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攀枝花學院不是國家重點大學,率屬于省政府的公立學校,屬于本科學校。根據(jù)攀枝花學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,攀枝花學院是二本高校,攀枝花學院是教育部布點在川西南、滇西北唯一一所以工為主的綜合性普通本科院校。學校坐落于著名的釩鈦之都、陽光花城、康養(yǎng)勝地、全國唯一以花命名的城市——攀枝花市。學校始建于1983年,應國家三線建設和西部大開發(fā)建設需求而生,由方毅、宋任窮等老一輩革命家倡導,黨和方毅、費孝通先后題寫“攀枝花大學”校名。1994年與攀枝花教育學院合并,1998年四川省攀枝花衛(wèi)生學校并入,2001年經(jīng)教育部批。
攀枝花學院是教育部布點在川西南、滇西北唯一一所以工為主的綜合性普通本科院校。學校坐落于著名的釩鈦之都、陽光花城、康養(yǎng)勝地、全國唯一以花命名的城市——攀枝花市。學校始建于1983年,應國家三線建設和西部大開發(fā)建設需求而生,由方毅、宋任窮等老一輩革命家倡導,黨和方毅、費孝通先后題寫“攀枝花大學”校名。1994年與攀枝花教育學院合并,1998年四川省攀枝花衛(wèi)生學校并入,2001年經(jīng)教育部批準改建為本科院校,更名為“攀枝花學院”,實行“省市共建,以市為主”的管理體制。2004年攀枝花市高級技工學校整體劃歸學校,2005年增列為學士學位授予單位,2007年攀枝花市中西醫(yī)結合醫(yī)院作為直管附屬醫(yī)院劃歸學校管理,2017年攀枝花市中心醫(yī)院成為學校第二臨床醫(yī)學院,2007年起舉辦研究生教育(與西華大學聯(lián)合培養(yǎng)),2017年開始舉辦留學生教育,2018年高質量通過教育部本科教學審核評估。近年來,被授予“全國文明單位”“全國五四紅旗團委”“全國綠化模范先進單位”“四川省優(yōu)秀文明校園”“四川省高新技術產(chǎn)業(yè)示范科研單位”“四川省人才開發(fā)先進單位”“四川省思想政治工作先進單位”“四川省興川戰(zhàn)略人才強省示范基地” “四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”“四川省知識產(chǎn)權優(yōu)勢培養(yǎng)單位”等榮譽稱號。學,F(xiàn)占地1224畝,校舍面積57.41萬平方米,固定資產(chǎn)總值11.13億元,館藏文獻491.24萬冊(其中紙質圖書146.09萬冊)。下設19個教學單位、1個科研單位、7個教輔單位、18個黨政群團部門、2個下屬法人單位和1個直管三甲附屬醫(yī)院(攀枝花市中西醫(yī)結合醫(yī)院),F(xiàn)有全日制本?圃谛I把芯可⒘魧W生近1.6萬人,中專、技校在校生1567名,成人教育學生3459人。現(xiàn)有在編教職工1083人,其中專任教師948人、碩士以上學位777人(博士學位248人);享受國務院政府特殊津貼專家、四川省學術和技術帶頭人等國家級、省級、市級專家116人。學校辦學定位清晰,目標明確。2018年第二次黨代會確定了學校的辦學理念、辦學定位和發(fā)展目標。辦學理念是:立德樹人、產(chǎn)教融合、應用為先。辦學類型定位是:應用型;層次定位是:以本科教育為主體,積極發(fā)展研究生教育;學科專業(yè)定位是:以工為主,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展;發(fā)展目標定位是:建設應用型一流大學;培養(yǎng)目標定位是:培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)能力的高級專門人才;服務面向定位是:立足攀西,面向西部,輻射全國,重點為地方經(jīng)濟社會發(fā)展和區(qū)域資源綜合開發(fā)利用服務。發(fā)展目標是:全面建成產(chǎn)教融合、轉型發(fā)展示范院校,全面開啟建設應用型一流大學新征程。學校學科門類齊全,特色鮮明。是全國100所應用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設高校,“教育部·中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項目”第二批合作高校,開設有59個本科專業(yè)、41個?茖I(yè),專業(yè)設置涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、醫(yī)、藝、農(nóng)9個學科門類,形成了以工為主、多學科兼容,普通高等教育、高等職業(yè)教育、中職教育、成人高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。2016年成立全國首個康養(yǎng)學院,2017年成立全國首個理論教育學院,2018年成立釩鈦學院、智能制造學院和攀枝花紀檢監(jiān)察學院(與《廉政瞭望》雜志社、攀枝花市紀檢監(jiān)察學會聯(lián)合共建)。建有國家級特色專業(yè)1個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、省部級優(yōu)勢專業(yè)15個、省級特色專業(yè)6個、省級應用型示范專業(yè)3個、省級專業(yè)綜合改革試點項目3個、省級卓越人才培養(yǎng)計劃12項、省級精品課程11門。學校育人體系完備,成效顯著。生源范圍穩(wěn)定保持在26個。ㄊ小^(qū))以上,臨床醫(yī)學納入本科第一批次招生,F(xiàn)有全日制本專科在校生及研究生、留學生近1.6萬人,中專、技校在校生1567名,成人教育學生3459人。近年來,本科生畢業(yè)率和學位授予率均保持在90%以上,用人單位滿意度保持在96%以上,連續(xù)多年被評為“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”,建校以來已為社會培養(yǎng)本?飘厴I(yè)生6萬余人?佳型ㄟ^率呈逐年上升趨勢,2019屆學生畢業(yè)率93.8%、總體就業(yè)率94.41%。學校擁有省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部、省級大學科技園等實訓實踐平臺7個,構建了完整孵化鏈條!笆濉逼陂g,投入2000余萬元打造大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺,孵化學生創(chuàng)業(yè)項目110余個,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)560余人,累計推動26個師生共創(chuàng)項目進入釩鈦科技孵化器孵化。學生在各項學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢創(chuàng)佳績,獲得省部級及以上學科競賽獎勵2071項,其中國際級13項、國家級194項、省級561項、行業(yè)協(xié)會1303項;2015年獲全國大學生移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽高校第一名,2016年在數(shù)學建模競賽中獲國際三等獎,2018年、2019年在數(shù)學建模競賽中獲國際二等獎,在全國高校數(shù)字藝術作品大賽、全國大學生先進成圖技術大賽等競賽中獲國家級一等獎。學校重視科研工作,成果豐碩。是四川省知識產(chǎn)權優(yōu)勢培育單位、四川省首批激勵科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點高校、四川省職務科技成果權屬混合所有制改革試點單位。建有市級以上科研平臺43個,其中國家釩鈦檢測重點實驗室1個、國家級攀枝花釩鈦孵化器1個,省級重點實驗室(工程研究中心)25個,市級科研平臺16個。“十三五”期間,學校承擔科研項目1562項(主持國家級項目9項、省級235項),轉化科技成果52項,創(chuàng)造社會效益12.7億元;獲得專利授權1365件,其中發(fā)明專利授權150件。在2018年中高知識產(chǎn)權平臺排名中,專利總數(shù)居全國第156位,全省第6位,其中發(fā)明專利居全省第11位,實用新型專利居全省第7位,外觀專利居全省第1位。學校科研人員以專利“膨潤土粘結劑及其制備方法”為技術支撐,技術入股引進資金2200萬元成立廣西潤興新材料有限公司,成果獲得中國腐蝕與防護學會科技進步二等獎。學校堅持開放辦學,合作廣泛。先后與美國、英國、加拿大、瑞典、泰國、馬來西亞等國外高校及四川大學、電子科技大學、西南大學、四川輕化工大學等國內(nèi)高校,在教學、科研和研究生教育等方面建立了合作關系。加入了獨聯(lián)體鈦協(xié)會,與美國杜魯門大學、東密歇根大學、泰國易三倉大學、澳門鏡湖護理學院等簽訂了合作備忘錄。開展了中德、中日護理人才交流項目,獲批四川省引才引智基地1個,承擔2020年度四川省國(境)外高端人才引進項目1項,柔性引進美國醫(yī)學與生物工程院院士李長明等7人為客座教授或擔任釩鈦國際研究院學術委員會成員,全職聘任外籍(含港澳臺)教師10人。8名本科留學生已完成學業(yè)順利畢業(yè),現(xiàn)有在讀臨床醫(yī)學本科留學生64名。2017年承辦了中國(四川)——尼泊爾衛(wèi)生醫(yī)療人員研修班,是我省首次在成都以外地區(qū)承辦的國際醫(yī)療衛(wèi)生培訓交流項目,也是攀枝花市承辦的首個國際交流培訓項目。學校扎根攀西沃土,成效明顯。深耕“釩鈦+”領域,主動融入攀西國家戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā),建立了全國首個國際釩鈦學院和國際釩鈦研究院,開展了大功率電子束熔鑄海綿鈦、制備鈦粉、普通鐵基鍍鈦膜等一批重大技術攻關項目;承擔涉及釩鈦方面的市級以上科研課題200多項,獲得釩鈦方面專利100余項、研究成果獎34項,在釩鈦材料研究領域居全省領先地位。緊密對接康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,建成中國攀西康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)文化基地、攀枝花市陽光康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)技術研究院和“攀枝花康養(yǎng)職業(yè)技能實訓基地”,立足攀西特色生物資源,開發(fā)了系列康養(yǎng)產(chǎn)品;著力攀西醫(yī)療衛(wèi)生高地建設,附屬醫(yī)院通過三級甲等中西醫(yī)結合醫(yī)院復審,建成國家級“胸痛中心”、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地和卒中中心、治未病中心。積極開展光熱綜合開發(fā)利用、太陽能技術集成研究,先后建成了干熱河谷特色生物資源開發(fā)四川省高校重點實驗室等省部級科研平臺。創(chuàng)建了以“攀枝花縣域發(fā)展論壇”為平臺的校地合作模式,近年來承擔政府委托課題和咨詢項目40余項。扎實開展精準扶貧,2016年、2017年連續(xù)被省委、省政府評為“五個一”精準扶貧先進單位。繼續(xù)教育事業(yè)持續(xù)繁榮,輸送畢業(yè)生1.3萬余人,培訓15萬余人次。當前,學校正全面落實黨的教育方針和立德樹人的根本任務,主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),融入產(chǎn)業(yè)轉型升級和創(chuàng)新驅動發(fā)展,以提高應用型人才培養(yǎng)質量,以轉型發(fā)展為主線,以產(chǎn)教融合為著力點,全面加強產(chǎn)教融合、轉型發(fā)展示范院校建設,全力推動學科專業(yè)、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作協(xié)調(diào)發(fā)展,積極打造“自律攀大人”文化品牌,使學校成為川西南、滇西北高素質應用型專門人才培養(yǎng)的重要基地,區(qū)域技術創(chuàng)新和科技成果轉化的重要平臺,支撐攀西經(jīng)濟社會發(fā)展的“智庫”,引領地方文化傳承創(chuàng)新及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要力量。(以上數(shù)據(jù),截至2020年11月)
1. 重點綜合大學(16所)
北京大學、復旦大學、南京大學、中山大學、四川大學、武漢大學、吉林大學、廈門大學、蘭州大學、山東大學、湘潭大學、南開大學、西北大學、云南大學、內(nèi)蒙古大學、新疆大學;
2. 重點理工院校(51所)
清華大學、上海交通大學、同濟大學、東華大學、華東理工大學、華南理工大學、浙江大學、天津大學、中國科學技術大學、北京理工大學、東南大學、西安交通大學、哈爾濱工業(yè)大學、東北大學、哈爾濱工程大學、北京交通大學、電子科技大學、西安建筑科技大學、北京科技大學、西安電子科技大學
大連海事大學、北京化工大學、東北石油大學、中國石油大學、北京航空航天大學、南京航空航天大學、燕山大學、西北工業(yè)大學、河海大學、中國礦業(yè)大學、中國海洋大學、南京理工大學
南京信息工程大學、中國地質大學、合肥工業(yè)大學、重慶大學、華北電力大學、西南交通大學、大連理工大學、北京郵電大學、遼寧工程技術大學、國防科技大學。
華中科技大學、重慶大學、吉林大學、武漢理工大學、武漢大學、中南大學
3. 重點農(nóng)業(yè)院校(9所)
中國農(nóng)業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、江蘇大學、北京林業(yè)大學、沈陽農(nóng)業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、西南大學
4. 重點醫(yī)藥院校(6所)
北京大學醫(yī)學部、北京中醫(yī)藥大學、復旦大學上海醫(yī)學院、中山大學中山醫(yī)學院、四川大學華西醫(yī)學中心、中國藥科大學
5. 重點師范院校(2所)
北京師范大學、華東師范大學
6. 重點政法院校(2所)
西南政法大學、國際關系學院
7. 重點外語院校(2所)
北京外國語大學、上海外國語大學
8. 重點藝術院校(1所)
中央音樂學院
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 國家級 | 1 | 材料科學與工程 |
2 | 省級(直轄市) | 8 | 自動化、土木工程、化學工程與工藝、材料科學與工程、會計學、電氣工程與自動化、工程管理、冶金工程 |
攀枝花學院開設專業(yè)有視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術、服裝與服飾設計、雕刻藝術設計、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、工藝美術、英語、商務英語、翻譯、小學英語教育、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、信息與計算科學、軟件工程、計算機科學與技術、網(wǎng)絡工程(中興合作辦學)、電子信息工程、自動化、電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、新能源科學與工程、材料科學與工程、冶金工程、采礦工程、材料成型及控制工程、新能源材料與器件、法學、行政管理、旅游管理、漢語言文學、秘書學、學前教育、助產(chǎn)、護理、康復治療技術、健康服務與管理、護理學、老年保健與管理、醫(yī)學檢驗技術、臨床醫(yī)學、眼視光技術、老年服務與管理、生物工程、化學工程與工藝、園藝、應用化學、環(huán)境工程、土木工程、工程管理、建筑學、測繪工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑經(jīng)濟信息化管理、機器人工程、交通設備與控制工程、機械電子工程、機械設計制造及其自動化、車輛工程、汽車電子技術、財務管理、市場營銷、物流管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、大數(shù)據(jù)管理與應用、會計學
攀枝花學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
藝術學院 | 視覺傳達設計 | 本科 |
數(shù)字媒體藝術 | 本科 | |
服裝與服飾設計 | 本科 | |
雕刻藝術設計 | ? | |
產(chǎn)品設計 | 本科 | |
環(huán)境設計 | 本科 | |
工藝美術 | 本科 | |
外國語學院 | 英語 | 本科 |
商務英語 | 本科 | |
翻譯 | 本科 | |
商務英語 | 專科 | |
小學英語教育 | ? | |
數(shù)學與計算機學院(大數(shù)據(jù)學院) | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 本科 |
信息與計算科學 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
計算機科學與技術 | 本科 | |
網(wǎng)絡工程(中興合作辦學) | 本科 | |
電氣信息工程學院 | 電子信息工程 | 本科 |
自動化 | 本科 | |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
測控技術與儀器 | 本科 | |
釩鈦學院 | 新能源科學與工程 | 本科 |
材料科學與工程 | 本科 | |
冶金工程 | 本科 | |
采礦工程 | 本科 | |
材料成型及控制工程 | 本科 | |
新能源材料與器件 | 本科 | |
法學院 | 法學 | 本科 |
行政管理 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
旅游管理 | ? | |
文學院 | 漢語言文學 | 本科 |
秘書學 | 本科 | |
學前教育 | 專科 | |
康養(yǎng)學院 | 助產(chǎn) | ? |
護理 | 專科 | |
康復治療技術 | ? | |
健康服務與管理 | 本科 | |
護理學 | 本科 | |
老年保健與管理 | ? | |
基礎醫(yī)學院 | 醫(yī)學檢驗技術 | ? |
臨床醫(yī)學 | 本科 | |
護理學 | 本科 | |
眼視光技術 | 專科 | |
臨床醫(yī)學 | ? | |
護理 | ? | |
助產(chǎn) | 專科 | |
康復治療技術 | ? | |
老年服務與管理 | 專科 | |
生物與化學工程學院 | 生物工程 | 本科 |
化學工程與工藝 | 本科 | |
園藝 | 本科 | |
應用化學 | 本科 | |
環(huán)境工程 | 本科 | |
土木與建筑工程學院 | 土木工程 | 本科 |
工程管理 | 本科 | |
建筑學 | 本科 | |
測繪工程 | 本科 | |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
建筑經(jīng)濟信息化管理 | ? | |
智能制造學院 | 機器人工程 | 本科 |
交通設備與控制工程 | 本科 | |
機械電子工程 | 本科 | |
機械設計制造及其自動化 | 本科 | |
車輛工程 | 本科 | |
汽車電子技術 | 專科 | |
經(jīng)濟與管理學院 | 財務管理 | 本科 |
市場營銷 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
大數(shù)據(jù)管理與應用 | 本科 | |
會計學 | 本科 |
四川總共有多少所大學
時間:2024-07-02 09:0:00成都有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 11:0:56成都比較好的公辦大專學校
時間:2024-06-26 10:0:40達州中醫(yī)藥職業(yè)學院是一本
時間:2024-06-20 06:0:08