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秋登蘭山寄張五閱讀答案

更新:2023-09-17 02:19:01 高考升學(xué)網(wǎng)
秋登蘭山寄張五閱讀答案,此詩(shī)是一首五言排律詩(shī),作者是孟浩然,此詩(shī)圍繞清秋季節(jié)登高來(lái)寫,表達(dá)了對(duì)友人的思念之情,下面是此詩(shī)的原文和翻譯賞析,歡迎大家參考閱讀~!

【原文】:
秋登蘭山寄張五
作者:孟浩然
北山白云里,隱者自怡悅。
相望試登高,心飛逐鳥(niǎo)滅。
愁因薄暮起,興是清秋發(fā)。
時(shí)見(jiàn)歸村人,沙行渡頭歇。
天邊樹(shù)若薺,江畔舟如月。
何當(dāng)載酒來(lái),共醉重陽(yáng)節(jié)。

秋登蘭山寄張五注音:
běi shān bái yún lǐ ,yǐn zhě zì yí yuè 。
xiàng wàng shì dēng gāo ,xīn fēi zhú niǎo miè 。
chóu yīn báo mù qǐ ,xìng shì qīng qiū fā 。
shí jiàn guī cūn rén ,shā háng dù tóu xiē 。
tiān biān shù ruò qí ,jiāng pàn zhōu rú yuè 。
hé dāng zǎi jiǔ lái ,gòng zuì zhòng yáng jiē 。

秋登蘭山寄張五閱讀答案:
1.本是表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?
答案:抒發(fā)詩(shī)人對(duì)朋友的思念之情,希望朋友重陽(yáng)佳節(jié)攜酒登高而歡聚。 語(yǔ)意親切自然,寄托了詩(shī)人對(duì)朋友真摯的懷念之情。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)。
答案:這首詩(shī)名為寄,實(shí)為隔山遙望,不能相見(jiàn),由清秋登高,日暮歸雁,喚起愁心,來(lái)抒發(fā)情感。全詩(shī)感情飄逸真摯、情景清淡優(yōu)美、語(yǔ)言淳樸雋永。

3.清人沈德潛在《唐詩(shī)別裁》中評(píng)價(jià)孟浩然詩(shī)歌為“語(yǔ)淡而味終不薄”,請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)的七至十句,談?wù)勀銓?duì)這一評(píng)價(jià)的理解。
答:孟詩(shī)語(yǔ)言平淡,但內(nèi)涵豐富。這幾句詩(shī)語(yǔ)言樸素自然,描寫詩(shī)人在清秋薄暮時(shí)分登高所見(jiàn)的尋常景象,描繪出傍晚歸來(lái)的村人的安閑從容,以及自然界景物的靜謐優(yōu)美,蘊(yùn)涵著一種淡淡的孤寂惆悵,滲透著詩(shī)人對(duì)友人的思念之情。
4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌結(jié)尾兩句在篇章結(jié)構(gòu)和思想內(nèi)容方面的作用。
答:結(jié)構(gòu)上:點(diǎn)題,以“重陽(yáng)”點(diǎn)明題目中的“秋”字;首尾照應(yīng),以相約“共醉重陽(yáng)”與詩(shī)歌開(kāi)頭四句對(duì)隱者生活的向往以至登高相望等內(nèi)容相呼應(yīng)。(兩點(diǎn)答對(duì)一點(diǎn)即可)

秋登蘭山寄張五翻譯:
面對(duì)北山嶺上白云起伏霏霏,我這隱者自己能把歡欣品味。
我試著登上高山是為了遙望,心情早就隨著鴻雁遠(yuǎn)去高飛。
憂愁每每是薄暮引發(fā)的情緒,興致往往是清秋招致的氛圍。
在山上時(shí)時(shí)望見(jiàn)回村的人們,走過(guò)沙灘坐在渡口憩息歇累。
遠(yuǎn)看天邊的樹(shù)林活象是薺菜,俯視江畔的沙洲好比是彎月。
什么時(shí)候你能載酒到這里來(lái),重陽(yáng)佳節(jié)咱們開(kāi)懷暢飲共醉。

秋登蘭山寄張五字詞解釋:
⑴蘭山:一作“萬(wàn)山”。萬(wàn)山,一名漢皋山,又稱方山、蔓山,在湖北襄陽(yáng)西北十里。張五:一作“張子容”,兄弟排行不對(duì),張子容排行第八。有人懷疑張五為張八之誤。
⑵“北山”二句:晉陶弘景《詔問(wèn)山中何所有賦詩(shī)以答》:“山中何所有?嶺上多白云。只可自怡悅,不堪持贈(zèng)君。”這兩句由此變化而來(lái)。北山:指張五隱居的山。
⑶試:一作“始”。
⑷“心隨”一句:又作“心飛逐鳥(niǎo)滅”、“心隨飛雁滅”、“心隨鳥(niǎo)飛滅”等。
⑸清秋:一作“清境”。
⑹沙行:又作“沙行”。
⑺“天邊”二句:隋薛道衡《敬酬楊仆射山齋獨(dú)坐》中有:“遙原樹(shù)若薺,遠(yuǎn)水舟如葉。”這兩句似是據(jù)此變化而成。洲:又作“舟”。
⑻何當(dāng):商量之辭,相當(dāng)于”何妨“或”何如“。

秋登蘭山寄張五賞析:
這是一首臨秋登高遠(yuǎn)望,懷念舊友的詩(shī)。全詩(shī)情隨景生,以景烘情,情景交融,渾為一體。“情飄逸而真摯,景情淡而優(yōu)美。”詩(shī)人懷故友而登高,望飛雁而孤寂,臨薄暮而惆悵,處清秋而發(fā)興,希望摯友到來(lái)一起共度佳節(jié)。“愁因薄暮起,興是清秋發(fā)”,“天邊樹(shù)若薺,江畔洲如月”,細(xì)細(xì)品嘗,夠人玩味。

開(kāi)頭二句從晉代陶弘景《答詔問(wèn)山中何所有》詩(shī)脫化而來(lái),點(diǎn)明”自怡悅“,為登高望遠(yuǎn)的緣由之一。

三四兩句起,進(jìn)入題意。“相望”表明了對(duì)張五的思念。由思念而登山遠(yuǎn)望,望而不見(jiàn)友人,但見(jiàn)北雁南飛。這是寫景,又是抒情,情景交融。雁也看不見(jiàn)了,而又近黃昏時(shí)分,心頭不禁泛起淡淡的哀愁,然而,清秋的山色卻使人逸興勃發(fā)。

“時(shí)見(jiàn)歸村人,平沙渡頭歇,天邊樹(shù)若薺,江畔洲如月”,是寫從山上四下眺望。天至薄暮,村人勞動(dòng)一日,三三兩兩逐漸歸來(lái)。他們有的行走于沙灘,有的坐歇于渡頭。顯示出人們的行動(dòng)從容不迫,帶有幾分悠閑。再放眼向遠(yuǎn)處望去,一直看到“天邊”,那天邊的樹(shù)看去細(xì)如薺菜,而那白色的沙洲,在黃昏的朦朧中卻清晰可見(jiàn),似乎蒙上了一層月色。

這四句詩(shī)是全篇精華所在。在這些描述中,作者既未著力刻畫人物的動(dòng)作,也未著力描寫景物的色彩。用樸素的語(yǔ)言,如實(shí)地寫來(lái),是那樣平淡,那樣自然。既能顯示出農(nóng)村的靜謐氣氛,又能表現(xiàn)出自然界的優(yōu)美景象。正如皮日休所謂:“遇景入詠,不拘奇抉異。……涵涵然有云霄之興,若公輸氏當(dāng)巧而不巧者也。”沈德潛評(píng)孟詩(shī)為“語(yǔ)淡而味終不薄”,實(shí)為孟詩(shī)的重要特征之一。這四句詩(shī)創(chuàng)造出一個(gè)高遠(yuǎn)清幽的境界,同“松月生夜涼,風(fēng)泉滿清聽(tīng)”“微云淡河漢,疏雨滴梧桐”“野曠天低樹(shù),江清月近人”等詩(shī)的意境,是頗為近似的。這也代表了孟詩(shī)風(fēng)格的一個(gè)重要方面。

“何當(dāng)載酒來(lái),共醉重陽(yáng)節(jié)”,照應(yīng)開(kāi)端數(shù)句。既明點(diǎn)出“秋”字,更表明了對(duì)張五的思念,從而顯示出友情的真摯。

孟浩然軼事
玄宗開(kāi)元十六年(728年),時(shí)年已經(jīng)40歲的詩(shī)人孟浩然來(lái)到京城長(zhǎng)安參加進(jìn)士考試,但他卻落第了。不用說(shuō),他此時(shí)的心情極為郁悶。而他在湖北襄陽(yáng)隱居時(shí)就曾努力讀書寫作,30年來(lái),他真可謂擁有了滿腹文章,而且他也得到詩(shī)人王維和宰相張九齡的大力贊揚(yáng),使得孟在長(zhǎng)安也頗有詩(shī)名。但他在應(yīng)試時(shí)卻竟然失利,不難想像,他內(nèi)心里自然也就更為懊喪了。
早些時(shí)候,孟還記得在一次詩(shī)人聚會(huì)時(shí),因他詩(shī)中有一聯(lián)“微云淡河漢,疏雨滴梧桐”,便深深贏得大家的一致贊賞,以為像這樣清絕的作品一般人是難以寫得出來(lái)的。對(duì)此,詩(shī)人自然也頗為自負(fù)。但命運(yùn)就是喜歡跟他鬧著玩兒,他在這次原以為勝券在握的考試中居然又未能如愿!
他也曾想直接給皇帝上書,要求面試以求取功名,但生性清高的詩(shī)人一時(shí)又覺(jué)得難以啟齒;所以,事情就在這樣猶猶豫豫中給拖著了。然而,假如就這樣兩手空空兒地回返老家,那他心里無(wú)疑又是很不愿意的,畢竟這次出來(lái)的目的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能達(dá)到嘛。于是,他遂在好友王維的住處寫了一首題為《歲暮歸南山》的詩(shī),用以表明自己這種進(jìn)退維谷的心境。
剛寫罷詩(shī),王維就進(jìn)來(lái)了,一眼瞥見(jiàn)孟這首新作寫的是:
北闕休上書,南山歸敝廬。
不才明主棄,多病故人疏。
白發(fā)催年老,青陽(yáng)逼歲除。
永懷愁不寐,松月滿窗虛。
剛讀一遍,王維便很是欣賞了,但他又不覺(jué)極為感嘆。他不是不想幫好友的忙,但如今又如何才能幫得上一個(gè)真正的大忙呢?正在苦思冥想之際,忽然有小書童急匆匆地過(guò)來(lái)向王大人報(bào)告:皇上就要駕臨了!王維一聽(tīng),心里便不由慌張起來(lái),該怎樣把孟浩然推薦出去而又不違背圣旨呢?而此時(shí)的孟浩然則無(wú)疑更為緊張,他想要就此去叩見(jiàn)皇上,但只是如今,他的身份?……
正在此時(shí),玄宗的腳步聲越發(fā)近了;眼看著玄宗就要推門進(jìn)來(lái),王維遂把孟浩然往他床底下一指并輕輕一推,自己則慌忙出來(lái)迎接皇上大駕光降。等待玄宗坐定,此時(shí),王維卻也不敢隱瞞這房間里還藏有詩(shī)人孟浩然;因?yàn)樗阑实廴f(wàn)一知道后,這“欺君之罪”的結(jié)果會(huì)是什么。
玄宗在獲悉眼下即有知名詩(shī)人孟浩然在此,也很高興地對(duì)王維說(shuō)道:“此人的詩(shī)名朕早就知道了,現(xiàn)在他既然在這里,那就請(qǐng)出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)何妨!”這樣,當(dāng)下便有詔命孟浩然出來(lái)叩見(jiàn)皇上。玄宗和藹地詢問(wèn)孟浩然:“愛(ài)卿帶來(lái)了詩(shī)作嗎?”孟急忙奏道:“因來(lái)得匆忙,偶然間還沒(méi)帶呢。”玄宗便笑著說(shuō):“詩(shī)人嘛,能有不當(dāng)場(chǎng)寫作的么?卿如今當(dāng)場(chǎng)給朕賦上一首何如?”這樣,孟遂把剛才才寫好的詩(shī)作以一種抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)朗吟起來(lái):
北闕休上書,南山歸敝廬。不才明主棄……
正當(dāng)聽(tīng)到“不才明主……”,還沒(méi)等到孟浩然把全詩(shī)念完,玄宗就極不耐煩了,一揮手便蠻橫地叫孟停下來(lái),憮然道:“要知道,這只是卿不來(lái)求官而已!事實(shí)上,朕卻并未拋棄卿呀,而卿卻居然在詩(shī)中要來(lái)誣陷我了?!”說(shuō)完,他遂讓孟回歸終南山去了。
在求官路上碰了一鼻子灰的詩(shī)人孟浩然,只得失意地離開(kāi)了京城長(zhǎng)安;但由于他那卓絕的詩(shī)才,歷來(lái)就成為評(píng)論家們幾乎是一致贊賞的對(duì)象,這恐怕正是玄宗所始料未及的。而人生的道路無(wú)疑有很多條,所謂“條條道路通羅馬”,即是其形象化的說(shuō)法;而詩(shī)人孟浩然的最終成就也證明了他不做官,也依然能成為我國(guó)文學(xué)史上事功彪炳的人物之一。這當(dāng)然決不是偶然的,這是因?yàn)樵?shī)人并沒(méi)有自暴自棄地對(duì)待人生呀!因?yàn)橹灰龅阶灾夭⑷グl(fā)憤圖強(qiáng)了,這樣,即便是擁有最高權(quán)力的人物也奈何不了你奮力前行的步伐!

個(gè)人資料
孟浩然(公元689——公元740),字浩然,號(hào)孟山人。是唐代著名的田園隱逸派和山水行旅派詩(shī)人,與王維并成為“王孟”。其剛正志高,但仕途坎坷。開(kāi)元二十五年張九齡招致幕府,后隱居。孟浩然的詩(shī)歌詩(shī)中情和景的關(guān)系,不僅是彼此襯托,而且常常是水乳交融般的密合;詩(shī)的意境,由于剔除了一切不必要、不諧調(diào)的成分,而顯得更加單純明凈;詩(shī)的結(jié)構(gòu)也更加完美。孟浩然在旅程中偏愛(ài)水行,如他自己所說(shuō):“為多山水樂(lè),頻作泛舟行。”
隱居閑適、羈旅愁思。詩(shī)風(fēng)清淡自然,以五言古詩(shī)見(jiàn)長(zhǎng)。

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