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喀什大學(xué)四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-11-25 03:49:44 高考升學(xué)網(wǎng)

一、喀什大學(xué)四川高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年四川高考理科類考生上喀什大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要466分,對應(yīng)的最低錄取位次為139082名,招生錄取人數(shù)為232人;

2、2021年四川高考理科類考生上喀什大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要468分,對應(yīng)的最低錄取位次為139158名,招生錄取人數(shù)為206人;

3、2020年四川高考理科類考生上喀什大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要477分,對應(yīng)的最低錄取位次為135798名,招生錄取人數(shù)為153人;

4、2022年四川高考文科類考生上喀什大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要512分,對應(yīng)的最低錄取位次為35591名,招生錄取人數(shù)為123人;

5、2021年四川高考文科類考生上喀什大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要511分,對應(yīng)的最低錄取位次為37206名,招生錄取人數(shù)為110人;

二、喀什大學(xué)在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年喀什大學(xué)在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2022 理科 本二 232 466 139082 省政府
四川 2022 文科 本二 123 512 35591 省政府

2、2021年喀什大學(xué)在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2021 理科 本二 206 468 139158 省政府
四川 2021 文科 本二 110 511 37206 省政府

3、2020年喀什大學(xué)在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2020 理科 本二 153 477 135798 省政府
四川 2020 文科 本二 89 493 38123 省政府
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三、喀什大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

喀什大學(xué)坐落于中國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、素有“五口通八國、一路連歐亞”之稱的喀什,是祖國最西部一所以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資和經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為使命的多科性本科學(xué)校。 學(xué)校始建于1962年,前身為喀什師范?茖W(xué)校,從建校到1978年底的16年間,是自治區(qū)5所高等院校(新疆大學(xué)、新疆工學(xué)院、八一農(nóng)學(xué)院、新疆醫(yī)學(xué)院、新疆喀什師范?茖W(xué)校)中唯一一所高等師范院校,在新疆特別是南疆基礎(chǔ)教育、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展方面發(fā)揮了不可替代的重要作用。1978年學(xué)校升格為本科院校,更名為喀什師范學(xué)院。2003年獲得碩士學(xué)位授權(quán)單位資格,開始承擔碩士研究生培養(yǎng)任務(wù)。2007年在教育部本科教學(xué)水平評估中取得了優(yōu)秀成績。2012年,被列為中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。2015年4月,更名為喀什大學(xué)。2016年6月,被確定為全國100所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校之一。1994年、2009年,先后兩次被國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進步模范集體”光榮稱號;2014年,中國語系被國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進步模范集體”光榮稱號。 學(xué),F(xiàn)有16個教學(xué)單位,55個本科專業(yè)(含4個專業(yè)方向):其中,師范類專業(yè)23個,非師范類專業(yè)32個,涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)九個學(xué)科門類。有5個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,7個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。有1個國家級本科專業(yè)綜合改革試點項目、1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、3個自治區(qū)級重點學(xué)科、1個自治區(qū)重點產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)、1個自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)、1個自治區(qū)戰(zhàn)略新興專業(yè)、有2個自治區(qū)普通高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點研究基地、2個自治區(qū)級重點實驗室、3個實驗教學(xué)示范中心、1個自治區(qū)級工程技術(shù)研究中心、1個自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊。 學(xué),F(xiàn)有教職工1255人,其中專任教師804人。專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師631人,占專任教師的78.48%,其中博士156人;具有副高以上職稱的教師313人,占專任教師的38.93%。 學(xué),F(xiàn)有在校學(xué)生23054人。擁有高臺和新泉2個校區(qū),占地面積166.07萬平方米,教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進,教學(xué)環(huán)境舒適。圖書館總面積5.3萬平方米,藏書138萬冊,電子圖書70萬種,訂購知網(wǎng)、萬方、維普、超星等數(shù)據(jù)庫13個,形成包含紙質(zhì)圖書、期刊、電子圖書、數(shù)據(jù)庫等多類型、多載體的館藏資源體系;校園網(wǎng)及5G通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校,能夠滿足信息化時代人才培養(yǎng)需要;教學(xué)儀器設(shè)備總值2.6億元,擁有完善的較高標準的教學(xué)實驗設(shè)備和文化、體育、衛(wèi)生等設(shè)施,滿足教育教學(xué)所需,全面保障和服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)科研和人才培養(yǎng)。 建校以來,學(xué)校在黨中央、國務(wù)院、教育部的重視關(guān)懷下,在自治區(qū)黨委、人民政府、自治區(qū)教育工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在對口援疆省市的關(guān)心愛護和大力支持下,學(xué)校秉承“胡楊般堅韌、紅燭般奉獻”的大學(xué)精神、凝練了“和諧包容、勵志圖強”的校訓(xùn),形成了“以穩(wěn)定為前提,以教學(xué)為中心,以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),以提高教學(xué)質(zhì)量為生命線,以師資隊伍建設(shè)為重點,以培養(yǎng)合格人才為目標”的辦學(xué)思路,不僅為新疆基礎(chǔ)教育作出了重大貢獻,也積累了豐富的高等教育辦學(xué)經(jīng)驗,形成了自己獨特的辦學(xué)特色,鍛造了內(nèi)涵深厚的大學(xué)精神和大學(xué)文化,堅持為新疆特別是南疆地區(qū)的基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù),共培養(yǎng)了10萬余名具有良好思想品德修養(yǎng)和扎實專業(yè)技能的基礎(chǔ)教育師資和各類專門人才。 面對歷史的重任,喀什大學(xué)全體師生勇于創(chuàng)新,敢于擔當,堅持辦學(xué)方向,聚焦新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標,努力把學(xué)校建設(shè)成為區(qū)域特色鮮明、教師教育優(yōu)勢突出、應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系完善,在周邊具有影響力的多科性、應(yīng)用型大學(xué),為新疆尤其是南疆的基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻而努力奮斗。

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