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2020年四川高考試卷難度備受大家關(guān)注,教育部考試中心黨委書記、主任孫海波介紹,今年四川高考將以“穩(wěn)”字當(dāng)頭,科學(xué)施策、精準(zhǔn)施策,高考的命題將保持試卷結(jié)構(gòu)、題型題量,以及考試難度的相對(duì)穩(wěn)定。我們一起來(lái)了解關(guān)于2020年四川高考試卷的難度系統(tǒng)和點(diǎn)評(píng)解析的相關(guān)內(nèi)容。
1、根據(jù)2020年四川高考各項(xiàng)指標(biāo)指數(shù)分析,2020年四川高考難度會(huì)比往年有所降低,整體難度保持穩(wěn)定。
2、四川高考試卷試題偏向考查更具品德的培養(yǎng),體現(xiàn)立德樹(shù)人,不會(huì)出現(xiàn)偏題怪題,考生要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
3、今年四川高考試題的考查將會(huì)更加注重對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,注重考查學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,而不會(huì)去考查那些難度偏大,不具實(shí)用性的純理論性的知識(shí),使得教育回歸素質(zhì)教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、今年的高考命題一定會(huì)比往年試題在難度上,會(huì)有所降低。因?yàn)橐咔殡m然基本上得到了控制,但是對(duì)于學(xué)生的心理的影響還沒(méi)有完全消除,會(huì)對(duì)近期的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的負(fù)面影響。
1.四川本科學(xué)校名單【52所】
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 | 備注 |
1 | 四川大學(xué) | 教育部 | 成都市 | 本科 | |
2 | 西南交通大學(xué) | 教育部 | 成都市 | 本科 | |
3 | 電子科技大學(xué) | 教育部 | 成都市 | 本科 | |
4 | 西南石油大學(xué) | 四川省 | 成都市 | 本科 | |
5 | 成都理工大學(xué) | 四川省 | 成都市 | 本科 | |
6 | 西南科技大學(xué) | 四川省 | 綿陽(yáng)市 | 本科 | |
7 | 成都信息工程大學(xué) | 四川省 | 成都市 | 本科 | |
8 | 四川輕化工大學(xué) | 四川省 | 自貢市 | 本科 | |
9 | 西華大學(xué) | 四川省 | 成都市 | 本科 | |
10 | 中國(guó)民用航空飛行學(xué)院 | 交通運(yùn)輸部(中國(guó)民用航空局) | 德陽(yáng)市 | 本科 | |
11 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | 四川省 | 雅安市 | 本科 | |
12 | 西昌學(xué)院 | 四川省 | 涼山彝族自治州 | 本科 | |
13 | 西南醫(yī)科大學(xué) | 四川省 | 瀘州市 | 本科 | |
14 | 成都中醫(yī)藥大學(xué) | 四川省 | 成都市 | 本科 | |
15 | 川北醫(yī)學(xué)院 | 四川省 | 南充市 | 本科 | |
16 | 四川師范大學(xué) | 四川省 | 成都市 | 本科 | |
17 | 西華師范大學(xué) | 四川省 | 南充市 | 本科 | |
18 | 綿陽(yáng)師范學(xué)院 | 四川省 | 綿陽(yáng)市 | 本科 | |
19 | 內(nèi)江師范學(xué)院 | 四川省 | 內(nèi)江市 | 本科 | |
20 | 宜賓學(xué)院 | 四川省 | 宜賓市 | 本科 | |
21 | 四川文理學(xué)院 | 四川省 | 達(dá)州市 | 本科 | |
22 | 阿壩師范學(xué)院 | 四川省 | 阿壩藏族羌族自治州 | 本科 | |
23 | 樂(lè)山師范學(xué)院 | 四川省 | 樂(lè)山市 | 本科 | |
24 | 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) | 教育部 | 成都市 | 本科 | |
25 | 成都體育學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | 本科 | |
26 | 四川音樂(lè)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | 本科 | |
27 | 西南民族大學(xué) | 國(guó)家民委 | 成都市 | 本科 | |
28 | 成都大學(xué) | 四川省 | 成都市 | 本科 | |
29 | 成都工業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | 本科 | |
30 | 攀枝花學(xué)院 | 四川省 | 攀枝花市 | 本科 | |
31 | 四川旅游學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | 本科 | |
32 | 四川民族學(xué)院 | 四川省 | 甘孜藏族自治州 | 本科 | |
33 | 四川警察學(xué)院 | 四川省 | 瀘州市 | 本科 | |
34 | 成都東軟學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | 本科 | 民辦 |
35 | 成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué) | 四川省教育廳 | 成都市 | 本科 | 民辦 |
36 | 電子科技大學(xué)成都大學(xué) | 四川省教育廳 | 成都市 | 本科 | 民辦 |
37 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 樂(lè)山市 | 本科 | 民辦 |
38 | 四川傳媒學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | 本科 | 民辦 |
39 | 成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | 本科 | 民辦 |
40 | 成都文理學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | 本科 | 民辦 |
41 | 四川工商學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | 本科 | 民辦 |
42 | 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都大學(xué) | 四川省教育廳 | 成都市 | 本科 | 民辦 |
43 | 成都醫(yī)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | 本科 | |
44 | 四川工業(yè)科技學(xué)院 | 四川省教育廳 | 德陽(yáng)市 | 本科 | 民辦 |
45 | 四川大學(xué)錦城學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | 本科 | 民辦 |
46 | 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院 | 四川省教育廳 | 綿陽(yáng)市 | 本科 | 民辦 |
47 | 四川大學(xué)錦江學(xué)院 | 四川省教育廳 | 眉山市 | 本科 | 民辦 |
48 | 四川文化藝術(shù)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 綿陽(yáng)市 | 本科 | 民辦 |
49 | 西南科技大學(xué)城市學(xué)院 | 四川省教育廳 | 綿陽(yáng)市 | 本科 | 民辦 |
50 | 西南交通大學(xué)希望學(xué)院 | 四川省教育廳 | 南充市 | 本科 | 民辦 |
51 | 成都師范學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | 本科 | |
52 | 四川電影電視學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | 本科 | 民辦 |
2.四川?茖W(xué)校名單【74所】
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 | 備注 |
1 | 成都紡織高等?茖W(xué)校 | 四川省 | 成都市 | ? | |
2 | 民辦四川天一學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | 專科 | 民辦 |
3 | 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
4 | 四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | 專科 | |
5 | 成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
6 | 四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 瀘州市 | 專科 | |
7 | 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
8 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 南充市 | ? | |
9 | 內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 內(nèi)江市 | ? | |
10 | 四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
11 | 四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
12 | 四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 攀枝花市 | ? | |
13 | 綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 綿陽(yáng)市 | ? | |
14 | 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
15 | 四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
16 | 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 德陽(yáng)市 | ? | |
17 | 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 德陽(yáng)市 | ? | |
18 | 達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 達(dá)州市 | ? | |
19 | 四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | ? | 民辦 |
20 | 四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | ? | 民辦 |
21 | 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
22 | 宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 宜賓市 | ? | |
23 | 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 瀘州市 | ? | |
24 | 眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 眉山市 | ? | |
25 | 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 遂寧市 | ? | |
26 | 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 樂(lè)山市 | ? | |
27 | 雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 雅安市 | 專科 | |
28 | 四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
29 | 四川司法警官職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 德陽(yáng)市 | 專科 | |
30 | 廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 廣安市 | ? | |
31 | 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 廣元市 | ? | |
32 | 四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | 專科 | 民辦 |
33 | 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | ? | 民辦 |
34 | 四川鐵道職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | 專科 | |
35 | 四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
36 | 四川中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 四川省 | 綿陽(yáng)市 | ? | |
37 | 四川科技職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | 專科 | 民辦 |
38 | 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
39 | 四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
40 | 四川城市職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | ? | 民辦 |
41 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | ? | 民辦 |
42 | 四川幼兒師范高等專科學(xué)校 | 四川省 | 綿陽(yáng)市 | ? | |
43 | 四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | ? | 民辦 |
44 | 四川三河職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 瀘州市 | ? | 民辦 |
45 | 川北幼兒師范高等專科學(xué)校 | 四川省 | 廣元市 | ? | |
46 | 四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 自貢市 | 專科 | |
47 | 四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 綿陽(yáng)市 | ? | 民辦 |
48 | 巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 巴中市 | 專科 | 民辦 |
49 | 四川希望汽車職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 資陽(yáng)市 | ? | 民辦 |
50 | 四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 綿陽(yáng)市 | ? | 民辦 |
51 | 四川文軒職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | ? | 民辦 |
52 | 川南幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 四川省 | 內(nèi)江市 | ? | |
53 | 四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 德陽(yáng)市 | 專科 | |
54 | 成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
55 | 四川西南航空職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 成都市 | ? | 民辦 |
56 | 成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | ? | |
57 | 四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 涼山州 | ? | 民辦 |
58 | 西昌民族幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 四川省 | 涼山彝族自治州 | ? | |
59 | 眉山藥科職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 眉山市 | ? | 民辦 |
60 | 天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 眉山市 | ? | 民辦 |
61 | 德陽(yáng)城市軌道交通職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 德陽(yáng)市 | 專科 | 民辦 |
62 | 德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 德陽(yáng)市 | ? | 民辦 |
63 | 江陽(yáng)城建職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 瀘州市 | ? | 民辦 |
64 | 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 眉山市 | 專科 | 民辦 |
65 | 天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 眉山市 | ? | 民辦 |
66 | 阿壩職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 阿壩藏族羌族自治州 | ? | |
67 | 達(dá)州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 達(dá)州市 | ? | |
68 | 內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 內(nèi)江市 | 專科 | |
69 | 南充科技職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 南充市 | ? | 民辦 |
70 | 攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 攀枝花市 | ? | 民辦 |
71 | 資陽(yáng)口腔職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 資陽(yáng)市 | ? | 民辦 |
72 | 資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 資陽(yáng)市 | ? | 民辦 |
73 | 廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川省教育廳 | 廣元市 | ? | 民辦 |
74 | 四川體育職業(yè)學(xué)院 | 四川省 | 成都市 | 專科 |
電子科技大學(xué):2020年增加招生計(jì)劃 專業(yè)轉(zhuǎn)出不設(shè)門檻
——訪電子科技大學(xué)招辦主任林鵬
學(xué)校2020年增加了招生計(jì)劃數(shù),提升了填報(bào)電子科技大學(xué)考生的錄取率。新增招生專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(智能金融與區(qū)塊鏈金融“雙A”聯(lián)合學(xué)位實(shí)驗(yàn)班)。學(xué)生有兩次轉(zhuǎn)大類轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)出不設(shè)門檻。
一、請(qǐng)您簡(jiǎn)要介紹一下學(xué);厩闆r。
林鵬:電子科技大學(xué)坐落于四川省成都市,原名成都電訊工程學(xué)院,是1956年在周恩來(lái)總理的親自部署下,由交通大學(xué)(現(xiàn)上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué))、南京工學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué))、華南工學(xué)院(現(xiàn)華南理工大學(xué))的電訊工程有關(guān)專業(yè)合并創(chuàng)建而成。學(xué)校是國(guó)家公辦、全日制普通高等學(xué)校,是教育部直屬、國(guó)家“985工程”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,是國(guó)家建設(shè)“世界一流大學(xué)”A類高校。電子科技大學(xué)是一所以電子信息科學(xué)技術(shù),以工為主,理工滲透,理、工、管、文、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性研究型大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生為中心、通專結(jié)合,以“價(jià)值塑造、啟迪思想、喚起好奇、激發(fā)潛能、探究知識(shí)、個(gè)性發(fā)展”六位一體為培養(yǎng)理念,致力于培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、全球素養(yǎng)、扎實(shí)基礎(chǔ)、知識(shí)綜合與集成創(chuàng)新能力,未來(lái)能引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿、科技與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,堪當(dāng)民族復(fù)興大任的創(chuàng)新引領(lǐng)性人才。在第四輪全國(guó)一級(jí)學(xué)科評(píng)估中,學(xué)校4個(gè)學(xué)科獲評(píng)A類,其中電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程兩個(gè)學(xué)科為A+,A+學(xué)科數(shù)并列西部高校第一。學(xué)校設(shè)有23個(gè)學(xué)院(部),63個(gè)本科專業(yè),其中13個(gè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè),15個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。電子科技大學(xué)以“求實(shí)求真、大氣大為”為校訓(xùn),以人才培養(yǎng)為根本,以服務(wù)國(guó)防建設(shè)和國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為己任,加強(qiáng)基礎(chǔ)前沿交叉研究,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為早日建成世界一流大學(xué)而努力奮斗!
二、學(xué)校今年招生政策有哪些新變化?招生計(jì)劃有無(wú)增減?
林鵬:隨著高考的延期,高校的現(xiàn)場(chǎng)招生政策咨詢會(huì)、招生錄取、郵寄錄取通知書等等,很多工作都會(huì)相應(yīng)的往后推遲。為了應(yīng)對(duì)疫情對(duì)招生帶來(lái)的新變化,給考生提供更好的服務(wù),電子科技大學(xué)近期主要在以下幾個(gè)方面做了一些工作:電子科大本科招生辦公室及時(shí)開(kāi)通了分省招生咨詢QQ群、本科招生網(wǎng)在線答疑系統(tǒng)、微信公眾號(hào)智能分答系統(tǒng)等,招辦老師與工作組老師一起,及時(shí)回答線上的考生提問(wèn);通過(guò)騰訊課堂、頭條教育、高考寶APP、B站、千聊等線上平臺(tái)面向各個(gè)招生省份舉辦分省招生直播宣講會(huì)。
學(xué)校2020年增加了招生計(jì)劃數(shù),提升了填報(bào)電子科技大學(xué)考生的錄取率。
三、2020年招生專業(yè)有無(wú)變化?請(qǐng)介紹一下學(xué)校的特色專業(yè)。
林鵬:近年來(lái),學(xué)校圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的需求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位與特色,新增了招生專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(智能金融與區(qū)塊鏈金融“雙A”聯(lián)合學(xué)位實(shí)驗(yàn)班)。該專業(yè)是以培養(yǎng)信息科技與現(xiàn)代金融交叉融合的復(fù)合型精英人才為目標(biāo)的“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)+金融學(xué)”聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目;品行優(yōu)良、達(dá)到培養(yǎng)方案要求的學(xué)生全部給予推薦免試研究生資格。
以培養(yǎng)電子信息及相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)新引領(lǐng)性人才為目標(biāo)的“成電英才計(jì)劃”拔尖創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班,將在部分省份擇優(yōu)錄取考生,招生專業(yè)名稱為電子信息類(“成電英才計(jì)劃”拔尖創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班);原則上要求考生高考成績(jī)排名在其所在省份的1200名以內(nèi)(不含加分,具體名次以省級(jí)教育行政部門公布為準(zhǔn));品行優(yōu)良、達(dá)到培養(yǎng)方案要求的學(xué)生全部給予推薦免試研究生資格。
以培養(yǎng)面向國(guó)家戰(zhàn)略需求和行業(yè)融合發(fā)展的復(fù)合創(chuàng)新型行業(yè)精英實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”復(fù)合型精英人才雙學(xué)位培養(yǎng)計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)班(管理與電子工程復(fù)合培養(yǎng));品行優(yōu)良、達(dá)到培養(yǎng)方案要求的學(xué)生將授予雙學(xué)位。
四、今年北京、天津、山東、海南“新高考”正式落地實(shí)施,考生報(bào)考需要注意什么?
林鵬:對(duì)于北京、天津、山東、海南“新高考”地區(qū)的考生,采用“專業(yè)+學(xué)!钡闹驹柑顖(bào)形式。在填報(bào)志愿時(shí),考生應(yīng)該重點(diǎn)參考往年每個(gè)院校每個(gè)專業(yè)的錄取最高分、最低分以及平均分對(duì)應(yīng)的省排名位次(其中平均分位次最有參考價(jià)值),而不要只關(guān)注院校的最低投檔分?jǐn)?shù)線;關(guān)注該專業(yè)在本省的招生計(jì)劃變動(dòng)以及專業(yè)的冷熱程度等都要作為參考因素。同時(shí)考生和家長(zhǎng)要通過(guò)所在省、市考試院的官網(wǎng)了解清楚選考科目要求的情況,將自己所報(bào)志愿合理化、梯度化。
五、疫情給考生復(fù)習(xí)備考帶來(lái)一些影響,您想對(duì)考生說(shuō)些什么?
林鵬:由于今年受到了疫情的影響,考生面臨著疫情帶來(lái)的挑戰(zhàn),要穩(wěn)住心態(tài),踏實(shí)掌握課本的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建自己的知識(shí)體系:要擬定自己的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天的任務(wù)是在自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的,要根據(jù)自己的考試情況來(lái)確定自己薄弱項(xiàng)以及目標(biāo),然后將整體的目標(biāo)肢解為一個(gè)個(gè)具體的小目標(biāo),放在每一天來(lái)完成,不斷的強(qiáng)化自己的弱項(xiàng);要擁有自己的一個(gè)錯(cuò)題本,要對(duì)所有的弱項(xiàng)進(jìn)行周期性的回顧,一定要查漏補(bǔ)缺;要注意勞逸結(jié)合,精神不好的話,再加上在家里的這段時(shí)間壓力過(guò)大,可能會(huì)容易懶散,很難完成之前定好的目標(biāo),所以效率是制勝的關(guān)鍵;保持規(guī)律作息,形成一個(gè)良好的生物鐘,這將有助于高考那幾天的精神狀態(tài)。
六、請(qǐng)您介紹一下學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策和獎(jiǎng)助學(xué)金政策。
林鵬:轉(zhuǎn)專業(yè)政策:兩次大類轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)出不設(shè)門檻。
獎(jiǎng)助學(xué)金政策:電子科技大學(xué)針對(duì)農(nóng)村、偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的考生,做到物質(zhì)上幫助學(xué)生、思想上引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)業(yè)上提升學(xué)生、能力上鍛煉學(xué)生。電子科技大學(xué)形成了以國(guó)家資助、學(xué)校資助為依托、社會(huì)力量資助為補(bǔ)充的多類型學(xué)生資助體系,包括了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)代償?shù)软?xiàng)目,使得家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠放心上學(xué)、安心讀書、順利完成學(xué)業(yè)。
綠色通道:為切實(shí)保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué),我校對(duì)被錄取入學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難新生,先辦理入學(xué)手續(xù),后通過(guò)助學(xué)貸款(校園地國(guó)家助學(xué)貸款或生源地信用助學(xué)貸款)等方式解決其學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi),并根據(jù)實(shí)際情況,分別采取不同措施予以資助。
獎(jiǎng)學(xué)金:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、新生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、標(biāo)兵學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、成電之友獎(jiǎng)學(xué)金、其他獎(jiǎng)學(xué)金(由學(xué)校設(shè)立,包括成電杰出學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、競(jìng)賽獎(jiǎng)學(xué)金、艱苦地區(qū)就業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等。
助學(xué)金:國(guó)家助學(xué)金、專項(xiàng)助學(xué)金(由社會(huì)各界在我校捐資設(shè)立的用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)金)。
助學(xué)貸款:校園地國(guó)家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款。
勤工助學(xué):學(xué)校設(shè)立勤工助學(xué)崗位,組織學(xué)生利用課余時(shí)間,通過(guò)自己的勞動(dòng)取得合法報(bào)酬,用于改善學(xué)習(xí)和生活條件。目前,學(xué)校設(shè)立校內(nèi)勤工助學(xué)崗位2000余個(gè),學(xué)生通過(guò)參與勤工助學(xué),既能緩解經(jīng)濟(jì)壓力,同時(shí)培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神,鍛煉提升綜合能力。
困難補(bǔ)助:臨時(shí)困難補(bǔ)助(學(xué)校為解決因突發(fā)事件引起的學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難,而采取的一種臨時(shí)性補(bǔ)助。如自然災(zāi)害、疾病、意外傷害等)、社會(huì)資助重大疾病基金(由校友設(shè)立的,用于學(xué)校幫助學(xué)生因重大疾病造成的經(jīng)濟(jì)困難,而采取的一種力度較大的補(bǔ)助)、寒衣棉被、過(guò)節(jié)補(bǔ)助、寒暑假路費(fèi)補(bǔ)助等。
代償:基層就業(yè)代償(由中央設(shè)立,對(duì)畢業(yè)后到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)且服務(wù)期在3年以上(含3年)的畢業(yè)生,其學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)貸款實(shí)行代償)、服義務(wù)兵役代償?shù)龋ㄓ芍醒朐O(shè)立, 對(duì)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的學(xué)生、退役士兵、直招士官,其學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)貸款實(shí)行代償)。
發(fā)展性資助:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生出國(guó)短期交流項(xiàng)目(由學(xué)校、校友設(shè)立,為家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生短期出國(guó)交流提供全額資助,提升學(xué)生視野)、為考研、出國(guó)深造等經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助。
2020年四川高考試卷難度備受大家關(guān)注,教育部考試中心黨委書記、主任孫海波介紹,今年四川高考將以“穩(wěn)”字當(dāng)頭,科學(xué)施策、精準(zhǔn)施策,高考的命題將保持試卷結(jié)構(gòu)、題型題量,以及考試難度的相對(duì)穩(wěn)定。我們一起來(lái)了解關(guān)于2020年四川高考理綜試卷的難度系統(tǒng)和點(diǎn)評(píng)解析的相關(guān)內(nèi)容。>>>查看全文
2020年全國(guó)高考各省命題總體思路是重點(diǎn)鑄魂育人、落實(shí)改革、確保穩(wěn)定三個(gè)方面開(kāi)展,高考命題將保持試卷結(jié)構(gòu)、題型題量以及考試難度的相對(duì)穩(wěn)定,根據(jù)2020年四川高考錄取時(shí)局和錄取政策、高考試卷難度分析,今年四川高考難度相比去年,總體保持穩(wěn)定,難度系數(shù)沒(méi)有增加,各批次分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)與相當(dāng)。>>>查看全文
2020年四川高考試卷難度備受大家關(guān)注,教育部考試中心黨委書記、主任孫海波介紹,今年四川高考將以“穩(wěn)”字當(dāng)頭,科學(xué)施策、精準(zhǔn)施策,高考的命題將保持試卷結(jié)構(gòu)、題型題量,以及考試難度的相對(duì)穩(wěn)定。我們一起來(lái)了解關(guān)于2020年四川高考文綜試卷的難度系統(tǒng)和點(diǎn)評(píng)解析的相關(guān)內(nèi)容。>>>查看全文
2020年四川高考試卷難度備受大家關(guān)注,教育部考試中心黨委書記、主任孫海波介紹,今年四川高考將以“穩(wěn)”字當(dāng)頭,科學(xué)施策、精準(zhǔn)施策,高考的命題將保持試卷結(jié)構(gòu)、題型題量,以及考試難度的相對(duì)穩(wěn)定。我們一起來(lái)了解關(guān)于2020年四川高考英語(yǔ)試卷的難度系統(tǒng)和點(diǎn)評(píng)解析的相關(guān)內(nèi)容。>>>查看全文
西南科技大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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