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暑期環(huán)保社會實踐心得體會

更新:2023-09-18 21:22:27 高考升學網(wǎng)

  范文一:

  這次社會實踐經(jīng)歷了一周的時間。這一周,我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會實踐,在整個實踐的過程中,我學會了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西,也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。

  在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的,所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰,于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說,以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作,她們在得到具體實踐和時間通知后,都反映很好,也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見,然后我們就即使調(diào)整。在隊長的帶領(lǐng)下,我們能很好的利用好時間,最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務,這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點,團結(jié),友愛,每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任,那么什么困難都難不倒我們這個小組,并且我們要實際的安排具體恰當,才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數(shù)的意見要考慮進去。

  此次活動中,我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在江山,我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農(nóng)村中進行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農(nóng)村的土路上,對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調(diào)查,并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊,都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅持了下來,耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處,對于當前環(huán)境的狀況,她們的意見是怎么樣的,有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政府和環(huán)保局的,我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質(zhì),是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。

  在此次活動中,我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中,我也得到了很多知識和經(jīng)驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解,而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備,不能只是單方面的提出問題,也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問,這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪王國水先生的時候,通過他對于青年大學生的忠告和建議,我更是深深地意識到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來!按_定一個未來的目標,一定不能猶豫不決,就要堅持地走下去,即使很苦很難,當然也要適時的回頭看看!泵鎸Τ晒θ耸刻拐\的忠告,我們也都受益很大。

  作為一名當代大學生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結(jié)合起來,更好地為社會做出貢獻。

  范文二:

  環(huán)保一直是如今社會關(guān)注的問題之一,雖然一直以來國家宣傳力度很大,但是人們的環(huán)保意識卻一直不是很強,F(xiàn)在,我們的地球由于人們的肆意破壞已經(jīng)傷痕累累,泥石流,空氣污染屢見不鮮。日益惡劣的環(huán)境提醒我們意識到環(huán)境保護已經(jīng)是我們的燃眉之急,保護地球母親,人人有責!

  作為一名當代大學生,我今年暑假隨小組赴北京良鄉(xiāng)開展了環(huán)保宣傳活動。

  在活動中,我們時刻遵守實踐注意事項,端正工作態(tài)度,樹立當代大學生應有的健康形象,展示當代大學生良好的精神風貌,嚴格遵守實踐制度。

  10日,實踐小組來到良鄉(xiāng)鎮(zhèn)上進行環(huán)保宣傳活動,因為大廣場人流量大,因此我們的宣傳地點主要是在幾個廣場上進行。

  我們一行7人,統(tǒng)一身穿標有北京理工大學暑假實踐字樣的白色短袖,意在吸引行人注意,讓他們更多地關(guān)注我們,關(guān)注環(huán)保。

  剛開始在發(fā)放傳單時還略顯羞澀,但心里想到這是一個很有意義的活動,還是克服了心里壓力,對來來往往的行人進行宣傳。一個小時后,自己的嗓子眼就不行了,但看到大家都這樣,還是硬撐著弄完了活動。

  其實在外實踐都需要一份好心態(tài),因為在過程中你一定會不少挨人家白眼,但你不能生氣,更不能發(fā)火乃至當場翻臉。而應該采取委婉的方式去解決你所遇到的事情。

  在活動中,我們發(fā)現(xiàn)良鄉(xiāng)周圍的某些地方環(huán)境較差,這些地方大多集中了商販,他們在做生意的時候沒有意識到自己給周圍環(huán)境造成了多么惡劣的影響,缺乏環(huán)保意識。還望政府能夠多加管理,維護好街道環(huán)境。

  低碳環(huán)保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠的任務,我國國民已經(jīng)非常習慣于現(xiàn)在的生活方式,積習難返,因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后,也是需要很長的一段時間的適應,因此在短期內(nèi)是不可能得以實現(xiàn)的。這就迫使我們必須加強對低碳生活的宣傳力度,盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  范文三:

  在這個暑假里,我參加了人生中的第一次社會實踐,在這為期七天的時間里,我們清江社區(qū)小分隊以“環(huán)!睘橹黝},以多種形式開展宣傳活動,為環(huán)保做出了一點貢獻,同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。

  從前期的準備工作開始,我們就積極用心投入,在隊長的帶領(lǐng)下,有條不紊地進行收集各種資料,聯(lián)系社區(qū),設(shè)計海報等活動。我們分工不同,各自行動,同是互相協(xié)作,團結(jié)一心。

  多次走訪,最終我們見到了清江社區(qū)的負責人,并表明了我們的來意,最終社區(qū)負責人同意了我們的請求;顒佑纱苏归_。

  我們在為環(huán)保社區(qū)活動準備宣傳單、海報、橫幅等宣傳材料。隊員各抒己見,然后上網(wǎng)查閱與環(huán)保相關(guān)的資料,最終環(huán)保宣傳單和海報在我們團隊的努力下得以完成給我印象最深的就是關(guān)于制作環(huán)保的宣傳單和設(shè)計環(huán)保海報的過程,我覺得這是一種很好的嘗試和體驗。

  隊長把關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳單發(fā)放到每個隊員手中,大家分頭行動,走進社區(qū)……每個隊員在發(fā)傳單的同時清楚的講解活動的目的,居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區(qū)里到處有我們忙碌的身影,經(jīng)過兩天的努力,增強了社區(qū)居民環(huán)保意識,經(jīng)過辛勤努力,終于在計劃的三天時間里,完成了這項任務。

  在設(shè)計海報的過程中,我也有許多感想,因為我不擅長寫字畫畫,以前也從來沒有設(shè)計過海報,一時有些不知所措,在隊員的幫助下,經(jīng)過大家的修改,感覺好了許多。其實在整個活動過程中,我們就是一直這樣互相幫助、團結(jié)協(xié)作,因此才能使我們清江社區(qū)小分隊的活動得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報,我們前往不遠的清江社區(qū)張貼,讓更多的人知道低碳環(huán)保,了低碳環(huán)保,從而真正用自己的行動促進環(huán)保工作的順利進行。在活動后期,我們及時總結(jié),每個人都寫了論文,描述出對這次社會實踐的感想。

  通過本次活動,我們深刻的認識到,低碳環(huán)保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠的任務,我國國民已經(jīng)非常習慣于現(xiàn)在的生活方式,積習難返,因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后,也是需要很長的一段時間的適應,因此在短期內(nèi)是不可能得以實現(xiàn)的。這就迫使我們必須加強對低碳生活的宣傳力度,盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。

  擴展閱讀:

  社會實踐的工作原則

  (1)堅持育人為本,牢固樹立實踐育人的思想,把提高大學生思想政治素質(zhì)作為首要任務。

  (2)堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性實效性和吸引力感染力。

  (3)堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合,確保每一個大學生都能參加社會實踐,確保思想政治教育貫穿于社會實踐的全過程。

  (4)堅持受教育、長才干、做貢獻,保證大學生社會實踐長期健康發(fā)展。

  (5)堅持整合資源,調(diào)動校內(nèi)外各方面積極性,努力形成全社會支持大學生社會實踐的良好局面。


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