成都東軟學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?

高考被錄取后很多考生關(guān)注高考錄取通知書什么時(shí)候可以收到，以及發(fā)放時(shí)間安排。根據(jù)教育部規(guī)定，錄取通知書需在本批次錄取結(jié)束后一周寄發(fā)，一般7月是提前批和本科批次的發(fā)放、接收時(shí)間。對(duì)于錄取通知書下發(fā)的時(shí)間，具體郵寄時(shí)間視兩地距離而定，原則上按比較遠(yuǎn)的地方先發(fā)，一般寄出后10天內(nèi)可到。若考生半個(gè)月后沒有收到錄取通知書，可聯(lián)系高校招辦，最遲都會(huì)在上學(xué)前一兩周發(fā)到考生手中或考生原來所在的學(xué)校。那么成都東軟學(xué)院的高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放呢？成都東軟學(xué)院高考錄取通知書快遞查詢?nèi)肟谑鞘裁矗勘疚母呖忌龑W(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于成都東軟學(xué)院錄取通知書的相關(guān)信息。

一、成都東軟學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放

四川錄取通知書考試可以參考如下信息點(diǎn)來計(jì)算自己的高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放，四川高考提前批及本科一批錄取通知書一般在7月上旬，四川本科二批錄取通知書一般在7月中下旬及8月初，四川�？其浫⊥ㄖ獣�一般在8月中下旬發(fā)放，考生如果超出這個(gè)時(shí)間沒有收到四川錄取通知書的話，可以電話咨詢四川招生辦。

二、成都東軟學(xué)院錄取通知書EMS快遞查詢?nèi)肟诩捌渌�查詢方�?/h2>

（1）電話：中國(guó)郵政的11183服務(wù)熱線

（2）短信：發(fā)送短信“CD+郵件號(hào)碼”到11183，可進(jìn)行郵件查詢

（3）網(wǎng)址：進(jìn)入EMS官網(wǎng)。

（4）支付寶查詢：在其服務(wù)窗關(guān)注“EMS中國(guó)郵政速遞物流”，點(diǎn)擊“我要查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

（5）關(guān)注微信公眾號(hào)“EMS中國(guó)郵政速遞物流”，進(jìn)入公眾號(hào)，在左下角，如圖所示，即可很方便的在手機(jī)上查詢。

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四、成都東軟學(xué)院簡(jiǎn)介及成就介紹

成都東軟學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校，入選四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃，是四川省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。

2003年，成都東軟信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院成立，并被教育部確定為國(guó)家級(jí)示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校升格為成都東軟學(xué)院；2015年通過新建本科院校學(xué)士學(xué)位授予單位評(píng)估。

據(jù)2018年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校占地面積592.58畝，總建筑面積19.85萬平方米，共有在校生1萬余人；設(shè)有6個(gè)系和2個(gè)教學(xué)部，設(shè)置20個(gè)本科專業(yè)、1個(gè)高職�？茖�業(yè)。據(jù)《成都東軟學(xué)院2014年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》顯示，學(xué)校共有專任教師542人，其中具有副高級(jí)以上職稱164人。

教學(xué)建設(shè)

質(zhì)量工程

據(jù)2018年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校擁有1個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)、4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)特色專業(yè)、3個(gè)省級(jí)地方普通本科高校應(yīng)用型示范專業(yè)、4門省級(jí)精品課程。

學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心先后被評(píng)為省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)單位、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部、、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)示范高校、成都市已建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體（苗圃）、成都創(chuàng)新地標(biāo)等，2017年成功備案四川省省級(jí)眾創(chuàng)空間。

省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)：動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)工程等

省級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)：軟件工程、電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)

省級(jí)地方普通本科高校應(yīng)用型示范專業(yè)：軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、動(dòng)畫

省級(jí)精品課程：大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、影視剪輯藝術(shù)、企業(yè)沙盤模擬實(shí)訓(xùn)

培養(yǎng)模式

據(jù)2018年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，辦學(xué)十五年來，學(xué)校構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制，形成了校企合作、協(xié)同共贏的運(yùn)行機(jī)制，在全校范圍實(shí)施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式。TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式是借鑒國(guó)際工程教育發(fā)展的最新成果??CDIO（構(gòu)思 、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、運(yùn)行）工程教育模式，依據(jù)IT人才能力指標(biāo)，構(gòu)建了綜合培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、能力、素養(yǎng)的八大能力體系（技術(shù)知識(shí)與推理、開放式思維與創(chuàng)新、個(gè)人職業(yè)能力、溝通表達(dá)與團(tuán)隊(duì)工作、態(tài)度與習(xí)慣、責(zé)任感、價(jià)值觀、應(yīng)用創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值）。

教學(xué)成果

據(jù)2018年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校共獲省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了2萬余名畢業(yè)生，2013年以來各年度就業(yè)率均在95%以上。