一、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院四川高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年四川高考理科類考生上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要471分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為132837名，招生錄取人數(shù)為20人;

2、2021年四川高考理科類考生上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要470分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為136940名，招生錄取人數(shù)為20人;

3、2020年四川高考理科類考生上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要485分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為126960名，招生錄取人數(shù)為20人;

4、2022年四川高考文科類考生上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要513分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為34837名，招生錄取人數(shù)為15人;

5、2021年四川高考文科類考生上山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要514分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為34944名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2022	理科	本二	20	471	132837	省政府
四川	2022	文科	本二	15	513	34837	省政府

2、2021年山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2021	理科	本二	20	470	136940	省政府
四川	2021	文科	本二	15	514	34944	省政府

3、2020年山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2020	理科	本二	20	485	126960	省政府
四川	2020	文科	本二	15	498	34480	省政府

浙江理工大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江海洋大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

陜西理工大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北第二師范學(xué)院和山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽理工大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

安慶師范大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

嘉興南湖學(xué)院和山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

淮南師范學(xué)院和山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院和赤峰學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連工業(yè)大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

太原學(xué)院和山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院是山東省省屬普通本科院校。1953年，山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立山東省農(nóng)林干部學(xué)校，期間分設(shè)為山東省農(nóng)業(yè)干部學(xué)校、山東省林業(yè)干部學(xué)校，1959年又合并為山東省農(nóng)林干部學(xué)校，后又歷經(jīng)山東省革命委員會(huì)五七干部學(xué)校、山東省革委會(huì)生產(chǎn)指揮部五七干校、山東省省級(jí)機(jī)關(guān)五七干部學(xué)校，1979年恢復(fù)山東省農(nóng)林干部學(xué)校，1983年改建為山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院，2013年改建為山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。68年的辦學(xué)積淀，鑄就了學(xué)校艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，形成了“厚德、自強(qiáng)、求是、篤行”的校訓(xùn)，“勤勉、實(shí)干、精業(yè)、勵(lì)新”的校風(fēng)和“以學(xué)生為中心、以育人為根本、以服務(wù)求發(fā)展、以特色強(qiáng)內(nèi)涵”的辦學(xué)理念。學(xué)校堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，嚴(yán)格按照應(yīng)用型高校發(fā)展的總體要求，更新教育思想觀念、深化綜合改革、聚焦本科教學(xué)，開展應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索，致力于培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力較強(qiáng)，適應(yīng)能力良好，具有家國(guó)情懷和創(chuàng)新精神，德智體美勞全面發(fā)展的知農(nóng)愛農(nóng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校辦學(xué)水平、綜合實(shí)力明顯提升，初步形成了“農(nóng)工融合”的辦學(xué)特色，被評(píng)為山東省高等學(xué)校德育工作優(yōu)秀高校、山東省科技興農(nóng)先進(jìn)集體等。辦學(xué)條件：學(xué)校現(xiàn)有濟(jì)南、齊河、淄博三個(gè)校區(qū)，占地面積3682.17畝，校舍建筑總面積71.80萬平方米，其中教學(xué)行政用房面積36.01萬平方米。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值11245.18萬元。圖書館紙質(zhì)圖書110.17萬冊(cè)。建有84個(gè)實(shí)驗(yàn)室，其中包括10個(gè)校企共建實(shí)驗(yàn)室，有500畝生態(tài)園等校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地18個(gè)，擁有智能化設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)及應(yīng)用、特色農(nóng)產(chǎn)品采后品控與綜合利用兩個(gè)山東省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，合作共建1個(gè)院士工作站、4個(gè)省級(jí)工程技術(shù)中心和工程實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心。有校外實(shí)踐教學(xué)基地108個(gè)、社會(huì)實(shí)踐基地36個(gè)。師資隊(duì)伍：現(xiàn)有教職工884人，其中專任教師581人，教授52人、副教授152人，博士63人、碩士459人。現(xiàn)有山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人、齊魯鄉(xiāng)村之星1人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，山東省工人先鋒號(hào)（團(tuán)隊(duì)）1個(gè)、山東省學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組1個(gè)，榮獲山東省高校十大師德標(biāo)兵、山東省教學(xué)名師、山東省優(yōu)秀教師、富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑸綎|省三八紅旗手、省優(yōu)秀科技工作者、省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的教師16人次。人才培養(yǎng)：現(xiàn)有15個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），設(shè)有28個(gè)本科專業(yè)，涵蓋農(nóng)學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類，現(xiàn)有全日制普通本�？圃谛Ｉ�12069人。學(xué)校積極探索推進(jìn)新農(nóng)科、新工科建設(shè)，實(shí)施“三名工程”，取得一定建設(shè)與改革成效。現(xiàn)有省級(jí)高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)4個(gè)，省級(jí)教改試點(diǎn)及特色專業(yè)9個(gè)、省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)發(fā)展支持計(jì)劃專業(yè)1個(gè)；國(guó)家級(jí)一流課程2門、省級(jí)一流課程15門；國(guó)家級(jí)新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2個(gè)、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目110個(gè)；獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)9項(xiàng)�？茖W(xué)研究：加強(qiáng)理論研究和應(yīng)用研究，近三年承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題4項(xiàng)、省部級(jí)課題81項(xiàng)、廳級(jí)課題124項(xiàng)，承接橫向課題33項(xiàng)；獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)、廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)24項(xiàng)；擁有國(guó)家專利授權(quán)155項(xiàng)，制定地方標(biāo)準(zhǔn)36項(xiàng)，獲得軟件著作權(quán)74項(xiàng)；出版著作教材41部，核心期刊以上發(fā)表論文115篇，其中SCI、EI、CSSCI、CPCI收錄78篇。開放辦學(xué)：學(xué)校加強(qiáng)校地、校企、校院合作，整合社會(huì)資源，先后與山東省國(guó)土測(cè)繪院、山東省林木種質(zhì)資源中心、華為、360集團(tuán)、山東和康源等一批科研院所和行業(yè)龍頭企業(yè)合作，共建協(xié)同育人平臺(tái)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。與鼎利集團(tuán)聯(lián)合成立智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。其與濟(jì)南市、淄博市、德州市開展校地合作，拓展辦學(xué)空間、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，開展中澳合作辦學(xué)，與韓國(guó)、英國(guó)、美國(guó)等10個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的25所高校建立友好合作關(guān)系�；厥讱v史，學(xué)校由農(nóng)而立，因農(nóng)而興，依農(nóng)而盛，雖幾經(jīng)更名，但始終心系“三農(nóng)”，農(nóng)業(yè)教育初心未改。扎根齊魯大地、根植農(nóng)業(yè)教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，是山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的歷史使命和價(jià)值追求。目前，學(xué)校本科教學(xué)腳踏實(shí)地，教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)，正向特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科院校的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。（數(shù)據(jù)截至2021年8月）