當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 實(shí)習(xí)報(bào)告 > 正文
一.實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求
實(shí)習(xí)目的:了解電纜制造廠的一般運(yùn)作過(guò)程,熟悉電纜制作的具體流程,學(xué)習(xí)電纜廠的日常管理工作。通過(guò)實(shí)習(xí),了解生產(chǎn)企業(yè)的一般運(yùn)作及管理機(jī)制,建立起對(duì)企業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)工作打下基礎(chǔ)、作好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)要求:
1.聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。
2.認(rèn)真聽(tīng)取工作人員的講解介紹,有問(wèn)題及時(shí)虛心提問(wèn),有意見(jiàn)建議要有禮貌地提出。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)電纜廠的相關(guān)知識(shí),包括電纜生產(chǎn)流程,銷售過(guò)程,企業(yè)的管理工作等,總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等,寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。
二.實(shí)習(xí)過(guò)程具體安排
1.通過(guò)上網(wǎng)查資料等方式事先了解電纜廠及一般電纜生產(chǎn)制造的大概流程。
2.在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下到達(dá)電纜廠。
3.集中聽(tīng)取企業(yè)工作人員對(duì)該電纜廠的簡(jiǎn)單介紹,了解它的產(chǎn)品,及參觀過(guò)程的注意事項(xiàng)。
4.在工作人員的帶領(lǐng)下,實(shí)地參觀電纜制造過(guò)程,聽(tīng)取工作人員的介紹,更形象地了解電纜制作的具體過(guò)程,生產(chǎn)設(shè)備,制作要求,注意事項(xiàng)等。
5.集體回校,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)報(bào)告正文:
學(xué)習(xí)的最終目的就是應(yīng)用,只有將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與生活實(shí)踐相聯(lián)系,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)習(xí)才能達(dá)到最終目的。學(xué)院一直以來(lái)注重實(shí)踐,提倡實(shí)踐,也努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供機(jī)會(huì)給學(xué)生們參與到實(shí)踐中去,因此,學(xué)院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實(shí)習(xí)。感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的“精心安排”,讓我們能夠提早去了解企業(yè),了解社會(huì)。
這次我們參觀的是電纜廠。
參觀實(shí)習(xí)的這天,剛好下起了大雨,但這絲毫沒(méi)有削減同學(xué)們期待的心情。為了將理論與實(shí)際相結(jié)合,為了對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)與管理有更具體形象的了解,為了能夠更深入地了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),大家認(rèn)真地完成了這天的實(shí)習(xí)。
很早就出發(fā)的我們,也就早早地到達(dá)了我們的目的地——電纜廠。到達(dá)之后,我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹(shù)木。環(huán)境日益受到重視的今天,該廠的綠化無(wú)疑先給我留下了一個(gè)深刻印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的,那時(shí)我就想,為工人們創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境應(yīng)該也是該廠管理的一個(gè)重要方面,從而也就可見(jiàn),該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。
大學(xué)生單位實(shí)習(xí)證明格式模
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