國家級:國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)等。省級(直轄市):電氣工程及其自動化專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)等。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 1 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
2 | 省級(直轄市) | 6 | 電氣工程及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務(wù)管理 |
第一步熟悉政策。考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相關(guān),重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿,每個批次需要填報幾所志愿學(xué)校,可以報考幾個專業(yè)等等。
第二步收集信息。信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說,考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致有:陽光高考信息平臺;當?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學(xué)生,按其填報的志愿和高考成績進行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。
上海電機學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名稱 | 包含專業(yè) | 本? |
智能制造學(xué)院(中德智能制造學(xué)院) | 機械電子工程 | 本科 |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
機械電子工程 | 本科 | |
文理學(xué)院 | 光電信息科學(xué)與工程 | 本科 |
高職學(xué)院 | 計算機應(yīng)用技術(shù)(大數(shù)據(jù)技術(shù)方向) | 專科 |
電氣自動化技術(shù) | ? | |
工業(yè)機器人技術(shù) | ? | |
機電一體化技術(shù) | ? | |
機電一體化技術(shù)(中德合作) | ? | |
機電一體化技術(shù)(智能裝備應(yīng)用與維護方向) (寶鋼合作班) | ? | |
數(shù)控技術(shù) | ? | |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
國際商務(wù) | ? | |
數(shù)字媒體技術(shù) | ? | |
商學(xué)院 | 市場營銷 | 本科 |
工業(yè)工程 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易(中美合作) | 本科 | |
財務(wù)管理 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
能源經(jīng)濟 | 本科 | |
市場營銷(德泰學(xué)苑試點班) | 本科 | |
質(zhì)量管理工程 | 本科 | |
經(jīng)濟與金融 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易(德泰學(xué)院試點班) | 本科 | |
經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué) | 本科 | |
設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 |
工業(yè)設(shè)計 | 本科 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | |
電子信息學(xué)院 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 | |
外國語學(xué)院 | 德語 | 本科 |
英語 | 本科 | |
材料學(xué)院 | 電子封裝技術(shù)(大規(guī)模集成電路制造工藝) | 本科 |
材料科學(xué)與工程(再制造技術(shù)與工程) | 本科 | |
焊接技術(shù)與工程 | 本科 | |
材料成型與控制工程(卓越工程師計劃) | 本科 | |
機械學(xué)院 | 車輛工程 | 本科 |
機械電子工程 | 本科 | |
汽車服務(wù)工程 | 本科 | |
智能制造工程 | 本科 | |
機械設(shè)計制造及其自動化 | 本科 | |
電氣學(xué)院 | 電氣工程與智能控制 | 本科 |
測控技術(shù)與儀器 | 本科 | |
自動化 | 本科 | |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
新能源科學(xué)與工程 | 本科 | |
電機電器智能化 | 本科 |
上海電機學(xué)院是一所面向先進制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè),以工學(xué)為主,經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。學(xué)校成立于1953年,由原第一機械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建,并由上海中學(xué)、上海工業(yè)學(xué)校、國立上海高級機械職業(yè)學(xué)校部分師生組建而成。學(xué)校初時校名為上海電器制造學(xué)校,先后歷經(jīng)了上海電機制造學(xué)校、上海電機制造技術(shù)專科學(xué)校、上海電機技術(shù)高等?茖W(xué)校的發(fā)展演進。學(xué)校1985年在全國首批試點舉辦五年制技術(shù)?平逃,2002年被列為國家重點建設(shè)高職?圃盒。2004年,上海機電工業(yè)學(xué)校和上海機電工業(yè)職工大學(xué)并入學(xué)校;同年9月,經(jīng)上海市人民政府批準,學(xué)校更名為上海電機學(xué)院,升格為全日制普通本科高校。2011年,學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學(xué)位研究生試點單位,開始碩士研究生教育。2020年,學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會審議批準為碩士學(xué)位授予單位。學(xué)校堅持“技術(shù)立校,應(yīng)用為本”辦學(xué)方略,堅持產(chǎn)教融合發(fā)展,立足上海、輻射“長三角”,服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展,通過產(chǎn)學(xué)研深層次、制度化合作,努力打造符合上海社會經(jīng)濟發(fā)展需求、服務(wù)上海先進制造業(yè)及其相關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有技術(shù)應(yīng)用型本科內(nèi)涵實質(zhì)和行業(yè)大學(xué)屬性特征的特色型高等院校,致力于將學(xué)校建設(shè)成為上海先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的創(chuàng)新基地、裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓(xùn)基地和體。
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