1、四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是211還是985

四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省教育廳的是�？茖W(xué)校。根據(jù)四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國際，根植中國文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會培養(yǎng)具有國際視野、中華美德、人文底蘊(yùn)、專業(yè)技能、發(fā)展?jié)摿�和�?chuàng)新精神的高素質(zhì)高技能型人才。關(guān)于標(biāo)榜四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1993年，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn),面向健康產(chǎn)業(yè)，以管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、體育學(xué)多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校。。

2、四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院2023年最新簡介

四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)以來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國際，根植中國文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會培養(yǎng)具有國際視野、中華美德、人文底蘊(yùn)、專業(yè)技能、發(fā)展?jié)摿�和�?chuàng)新精神的高素質(zhì)高技能型人才。關(guān)于標(biāo)榜四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1993年，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn),面向健康產(chǎn)業(yè)，以管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、體育學(xué)多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校。學(xué)院現(xiàn)有健康學(xué)院School of Health藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院School of Art & Design商學(xué)院School of Business人文與教育學(xué)院School of Humanities & Education體育與旅游學(xué)院School of Sports & Tourism五個二級學(xué)院，設(shè)置49個專業(yè)及方向，在校生近萬人，有高水平專兼結(jié)合、雙師型教師約600名。辦學(xué)28年來，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國際，根植中國文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會培養(yǎng)具有國際視野、中華美德、人文底蘊(yùn)、專業(yè)技能、發(fā)展?jié)摿�和�?chuàng)新精神的高素質(zhì)高技能型人才6萬人，服務(wù)社會為逾10萬青年人提供技能培訓(xùn)。歷屆畢業(yè)生國內(nèi)國際就業(yè)率一直保持在97%以上，成為中國教育迄今為止唯一的一所民辦省級示范校。國際化的標(biāo)榜對標(biāo)國際，建校伊始各專業(yè)就以國際化為起點(diǎn)，與國際和港澳臺地區(qū)相關(guān)優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系，借鑒國際先進(jìn)教育理念、教育實(shí)踐、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，探索優(yōu)質(zhì)教育的真諦。學(xué)院先后與美國國際標(biāo)榜Pivotpoint美國賓夕法尼亞大學(xué)University of Pennsylvania德國漢堡職業(yè)教育研究院Hamburger Institute für Berufliche Bildung德國古堡學(xué)院Berufliche Schule Burgstra?e英國牛津大學(xué)University of Oxford英國劍橋大學(xué)University of Cambridge俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院Академияхудоже ств瑞士國際美容師認(rèn)證Switzerland CIDESCO臺灣弘光科技大學(xué)HungKuang University香港城市大學(xué)City University of Hong Kong等知名院校、國際認(rèn)證機(jī)構(gòu)和教學(xué)研究機(jī)構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系。 近年來，標(biāo)榜學(xué)院借船出海，廣拓國際合作。與泰國清邁大學(xué)、德國古堡學(xué)院建立良好合作關(guān)系，雙方在語言提升項(xiàng)目和師生互訪、專業(yè)交流等方面開展短期游學(xué)；學(xué)院積極搭建“走出去、請進(jìn)來”的交流平臺，與臺灣弘光科技大學(xué)在護(hù)理專業(yè)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)、健康管理專業(yè)、學(xué)前教育等專業(yè)定期開展研修項(xiàng)目，在專業(yè)設(shè)置、師生進(jìn)修、教學(xué)管理、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)一步深化內(nèi)涵建設(shè)；與泰國蘭拍帕尼皇家大學(xué)、日本東京福祉大學(xué)、日本京都情報大學(xué) 、泰國那黎宣大學(xué)、菲律賓亞當(dāng)森大學(xué)、韓國牧園大學(xué)等國際知名學(xué)府搭建國際化教育平臺，開通專升本、專升碩、本碩連讀、博士研究生培養(yǎng)等合作項(xiàng)目，多渠道提高師生的學(xué)歷層次，初步形成多語種、多國家留學(xué)的合作局面。2018年4月，在奧地利總統(tǒng)范德貝倫、總理庫爾茨及外交部長的共同見證下，學(xué)院與奧地利克萊姆斯應(yīng)用科技大學(xué)簽署聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科生、學(xué)術(shù)科研成果共享、教學(xué)人員互訪及學(xué)生交換學(xué)習(xí)等領(lǐng)域的合作協(xié)議，開啟了學(xué)院中外合作辦學(xué)的新征程。專業(yè)化的標(biāo)榜秉承“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)宗旨，學(xué)院建校以來圍繞健康領(lǐng)域與行業(yè)建學(xué)科專業(yè)群，特別是國家健康中國發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施以來，形成了“健康+”專業(yè)特色群，圍繞“健康環(huán)境、健康藝術(shù)、健康教育、健康技術(shù)和經(jīng)營管理”六大領(lǐng)域，設(shè)有健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、社會體育、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳播設(shè)計與制作、家具設(shè)計與制作、建筑室內(nèi)設(shè)計、國際商務(wù)、會計、投資與理財、旅游管理、表演藝術(shù)、學(xué)前教育等37個專業(yè)，服務(wù)于人們美好生活與健康生活。其中“人物形象設(shè)計”和“醫(yī)學(xué)美容技術(shù)”專業(yè)，為我國高等教育專業(yè)首創(chuàng)。文化自信的標(biāo)榜學(xué)院辦學(xué)歷程中，形成了深厚的人文底蘊(yùn)。厚植中國傳統(tǒng)文化，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，建成了“三園一體”育人環(huán)境。在中國博大精深的文化浸潤中，學(xué)院以其翰雅學(xué)堂再現(xiàn)了世外桃源的文化回溯。秀外慧中書香雋永的圖書館，將中國書院君子出沒的育人環(huán)境與“霍格沃茲魔法學(xué)院”中西薈萃形神一體合二為一，潤物無聲的形成全人教育的文化陣地。記錄近代民間美學(xué)生活技藝史的“古今發(fā)藝”、“當(dāng)代土陶”、“女紅工藝”、“民間傳統(tǒng)養(yǎng)生技藝”、“川西古典家具”的五個教學(xué)研究型博物館以及中學(xué)為體、西學(xué)東漸的校園建筑，無處不傳遞出學(xué)院傳承與創(chuàng)新“有根的教育”價值。學(xué)院不懈深耕教育的文化，成為中國第一個以學(xué)堂為主題的國家AAA旅游景區(qū)，福澤社會�！耙晕妮d道、以學(xué)厚道、以藝演道、以行通道”的人文理念，傳承著中華美德，有效地傳遞著以文化人的正能量。學(xué)院以把學(xué)生培養(yǎng)成為建設(shè)者和合格接班人為宗旨，將“立德樹人”的思政教育和“五貫通”的教學(xué)理念貫穿教育教學(xué)全過程；以養(yǎng)成學(xué)生“精專、博知、雅行”素質(zhì)為目的，構(gòu)建了“二維三分”人才培養(yǎng)模式�！耙詷�(biāo)榜為榮、為標(biāo)榜爭光”，成為了標(biāo)榜學(xué)子共同理念和追求目標(biāo)。師資精英薈萃的標(biāo)榜學(xué)院海納百川、兼容并蓄，吸引了一大批國務(wù)院政府津貼專家、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、行業(yè)精英。其中學(xué)科帶頭人有：葉建忠 教授圖書館與情報學(xué)專家和資深外交官莊紅 教授護(hù)理學(xué)和老年醫(yī)學(xué)專家張劍渝 教授經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理學(xué)專家徐伯初 教授藝術(shù)學(xué)專家徐明 教授體育學(xué)專家藥朝誠 教授對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域?qū)＜疑蛑魏?教授歷史學(xué)專家文麗 教授心理學(xué)專家近年來，還涌現(xiàn)出了 “紅樓文化基因?qū)W說”的開創(chuàng)者、青年紅學(xué)研究者馬經(jīng)義副教授為代表的一大批青年專家，如活躍在服裝與服飾設(shè)計、視覺傳播設(shè)計與制作、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)和社會體育等專業(yè)講壇上的副教授洪波、李娟、董蓉、王磊義、稅明麗、姜科、秦佳梅、劉細(xì)豐等。新老兩代學(xué)科帶頭人形成了人才合理梯隊，專任教師中有國務(wù)院津貼3人，全國優(yōu)秀教師2人，非遺傳人2人；師資精英薈萃，踐行著“明德、尚美、篤學(xué)、博藝”校訓(xùn)。捷報頻傳的標(biāo)榜“為國家爭光，為祖國爭榮，為標(biāo)榜爭氣，不斷創(chuàng)佳績”是標(biāo)榜師生的共同愿望。學(xué)院師生承擔(dān)了2008年“百年奧運(yùn)”和2009年“復(fù)興之路”化妝造型的設(shè)計任務(wù)，史無前例地創(chuàng)造了超大型場面群體造型史的傳奇，獲得總導(dǎo)演“最靠譜團(tuán)隊”的贊譽(yù)，載入中國中央電視臺《奧運(yùn)檔案》，為國家贏得了榮譽(yù)。承擔(dān)上海世博會、世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)、西博會、歐洽會志愿服務(wù)工作，一次又一次贏得了組委會的肯定與贊譽(yù)。學(xué)院師生多次獲得黨和接見、獲得多項(xiàng)嘉獎，并榮立二、三等功。近五年來，標(biāo)榜學(xué)子在國際國內(nèi)職業(yè)技能大賽中，共有511人次奪得361個獎項(xiàng)。其中，藏族學(xué)生朋措旺佳曾獲“2014全國職業(yè)院校技能大賽高教杯英語口語非專業(yè)組一等獎”，來自綿陽平武山區(qū)的女孩胡已雪為國爭光，奪得了“第42屆世界技能大賽美發(fā)項(xiàng)目銀牌”，實(shí)現(xiàn)了中國在此賽事上獎牌零的突破。近三年，學(xué)院教師出版專著3部、主編教材19本；公開發(fā)表論文118篇，核心期刊19篇。學(xué)院青年教師有22人次獲高職信息化教學(xué)大賽獎項(xiàng)15項(xiàng)，其中獲國家級一等獎1項(xiàng)、省級一等獎4項(xiàng)。學(xué)院現(xiàn)有2名教師成為了世界技能大賽評委。獲批國家專利97項(xiàng),專利數(shù)為在校生規(guī)模的1%；專利轉(zhuǎn)化創(chuàng)造年產(chǎn)值2億元。2017年學(xué)院教師科研團(tuán)隊分別榮獲四川省教學(xué)成果1個二等獎和2個三等獎，獲獎數(shù)在全省民辦高校中名列第二。辦學(xué)條件充備的標(biāo)榜學(xué)院不斷整合教學(xué)資源，改善教學(xué)設(shè)施，在原有1個國家計算機(jī)應(yīng)用與軟件實(shí)訓(xùn)基地、12個校內(nèi)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、146個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和126個校外實(shí)訓(xùn)基地以及投資2億多元人民幣購置了一批現(xiàn)代化儀器設(shè)備的基礎(chǔ)上，十三五來年以來，又新增教學(xué)場地2.24萬平方米，十三五期間還將建設(shè)1個高水平國際化康養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地，新增60個以上校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)院不斷優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，搭建產(chǎn)、學(xué)、研、仿、創(chuàng)承一體化的實(shí)踐資源平臺，構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機(jī)制。校內(nèi)5個活態(tài)博物館實(shí)現(xiàn)了“館、藏、展、用、研、學(xué)、體驗(yàn)”一體化，創(chuàng)建的“現(xiàn)代生活服務(wù)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”、“文化旅游產(chǎn)品傳承創(chuàng)新研發(fā)創(chuàng)業(yè)園”、“健康享老實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)及創(chuàng)新孵化基地”、“中華傳統(tǒng)手工藝傳承創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”以及“成都女紅創(chuàng)意創(chuàng)客空間”形成了五園一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺。十三五期間，學(xué)院還將不斷引進(jìn)圖書資源，在紙質(zhì)圖書生均達(dá)100冊以上的基礎(chǔ)上，增加電子圖書量，力爭達(dá)生均160冊以上，完成基于“云服務(wù)”的數(shù)字圖書館建設(shè)，建設(shè)專業(yè)資源庫和課程資源庫，實(shí)現(xiàn)信息化課堂教學(xué)，打造具有標(biāo)榜特色的“智能校園”。不斷發(fā)展的標(biāo)榜標(biāo)榜發(fā)展“永遠(yuǎn)在路上”。十四五期間，龍泉校區(qū)將進(jìn)一步擴(kuò)建，中江生態(tài)與康養(yǎng)主題校區(qū)開建。在繼續(xù)保持國家AAA學(xué)研游景區(qū)、成都市科普基地、四川省科教興川基地、五個傳統(tǒng)健康生活主題博物館原有教書育人優(yōu)勢外，還將融校園、科技園、健康產(chǎn)業(yè)園、文博園和生態(tài)園為一體，將四川標(biāo)榜學(xué)院建設(shè)成為立足中國傳統(tǒng)、對標(biāo)國際、融入發(fā)展、貫通中西現(xiàn)代教學(xué)思想、在傳承與創(chuàng)新中創(chuàng)造價值的現(xiàn)代大學(xué)。十三五末，這座新型的既有古典美又有濃厚現(xiàn)代化氣息特色大學(xué)將以更氣勢、更雄偉的面貌屹立在成都新規(guī)劃生態(tài)旅游區(qū)龍泉山腳下�！安煌�初心、牢記使命”。未來，學(xué)院將以專升本為契機(jī)和動力，在校園規(guī)模不斷擴(kuò)大和建設(shè)具有國際水準(zhǔn)和中國優(yōu)秀文化特質(zhì)的高水平民辦高校的過程中，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢、健康夢”做出積極的努力和應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1.2023年四川高考能填報多少個志愿,總共幾個志愿學(xué)校和專業(yè)

2023四川高考本科提前批和專科提前批分別設(shè)置1個第一志愿和2個平行第二志愿，本科提前批設(shè)置一個預(yù)科志愿；本科第一批、本科第二批、�？婆�、對口招生本科和�？凭�設(shè)置9個平行的第一志愿。一、2023年四川高考能填報多少個志愿一、四川高考：本科一批志愿可填9個學(xué)校，每個學(xué)校可填6個專業(yè)。梯度建議：“沖”的梯度填1個學(xué)校，“穩(wěn)”的梯度填5個學(xué)校，保的梯度填3個學(xué)校。二、四川高考：本科二批志愿可填9個學(xué)校，...查看更多

2.2023年四川高考第一志愿能填報幾個學(xué)校幾個專業(yè),影響第二志愿錄取嗎

高考志愿填報在高考中至關(guān)重要，因此大家非常想了解2023年四川高考可以填報幾個志愿幾個學(xué)校以及幾個專業(yè)呢，下面讓我們一起來看看吧！一、2023年四川第一志愿能填報幾個學(xué)校四川高考志愿填報本科一批可以填報9個志愿,每個志愿可填6個專業(yè),本科二批可以填報9個志愿,每個志愿可填6個專業(yè),專科可以填9個志愿,每個志愿可填6個專業(yè)。具體內(nèi)容大家要密切關(guān)注四川官方發(fā)布的消息。1、四川高考：本科一批志愿可填9個...查看更多

3.2023年四川高考提前批志愿可以填幾個學(xué)校幾個專業(yè) 附填報的志愿數(shù)量

2023年高考暫未開始，根據(jù)往年四川高考志愿填報參考，四川高考本科提前批設(shè)置1個第一志愿和2個平行第二志愿，本科提前批設(shè)置一個預(yù)科志愿。2023四川高考專科提前批設(shè)置1個第一志愿和2個平行第二志愿，專科批、對口招生本科和�？凭�設(shè)置9個平行的第一志愿。一、2023年四川高考提前批志愿可以填幾個學(xué)校2023四川高考本科提前批設(shè)置1個第一志愿和2個平行第二志愿，本科提前批設(shè)置一個預(yù)科志愿；2023四川高...查看更多

4.2023年四川高考志愿填報可以填幾個學(xué)校幾個專業(yè)

一、2023四川高考能填多少志愿？四川高考志愿填報本科一批可以填報9個志愿,每個志愿可填6個專業(yè),本科二批可以填報9個志愿,每個志愿可填6個專業(yè),�？瓶梢蕴�9個志愿,每個志愿可填6個專業(yè)。二、2023四川高考能填幾個學(xué)校和幾個專業(yè)一、四川高考：本科一批志愿可填9個學(xué)校，每個學(xué)�？商�6個專業(yè)。梯度建議：“沖”的梯度填1個學(xué)校，“穩(wěn)”的梯度填5個學(xué)校，保的梯度填3個學(xué)校。二、四川高考：本科二批志愿可填...查看更多

5.2023年四川高考志愿可以填幾個學(xué)校幾個專業(yè) 如何選擇學(xué)校

2023四川高考本科提前批和專科提前批：分別設(shè)置1個第一志愿和2個平行第二志愿。本科第一批、本科第二批、�？婆�、對口招生本科和�？疲涸O(shè)置9個平行的第一志愿。一、2023四川高考志愿設(shè)置普通類：本科提前批和�？铺崆芭�：分別設(shè)置1個第一志愿和2個平行第二志愿。本科第一批、本科第二批、�？婆�、對口招生本科和�？疲涸O(shè)置9個平行的第一志愿。藝體類：藝術(shù)類本科提前批：設(shè)置1個學(xué)校志愿，學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個專業(yè)志愿...查看更多

6.2023年四川高考志愿可以填幾個專業(yè)(本科+�？�)

2023高考還未開始，根據(jù)往年四川高考志愿填報情況，四川高考志愿填報本科一批可以填報9個志愿，每個志愿可填6個專業(yè)，本科二批可以填報9個志愿,每個志愿可填6個專業(yè)，�？瓶梢蕴�9個志愿，每個志愿可填6個專業(yè)。一、2023年四川高考志愿可以填幾個專業(yè)2023四川高考志愿填報本科一批可以填報9個志愿，每個志愿可填6個專業(yè)，本科二批可以填報9個志愿,每個志愿可填6個專業(yè)，專科可以填9個志愿，每個志愿可填6...查看更多

7.2023年四川高考志愿可以填幾個學(xué)校幾個專業(yè)

根據(jù)四川高考?xì)v年的志愿填報情況看，四川高考志愿本科一批可以填報9個志愿，每個志愿可填6個專業(yè)，本科二批可以填報9個志愿，每個志愿可填6個專業(yè)，專科批可以填報9個志愿,每個志愿可填6個專業(yè)。一、2023年四川高考能填幾個志愿和幾個專業(yè)根據(jù)往年四川省高考填報志愿相關(guān)規(guī)定來看，具體高考能填報的志愿和專業(yè)詳情如下所示：1、本科提前批和專科提前批分別設(shè)置1個第一志愿和2個平行第二志愿，本科提前批設(shè)置一個預(yù)科...查看更多

8.2023年四川高考幾個志愿填報 可以填幾個學(xué)校和專業(yè)

2023年高考暫未開始，根據(jù)四川高考?xì)v年的志愿填報情況看,四川高考志愿本科一批可以填報9個志愿，每個志愿可填6個專業(yè)，本科二批可以填報9個志愿，每個志愿可填6個專業(yè)，專科批可以填報9個志愿,每個志愿可填6個專業(yè)。具體內(nèi)容大家關(guān)注官網(wǎng)的通知。一、四川高考幾個志愿填報一、四川高考：本科一批志愿可填9個學(xué)校，每個學(xué)�？商�6個專業(yè)。梯度建議：“沖”的梯度填1個學(xué)校，“穩(wěn)”的梯度填5個學(xué)校，保的梯度填3個學(xué)...查看更多

9.2023年四川高考志愿填報能填幾個學(xué)校

四川高考本科一批志愿可填9個學(xué)校，每個學(xué)�？商�6個專業(yè)。本科二批志愿可填9個學(xué)校，每個學(xué)校可填6個專業(yè)。高職�？婆�志愿可填9個學(xué)校，每個學(xué)�？商�6個專業(yè)。詳細(xì)的四川高考志愿填報規(guī)則接著往下看吧。一、四川高考志愿填報能報幾個大學(xué)一、四川高考：本科一批志愿可填9個學(xué)校，每個學(xué)校可填6個專業(yè)。梯度建議：“沖”的梯度填1個學(xué)校，“穩(wěn)”的梯度填5個學(xué)校，保的梯度填3個學(xué)校。二、四川高考：本科二批志愿可填9個...查看更多

10.2023年四川高考可以填幾個志愿幾個專業(yè) 具體的志愿批次設(shè)置

2023年高考暫未開始，根據(jù)四川高考?xì)v年的志愿填報情況看，四川高考志愿本科一批可以填報9個志愿，每個志愿可填6個專業(yè)，本科二批可以填報9個志愿，每個志愿可填6個專業(yè)，專科批可以填報9個志愿,每個志愿可填6個專業(yè)。填報志愿是非常重要的一件事，我們將第一時間為各位更新和講解，敬請關(guān)注！一、2023年四川高考可以填幾個志愿幾個專業(yè)一、四川高考：本科一批志愿可填9個學(xué)校，每個學(xué)�？商�6個專業(yè)。梯度建議：“...查看更多

11.2023年四川高考志愿平行志愿有幾個及錄取規(guī)則

2023年高考即將開始，每年就有一些學(xué)生的成績不錯，但因?yàn)閷χ驹柑顖蟮囊�點(diǎn)、政策等不熟悉，導(dǎo)致沒能上到理想的大學(xué)或?qū)�業(yè)。小編整理了關(guān)于四川高考志愿平行志愿有幾個及錄取規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容，希望對2023年的考生有所幫助。一、2023年四川高考志愿平行志愿有幾個一、四川高考：本科一批志愿可填9個學(xué)校，每個學(xué)�？商�6個專業(yè)。梯度建議：“沖”的梯度填1個學(xué)校，“穩(wěn)”的梯度填5個學(xué)校，保的梯度填3個學(xué)校。二、四...查看更多

12.2023年四川高考志愿填報能填幾個志愿 能填多少院校和專業(yè)

2023四川高考預(yù)計和2022年四川高考志愿能填報說昂相同，本科提前批和�？铺崆芭�分別設(shè)置1個第一志愿和2個平行第二志愿，�？婆�設(shè)置9個平行的第一志愿，6個平行的預(yù)科志愿。一、2023四川高考志愿能填多少院校和專業(yè)四川高考本科提前批和�？铺崆芭�分別設(shè)置1個第一志愿和2個平行第二志愿，�？婆�設(shè)置9個平行的第一志愿，6個平行的預(yù)科志愿。四川高考本科一批可以填報9個志愿，每個志愿可填6個專業(yè)，四川高考本...查看更多

3、四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省重點(diǎn)、培育專業(yè)	2	社會體育、人物形象設(shè)計

4、四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有旅游管理、運(yùn)動訓(xùn)練、體育藝術(shù)表演、空中乘務(wù)、體育保健與康復(fù)、健身指導(dǎo)與管理、體育運(yùn)營與管理、社會體育、學(xué)前教育、商務(wù)英語、表演藝術(shù)、中文、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、工商企業(yè)管理、建設(shè)工程管理、工程造價、市場營銷、國際商務(wù)、連鎖經(jīng)營與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、健康管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、護(hù)理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、社區(qū)康復(fù)、人物形象設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計、影視多媒體技術(shù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、軟件技術(shù)、園林工程技術(shù)、家具設(shè)計與制造、建筑室內(nèi)設(shè)計

四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
體育與旅游學(xué)院	旅游管理	�？�
	運(yùn)動訓(xùn)練	�？�
	體育藝術(shù)表演	�？�
	空中乘務(wù)	�？�
	體育保健與康復(fù)	�？�
	健身指導(dǎo)與管理	專科
	體育運(yùn)營與管理	�？�
	社會體育	�？�
人文與教育學(xué)院	學(xué)前教育	�？�
	商務(wù)英語	�？�
	表演藝術(shù)	�？�
	中文	�？�
商學(xué)院	電子商務(wù)	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
	大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理	�？�
	工商企業(yè)管理	�？�
	建設(shè)工程管理	專科
	工程造價	�？�
	市場營銷	�？�
	國際商務(wù)	專科
	連鎖經(jīng)營與管理	�？�
健康學(xué)院	現(xiàn)代家政服務(wù)與管理	專科
	健康管理	�？�
	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	�？�
	中醫(yī)養(yǎng)生保健	�？�
	護(hù)理	�？�
	醫(yī)學(xué)美容技術(shù)	�？�
	護(hù)理	�？�
	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理	�？�
	社區(qū)康復(fù)	專科
藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院	人物形象設(shè)計	專科
	視覺傳達(dá)設(shè)計	�？�
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計	�？�
	建筑設(shè)計	�？�
	影視多媒體技術(shù)	專科
	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計	�？�
	服裝與服飾設(shè)計	專科
	軟件技術(shù)	�？�
	園林工程技術(shù)	�？�
	家具設(shè)計與制造	�？�
	人物形象設(shè)計	�？�
	建筑室內(nèi)設(shè)計	�？�