1、2022年四川高考理科類考生上浙江工商大學(中外合作)的最低錄取分數線需要535分,對應的最低錄取位次為63806名,招生錄取人數為20人;
2、2022年四川高考理科類考生上浙江工商大學的最低錄取分數線需要550分,對應的最低錄取位次為51038名,招生錄取人數為54人;
3、2021年四川高考理科類考生上浙江工商大學的最低錄取分數線需要584分,對應的最低錄取位次為29797名,招生錄取人數為44人;
4、2020年四川高考理科類考生上浙江工商大學的最低錄取分數線需要598分,對應的最低錄取位次為27403名,招生錄取人數為72人;
5、2022年四川高考文科類考生上浙江工商大學的最低錄取分數線需要577分,對應的最低錄取位次為5190名,招生錄取人數為21人;
1、2022年浙江工商大學在四川的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2022 | 理科 | 本一 | 20 | 535 | 63806 | 省政府 |
四川 | 2022 | 理科 | 本一 | 54 | 550 | 51038 | 省政府 |
四川 | 2022 | 文科 | 本一 | 21 | 577 | 5190 | 省政府 |
2、2021年浙江工商大學在四川的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2021 | 理科 | 本一 | 30 | 527 | 76906 | 省政府 |
四川 | 2021 | 理科 | 本一 | 44 | 584 | 29797 | 省政府 |
四川 | 2021 | 文科 | 本一 | 21 | 576 | 5873 | 省政府 |
3、2020年浙江工商大學在四川的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2020 | 理科 | 本一 | 72 | 598 | 27403 | 省政府 |
四川 | 2020 | 文科 | 本一 | 23 | 570 | 4786 | 省政府 |
浙江工商大學坐落于風景秀麗的浙江省會城市杭州,前身是創(chuàng)建于1911年的杭州中等商業(yè)學堂,創(chuàng)校之初即為我省商業(yè)教育之先驅,也是我國最早創(chuàng)辦的商業(yè)專門學校之一。1980年經國務院批準成立杭州商學院,2004年經教育部批準更名為浙江工商大學。百余年來學校一直秉承商科辦學傳統(tǒng),尤其是1998年從原商業(yè)部直屬院校改為“中央與地方共建,以地方管理為主”以來,學校堅持走特色辦學之路,以經濟學、管理學學科為主,法學、工學等多學科協調發(fā)展,辦學水平不斷提高。2015年,學校被確定為浙江省人民政府、商務部和教育部共建大學。2017年,學校被確定為浙江省重點建設高校,統(tǒng)計學、工商管理學科入選省優(yōu)勢特色學科名單。 學校擁有經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學、歷史學、哲學、藝術學等9大學科,擁有博士學位、碩士學位、學士學位授予權,碩士專業(yè)學位授予權,外國留學生、港澳臺學生招生權,F有全日制本科生25500余人,各類研究生5400余人,留學生980余人,各類高等學歷繼續(xù)教育學生 2萬余人。 學校致力于培養(yǎng)具有國際視野、人文情懷、專業(yè)素養(yǎng)的復合型創(chuàng)新人才。學校獲國家教學成果二等獎,擁有“雙萬計劃”一流本科專業(yè)建設點34個,其中國家級一流本科專業(yè)27個,省級一流本科專業(yè)7個,F設有2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、1個國家級卓越農林(食品)人才培養(yǎng)基地、1個國家級卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、68個本科專業(yè)(招生專業(yè)56個)。學校擁有1個國家級教學團隊,3門國家級雙語教學示范課程,3個國家級實驗教學示范中心;12門國家級一流本科課程,4門國家級精品課程,3門國家級精品視頻公開課,3門國家級精品資源共享課,99門省級一流本科課程,1門慕課獲評全國首屆“最美慕課”。 學校面向全國28個。ㄊ、區(qū))及港澳臺僑招生。全國普通本科新生錄取的重點率超過95%。先后入選教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校和全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校。 學校擁有7個一級學科博士點、16個一級學科碩士點、20個專業(yè)學位授權點,設有4個博士后流動站。在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心公布全國第四輪學科評估結果中,我校統(tǒng)計學進入A類學科,工商管理、應用經濟學、外國語言文學、食品科學與工程、法學和計算機科學與技術6個學科進入B類,評估結果位列浙江省重點建設高校前列。農業(yè)科學、工程科學、計算機科學、環(huán)境/生態(tài)學、化學進入ESI全球排名前1%,其中農業(yè)科學居前4‰。 學校擁有一批高層次科學研究平臺:1個教育部省部共建人文社會科學重點研究基地,1個教育部“國別和區(qū)域研究中心”培育基地,1個國家農產品加工技術研發(fā)專業(yè)分中心,1個教育部互聯網應用創(chuàng)新開放平臺示范基地,3個省2011協同創(chuàng)新中心,1個省新型重點專業(yè)智庫,1個浙江省重點培育智庫,2個省新型高校智庫,1個省“一帶一路”建設智庫,1個省哲學社會科學重點研究基地(A類),6個省重點實驗室,4個省工程實驗室,3個省國際科技合作基地,1個浙江省統(tǒng)計科學研究基地,2個浙江省社會科學普及示范基地。同時還擁有6個浙江省重點創(chuàng)新團隊、6個浙江省高等學校創(chuàng)新團隊、2個省高校高水平創(chuàng)新團隊。 學?茖W研究和社會服務成果突出,曾多次獲國家科技進步獎、教育部高校人文社科優(yōu)秀成果獎、科學技術優(yōu)秀成果獎。學校積極服務國家和浙江省重大戰(zhàn)略決策,提升服務經濟社會發(fā)展能力水平。落實高教強省戰(zhàn)略,深化與中國人民大學的戰(zhàn)略合作,成立“之江大數據統(tǒng)計研究院”和“長三角(先行)法治研究院”。服務浙江“重要窗口”建設,成立重要窗口研究院。服務海洋和大健康發(fā)展戰(zhàn)略,成立東海食品研究院。服務“一帶一路”倡議,與阿聯酋沙迦大學合作共建“絲路學院”。落實產教融合戰(zhàn)略,以新機制建設泰隆金融學院、中國(杭州)跨境電商學院等。建成一批高水平智庫,以現代商貿研究中心、浙商研究院、浙江省文化產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究院、臺灣研究院等為代表的重點研究基地和高層次科研平臺,為經濟社會發(fā)展提供智力支撐與高端引領。指數研究團隊與地方政府、企業(yè)聯合研發(fā)的20余個“國字頭”指數被譽為經濟風向標,7個指數由商務部“商務預報”權威發(fā)布。學校主辦的浙商博物館,連續(xù)承辦五屆“世界浙商文化論壇”,成為展示浙商成就、傳播浙商文化、弘揚浙商精神的重要窗口。 學校出版的《商業(yè)經濟與管理》和《浙江工商大學學報》在國內外公開發(fā)行,雙雙進入全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、RCCSE中國核心學術期刊(A)類以及中文社會科學引文檢索(CSSCI)“四大核心期刊”評價體系;分別被評為“全國高校社科名刊”“全國高校精品社科期刊”,學術影響因子居全國前列。浙江工商大學出版社是浙江省3個高校出版社之一。 學,F有教職工2550余人,其中專任教
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