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大學生暑期社會實踐調(diào)查報告和心得體會策劃書(完整版)(三)

更新:2023-09-20 00:46:00 高考升學網(wǎng)

九、主要行程安排

  1.8月20日在學校做最后一次出發(fā)動員,強調(diào)安全與紀律,一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回,同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學校及主辦單位,絕不能做有損學校及主辦方聲譽的事情。出發(fā)前應向?qū)W校和當?shù)卣畬W校方面請示,確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時間安排等事項,并且在活動期間隨時保持與學校聯(lián)系。

  2.8月21日沿路線按既定計劃出發(fā),從學校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車(南充市順慶區(qū)————西充縣),到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處,并安排隊員和帶隊老師入住,同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。

  下午到當?shù)卮逦瘯䦂蟮脚c當?shù)仡I(lǐng)導商議此次活動,再次向當?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x,說明我們的行程人數(shù)及具體安排,取得當?shù)卣闹С帧?/p>

  晚上安排隊員住宿,并且對接下來的行程再做一次強調(diào)與說明,同時注意住宿安全。

  3.8月22日上午邀請當?shù)仡I(lǐng)導和村委會委員及學校領(lǐng)導,舉行啟動儀式,正式開始我們的服務活動。

  下午對當?shù)卮迕襁M行走訪調(diào)查,在走訪過程中隊員應注意禮貌用語、真誠交流、設(shè)身處地為農(nóng)民著想,切忌卷入當?shù)丶m紛。在走訪中要有針對性的與村民交流,在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題,切不可信口開河為村民診治,更不可為村民開處方等違規(guī)操作。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動,歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單。

  晚上對當天工作的總結(jié)及分享隊員的感受想法,對提出的問題所有隊員皆要認真討論虛心接受,不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí),隊員間應始終團結(jié)友愛,互相體諒,維持隊員間的和諧、團結(jié)。

  4.8月23日針對22日存在的問題,在23日的走訪中應揚長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動,歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。

  晚上例行每日的總結(jié)工作,隊員發(fā)表意見。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排,詳細安排義診活動的具體內(nèi)容。并對當天工作進行總結(jié)。

  5.8月24——26日 尋找合適的場地作為義診場所。并與當?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場所,設(shè)置展板區(qū),準備宣傳單。

  下午開始義診活動,要求每位隊員都應熱情接待到來的每位村民。應用自身所學知識認真為村民檢查,不可盲目為村民診治,一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細做好檢查紀錄,不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解,并派發(fā)宣傳單。

  晚上對當日的義診活動認真做總結(jié),分析活動中存在的問題,并對體檢表格做整理且要妥善保管。

  (具體義診活動詳細安排見附錄義診策劃)

  6.8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進行走訪(采訪衛(wèi)生站醫(yī)生具體問題見附錄4),另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪,并留意村中孤寡老弱人家,“千里傳送咫尺快樂”,做愛心幫扶,主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情,確實做到為老人送愛心、送溫暖。

  下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳,邀請當?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。

  晚上舉行晚會,晚會流程(見附錄5),活動結(jié)束后總結(jié)當天工作并對本次活動進行總結(jié)。

  7.8月28日與村民告別,返校。

  8.8月29—31日 統(tǒng)計,整理資料,總結(jié),準備論文。

十、后期活動

  1. 整理活動過程中的記錄、調(diào)查問卷、照片和視頻資料, 清理資金流向和藥品。

  2. 完成活動實踐報告、對活動做詳細總結(jié),進行經(jīng)驗交流,活動反饋信息總結(jié)。

  3.學校匯報活動成果、接受總體評估、參加學校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動。

  4.進行項目匯報總結(jié)包括文字報告、成果展示、發(fā)票收據(jù)。

  5.將問卷收集起來,通過問卷整理分析,撰寫論文并進行投稿。

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