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四川文軒職業(yè)學院四川錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-01-18 19:32:55 高考升學網

一、四川文軒職業(yè)學院四川高考錄取分數線多少分

1、2022年四川高考理科類考生上四川文軒職業(yè)學院的最低錄取分數線需要150分,對應的最低錄取位次為284053名,招生錄取人數為388人;

2、2021年四川高考理科類考生上四川文軒職業(yè)學院的最低錄取分數線需要153分,對應的最低錄取位次為258365名,招生錄取人數為850人;

3、2020年四川高考理科類考生上四川文軒職業(yè)學院的最低錄取分數線需要151分,對應的最低錄取位次為260421名,招生錄取人數為1022人;

4、2022年四川高考文科類考生上四川文軒職業(yè)學院的最低錄取分數線需要150分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為900人;

5、2021年四川高考文科類考生上四川文軒職業(yè)學院的最低錄取分數線需要154分,對應的最低錄取位次為199793名,招生錄取人數為1885人;

二、四川文軒職業(yè)學院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年四川文軒職業(yè)學院在四川的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2022 理科 專科 388 150 284053 省教育廳
四川 2022 文科 ? 900 150 - 省教育廳

2、2021年四川文軒職業(yè)學院在四川的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2021 理科 專科 850 153 258365 省教育廳
四川 2021 文科 ? 1885 154 199793 省教育廳

3、2020年四川文軒職業(yè)學院在四川的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2020 理科 ? 1022 151 260421 省教育廳
四川 2020 文科 ? 2380 150 208715 省教育廳
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三、四川文軒職業(yè)學院2023年最新學校簡介

四川文軒職業(yè)學院是省政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校,面向四川、云南、貴州、甘肅、陜西、廣西、青海、內蒙古八個省(區(qū))招生,辦學歷史可以追溯到1993年。系四川首批省級文明校園,正在創(chuàng)建本科層次的綜合性大學。學院占地3180畝,包括成都和遂寧兩個校區(qū)。成都校區(qū)位于“全國最具詩意小城”大邑縣,環(huán)抱在西嶺雪山、花水灣溫泉、安仁古鎮(zhèn)、都江堰、青城山等11個4A級以上景區(qū),占地1050畝,距成都市區(qū)15分鐘高鐵車程;遂寧校區(qū)位于聯(lián)合國“杰出綠色生態(tài)城市”大英縣,毗鄰北緯30°世紀奇跡中國死海、絲路奇幻城、浪漫地中海新泰坦尼克號、中國古代第五大發(fā)明卓筒井等景區(qū),距成都市區(qū)34分鐘高鐵車程,處于重慶市1小時經濟圈,占地2130畝,2021年8月起陸續(xù)投入使用。學院建筑面積138萬平方米,具有濃郁的歐式風格,傳承公元前10世紀意大利半島城市文明、凸顯文藝復興時期高雅藝術,被電視連續(xù)劇《劉伯承元帥》《解密》等劇組遴選為外景地。校園環(huán)境獨具魅力,逸景怡心宜學,自然景觀園林布局,山水相依、綠樹掩映、鳥語花香;人文景觀輕奢浪漫,包括金色飛馬、蓮花噴池,羅馬玉柱、異域浮雕等。 學院現有教育、醫(yī)護、管理、信息與智能制造、對外合作5個二級學院,在校學生3.16萬人。開設學前教育、早教、護理、數控技術、工業(yè)機器人技術等11類36個專業(yè)(方向),主要培養(yǎng)具有社會責任和創(chuàng)新精神的高素質技術技能人才。學院辦學實力雄厚。2008年以來已投入資金58億元,還將增加45億元持續(xù)改善辦學條件。建立了418個技能實訓基地,檔次高、設備齊,涵蓋每一個專業(yè)。校內有學前教育、護理、財會、計算機、汽車、建筑等32個實訓基地,設施設備1.9萬臺(套),總值9億元;校外,與北上廣深及成渝等地的多家知名企業(yè)深度合作,形成了386 個穩(wěn)定的實訓(實習)基地。 學院師資隊伍優(yōu)良,F有教師1680人,以院士、博士、碩士為主體,以專家型、學術型、雙師型為特色。教授、副教授等高級職稱占專任教師總數的25%,碩士及以上學位占71%,雙師型教師占66%。還將通過“內培外引”“內培外訓”“合作共建”等方式,引進專家學者、能工巧匠擔任專業(yè)帶頭人、課程負責人、骨干教師。教師根據行業(yè)用人需求,已主編、參編教材20余部,并在國家、省級教師教學能力大賽中連年取得優(yōu)異成績。學院培養(yǎng)模式先進。著力構建現代職業(yè)教育體系,推行“三分學時”“兩化一制”“1+X證書”:三分學時即1/3時間學習文化課和理論課,1/3時間技能實訓,1/3時間工學結合、帶薪實習(期間與合作單位員工同崗同酬);兩化一制即招生就業(yè)一體化、校企育人一體化、雙導師制;1+X證書即畢業(yè)學生除獲得教育部電子注冊的全日制普通高等學校?飘厴I(yè)證書外,還可獲得人力資源和社會保障部等權威機構頒發(fā)的技能等級、職業(yè)資格等證書,全國通用。學院學術氛圍濃郁。已承擔52項國家教育部專業(yè)教學指導委員會、四川省教育廳和四川省高等教育研究中心的科研課題,其中省重點課題6項,科技成果轉化重大培育項目1項。在《教育理論與實踐》等有影響力的學術期刊上發(fā)表論文369篇。,其中11篇被北京大學“中文核心期刊”、南京大學“中文社會科學引文索引”(CSSCI)、“中國科技核心期刊”(CSTPCD)、中國科學引文數據庫(CSCD)、科技會議錄索引(ISTP)等權威核心期刊或數據庫收錄。學院立足市場辦學。以“大愛無疆,有教無類,服務學生,為千家萬戶尋常人家的孩子提供接受高等職業(yè)教育成長成才的機會”為宗旨,以依法治校、規(guī)范辦學為主線,以提高教育教學質量為引領,提升學生就業(yè)品質,拓寬深造留學通道。(數據截止到2021年9月)

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