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1、2022年四川高考理科類考生上大慶職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要254分,對應(yīng)的最低錄取位次為273412名,招生錄取人數(shù)為55人;
2、2021年四川高考理科類考生上大慶職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要150分,對應(yīng)的最低錄取位次為258428名,招生錄取人數(shù)為54人;
3、2020年四川高考理科類考生上大慶職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要271分,對應(yīng)的最低錄取位次為249727名,招生錄取人數(shù)為30人;
4、2022年四川高考文科類考生上大慶職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要206分,對應(yīng)的最低錄取位次為212026名,招生錄取人數(shù)為55人;
5、2021年四川高考文科類考生上大慶職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要217分,對應(yīng)的最低錄取位次為196064名,招生錄取人數(shù)為36人;
1、2022年大慶職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2022 | 理科 | 專科 | 55 | 254 | 273412 | 省政府 |
四川 | 2022 | 文科 | ? | 55 | 206 | 212026 | 省政府 |
2、2021年大慶職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2021 | 理科 | ? | 54 | 150 | 258428 | 省政府 |
四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 36 | 217 | 196064 | 省政府 |
3、2020年大慶職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2020 | 理科 | 專科 | 30 | 271 | 249727 | 省政府 |
四川 | 2020 | 文科 | ? | 30 | 284 | 185540 | 省政府 |
大慶職業(yè)學(xué)院是國家示范性高等職業(yè)院校、中國石油大慶培訓(xùn)中心、黑龍江省唯一以石油石化類專業(yè)為特色的高等職業(yè)院校、大慶市唯一的高職院校。2001年經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)組建,由1953年建校的大慶石油學(xué)校、1980年建校的大慶職工大學(xué)和1981年建校的大慶石油技校(現(xiàn)大慶技師學(xué)院)整合而成。主要開展高等職業(yè)教育、技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育、技能鑒定、科研與技術(shù)服務(wù)。學(xué)院座落于“綠色油化之都、天然百湖之城、北國溫泉之鄉(xiāng)”、“中國魅力城市”——黑龍江省大慶市,緊鄰大慶奧林匹克公園,毗鄰大慶機(jī)場、高速公路入口,交通便利,設(shè)施完備,空氣清新,環(huán)境宜人。學(xué)院現(xiàn)有南校區(qū)、北校區(qū)、技培中心三個校區(qū),總占地面積5511畝,校園占地面積1887畝,建筑面積32.66萬平方米,擁有3個校園森林。資產(chǎn)總額2.03億元,其中固定資產(chǎn)原值5.34億元,凈值1.68億元。 學(xué)院設(shè)置16個教學(xué)系部(高職8個,技師學(xué)院8個),開設(shè)61個高職及技工專業(yè)。高職設(shè)有石油工程系、化學(xué)工程系、機(jī)電工程系、計算機(jī)應(yīng)用工程系、工商管理系、人文科學(xué)系、思想政治理論課教學(xué)部、軍事體育教學(xué)部。開設(shè)石油工程技術(shù)、石油化工技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、人工智能技術(shù)服務(wù)、會計、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等34個高職專業(yè),其中有油氣開采技術(shù)、石油化工生產(chǎn)技術(shù)和石油裝備制造技術(shù)3個國家示范專業(yè),石油工程技術(shù)為國家“雙高”建設(shè)骨干專業(yè),應(yīng)用化工技術(shù)為國家重點(diǎn)專業(yè),廣告設(shè)計與制作、機(jī)電一體化技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)管理為4個省級重點(diǎn)專業(yè);技師學(xué)院設(shè)有油氣田開發(fā)系、機(jī)電工程系、計算機(jī)工程系、焊接工程系、商務(wù)管理系、汽車工程系、交通運(yùn)輸系、公共課教學(xué)部。開設(shè)井下作業(yè)、集輸技術(shù)、機(jī)械設(shè)備裝配與自動控制、現(xiàn)代工業(yè)控制技術(shù)等27個技工專業(yè)。擁有石油工程實(shí)訓(xùn)基地、現(xiàn)代采油實(shí)訓(xùn)基地、化工生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地、SWE培訓(xùn)基地、羅克韋爾自動化實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地、人工智能實(shí)訓(xùn)基地、現(xiàn)代智能制造綜合實(shí)訓(xùn)基地等197個實(shí)訓(xùn)基地(室)。學(xué)院擁有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的“三師型”(講師+工程師+培訓(xùn)師)教師團(tuán)隊,并已被列入全國職業(yè)院!半p師型”教師隊伍建設(shè)典型案例名單;擁有碩士研究生以上學(xué)歷179人,副高職以上職稱222人,省級名師7人,學(xué)院大師10人,“三師”53人,內(nèi)訓(xùn)師134人,省級教學(xué)新秀3人。建立了以“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)培”一體化為特色,全力服務(wù)油田“穩(wěn)油增氣”戰(zhàn)略的“呂桂友大師工作室”;以大數(shù)據(jù)物聯(lián)網(wǎng)為特色,服務(wù)智慧油田建設(shè)的“薛剛大師工作室”;以視頻編輯制作為特色,服務(wù)企業(yè)形象提升的“閆繼明大師工作室”;以智能制造為特色,服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的“田貴福大師工作室”。“十二五”以來,教師取得省部級教科研成果獎703項(xiàng),獲油田公司技術(shù)創(chuàng)新獎12項(xiàng),技術(shù)革新獎17項(xiàng),已授權(quán)專利15項(xiàng),出版教材專著358本,發(fā)表論文2000余篇。學(xué)院秉承“大慶精神辦學(xué)、鐵人精神育人、工匠精神塑魂” 的辦學(xué)理念,“以學(xué)生(學(xué)員)為本、以教師為魂、以企業(yè)為根”的生存理念,“用心、用情、用愛、用智慧”的育人理念,“想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急、干企業(yè)之所需”的服務(wù)理念和“責(zé)任心、真功夫、好習(xí)慣”的校訓(xùn),為龍江經(jīng)濟(jì)振興、油田企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、大慶地區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展提供了落地技能人才支撐。辦學(xué)67年來,培養(yǎng)出了以“大慶新鐵人”李新民為代表的17萬名優(yōu)秀畢業(yè)生,為油田委托培養(yǎng)員工9700余人,畢業(yè)生就業(yè)率95%以上,多名學(xué)子在全國技能大賽中與眾多985、211院校學(xué)生同臺競技、摘金奪銀、取得佳績。優(yōu)秀畢業(yè)生還被中石油、中石化、中海油、大慶油田、大慶煉化、貝克休斯、吉利、沃爾沃、華為、哈飛、吉林石化、哈爾濱石化、達(dá)內(nèi)公司等世界五百強(qiáng)或國內(nèi)知名企業(yè)錄用。學(xué)院還與大慶油田各企業(yè)、騰訊公司、中國石油銷售公司、國家行政學(xué)院、國家開放大學(xué)、北京石油管理干部學(xué)院、東北石油大學(xué)、大慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、大慶市龍鳳區(qū)政府、紅崗區(qū)政府、浙江省寧波市、中國石油教育學(xué)會、中國化工教育協(xié)會、中國應(yīng)急管理學(xué)會等企業(yè)、院校、政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會建立起緊密的合作關(guān)系,與中國石油大學(xué)和東北財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合開展高中起點(diǎn)?、本科和?破瘘c(diǎn)本科的遠(yuǎn)程教育。近年來,學(xué)院充分利用企業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢,堅持走“職前職后一體化”辦學(xué)道路,使職前學(xué)歷教育與職后在職培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了資源共享,辦學(xué)條件持續(xù)向好,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)影響持續(xù)增強(qiáng),發(fā)展活力、發(fā)展動力和發(fā)展?jié)摿χ鹉晏嵘谌珖呗氃盒V袑?shí)現(xiàn)了一系列“第一”和“唯一”,起到了示范引領(lǐng)作用。學(xué)院建立了QHSE管理體系并通過國家認(rèn)證,取得了國家機(jī)關(guān)部委、集團(tuán)公司、省廳、地方和油田等各級各類辦學(xué)資質(zhì)37個,打造了一系列跨企業(yè)培訓(xùn)基地,在全國高職院校中建成了首家國家應(yīng)急救援培訓(xùn)演練基地,從比利時引入了國內(nèi)唯一的一套模擬生產(chǎn)環(huán)境(SWE)培訓(xùn)系統(tǒng),建設(shè)了與工業(yè)
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