考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)綿陽(yáng)師范學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析綿陽(yáng)師范學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)綿陽(yáng)師范學(xué)院有更多的了解。

1、綿陽(yáng)師范學(xué)院怎么樣好不好

綿陽(yáng)師范學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類(lèi)院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)校最新介紹：綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂(lè)之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)。春秋更迭，爝火薪傳。2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，綿陽(yáng)師范學(xué)院由原綿陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校和綿陽(yáng)教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位，2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國(guó)家特殊需求項(xiàng)目”試點(diǎn)單位，開(kāi)始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。建校以來(lái)，學(xué)校積淀形成了“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的精神，“

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

適合男孩的十大熱門(mén)專業(yè)

1、軟件工程：月收入17056元

2、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：月收入16686元

3、電子信息工程：月收入16514元

4、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化：月收入16407元

5、通信工程：月收入16391元

6、電氣工程及其自動(dòng)化：月收入16376元

7、土木工程：月收入16222元

8、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)：月收入15516元

9、護(hù)理學(xué)：月收入15341元

10、臨床醫(yī)學(xué)：月收入14851元

3、綿陽(yáng)師范學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	本科	514	25706
2021	河北	歷史	本科	520	25811
2022	河北	物理	本科	492	100090
2021	河北	物理	本科	496	90982
2020	河北	理科	本科	528	90612
2019	河北	理科	本二	493	96338
2020	河北	文科	本科	537	21525
2019	河北	文科	本二	537	23762
2022	山西	理科	本二A	450	67753
2021	山西	理科	本二A	460	60972
2020	山西	理科	本二A	484	66519
2019	山西	理科	本二A	458	65381
2022	山西	文科	本二A	494	11894
2021	山西	文科	本二A	514	11776
2020	山西	文科	本二A	511	12835
2019	山西	文科	本二A	517	11969
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	366	47188
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	348	47445
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	384	44404
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	387	48264
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	433	10731
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	439	13608
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	469	13926
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	489	11522
2022	遼寧	歷史	本科	522	9438
2021	遼寧	歷史	本科	549	9838
2022	遼寧	物理	本科	458	64181
2021	遼寧	物理	本科	473	54316
2020	遼寧	理科	本科	474	53378
2019	遼寧	理科	本科	487	50617
2020	遼寧	文科	本科	547	10372
2019	遼寧	文科	本科	545	10446
2022	吉林	理科	本二A	422	37402
2021	吉林	理科	本二A	411	34610
2020	吉林	理科	本二A	438	36797
2019	吉林	理科	本二A	464	33774
2022	吉林	文科	本二A	486	6227
2021	吉林	文科	本二A	491	5939
2020	吉林	文科	本二A	507	6462
2019	吉林	文科	本二A	497	8065
2022	黑龍江	理科	本二A	433	36308
2021	黑龍江	理科	本二A	431	33776
2020	黑龍江	理科	本二A	459	37938
2019	黑龍江	理科	本二A	467	40581
2022	黑龍江	文科	本二A	457	8640
2021	黑龍江	文科	本二A	468	8458
2020	黑龍江	文科	本二A	475	9306
2019	黑龍江	文科	本二A	479	10447
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	503	35398
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	513	33312
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	488	119141
2022	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	490	117207
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	480	106626
2021	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	481	105658
2020	江蘇	理科	本二	326	128783
2019	江蘇	理科	本二	325	118075
2020	江蘇	文科	本二	321	33262
2019	江蘇	文科	本二	319	32051
2022	浙江		1段	560	94400
2021	浙江		1段	556	91446
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	565	84666
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	563	88069
2022	安徽	理科	本二	478	110608
2021	安徽	理科	本二	470	106494
2020	安徽	理科	本二	479	116248
2019	安徽	理科	本二	456	120402
2022	安徽	文科	本二	517	25576
2021	安徽	文科	本二	554	25802
2020	安徽	文科	本二	537	22539
2019	安徽	文科	本二	539	25800
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	513	14977
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	510	16059
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	492	56583
2022	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	492	56583
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	493	56719
2021	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	499	53696
2020	福建	理科	本科	458	62465
2019	福建	理科	本二	427	67959
2020	福建	文科	本科	502	16923
2019	福建	文科	本二	504	18014
2022	江西	理科	本二	470	93284
2021	江西	理科	本二	488	74189
2020	江西	理科	本二	497	73748
2019	江西	理科	本二	475	77449
2022	江西	文科	本二	522	17867
2021	江西	文科	本二	551	16815
2020	江西	文科	本二	527	19200
2019	江西	文科	本二	543	15454
2022	山東		1段	480	197647
2021	山東		1段	493	166366
2020	山東		1段	498	174691
2019	山東	理科	本科	475	146250
2019	山東	文科	本科	527	35634
2022	河南	理科	本二	486	159996
2021	河南	理科	本二	496	148869
2020	河南	理科	本二	513	154550
2019	河南	理科	本二	462	164407
2022	河南	文科	本二	511	34631
2021	河南	文科	本二	540	33915
2020	河南	文科	本二	537	33976
2019	河南	文科	本二	516	35312
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	518	16284
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	545	18091
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	471	83612
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	480	77208
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	486	74678
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	487	74182
2020	湖北	理科	本二	473	81254
2019	湖北	理科	本二	455	82376
2020	湖北	文科	本二	507	19035
2019	湖北	文科	本二	518	18917
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	495	29307
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	519	23534
2022	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	459	114187
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	467	105502
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	469	103281
2021	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	499	82748
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	503	78956
2020	湖南	理科	本二	495	83999
2019	湖南	理科	本二	475	78946
2020	湖南	文科	本二	545	22011
2019	湖南	文科	本二	539	21947
2022	廣西	理科	本二	443	66553
2021	廣西	理科	本二	453	63014
2020	廣西	理科	本二	446	67743
2019	廣西	理科	本二	442	69944
2022	廣西	文科	本二	514	15379
2021	廣西	文科	本二	513	13987
2020	廣西	文科	本二	473	15733
2019	廣西	文科	本二	485	16993
2022	海南	（物）	本科	551	20000
2022	海南	（不限）	本科	578	14335
2022	海南	（政）	本科	585	12992
2021	海南	（物）	本科	543	20506
2021	海南	（不限）	本科	564	16085
2021	海南	（政）	本科	572	14534
2020	海南	（物）	本科	531	22119
2020	海南	（政）	本科	561	15963
2020	海南	（不限）	本科	565	15240
2019	海南	理科	本科A	540	17770
2019	海南	文科	本科A	624	4382
2022	重慶	歷史	本科	500	13510
2021	重慶	歷史	本科	528	16663
2022	重慶	物理	本科	489	48092
2021	重慶	物理	本科	514	53059
2020	重慶	理科	本二	497	43513
2019	重慶	理科	本二	516	44628
2020	重慶	文科	本二	529	12811
2019	重慶	文科	本二	534	12241
2022	四川	理科	本二	468	136566
2022	四川	理科	本二	490	110309
2021	四川	理科	本二	500	104717
2020	四川	理科	本二	504	106579
2019	四川	理科	本二	520	105210
2019	四川	理科	�？�	450	174495
2022	四川	文科	本二	529	24071
2021	四川	文科	本二	533	22501
2020	四川	文科	本二	516	23197
2019	四川	文科	本二	527	24854
2019	四川	文科	�？�	475	65270
2022	貴州	理科	本二	432	63261
2021	貴州	理科	本二	436	62911
2020	貴州	理科	本二	452	64263
2019	貴州	理科	本二	433	69230
2022	貴州	文科	本二	535	13463
2021	貴州	文科	本二	545	12892
2020	貴州	文科	本二	531	13642
2019	貴州	文科	本二	523	14435
2022	云南	理科	本二	504	46243
2021	云南	理科	本二	502	48548
2020	云南	理科	本二	511	46874
2019	云南	理科	本二	503	48465
2022	云南	文科	本二	575	12017
2021	云南	文科	本二	565	11937
2020	云南	文科	本二	543	13938
2019	云南	文科	本二	546	13425
2022	陜西	理科	本二	438	69017
2021	陜西	理科	本二	428	69901
2020	陜西	理科	本二	443	68166
2019	陜西	理科	本二	457	71172
2022	陜西	文科	本二	475	17727
2021	陜西	文科	本二	486	17526
2020	陜西	文科	本二	503	17602
2019	陜西	文科	本二	509	17160
2022	甘肅	理科	本二	428	40472
2021	甘肅	理科	本二	429	40021
2020	甘肅	理科	本二	444	43066
2019	甘肅	理科	本二	460	42601
2022	甘肅	文科	本二	483	8196
2021	甘肅	文科	本二	502	8026
2020	甘肅	文科	本二	518	8426
2019	甘肅	文科	本二	514	8795
2022	青海	理科	本一	367	11985
2021	青海	理科	本一	371	11561
2020	青海	理科	本一	390	10070
2019	青海	理科	本二	400	10522
2022	青海	文科	本一	449	2331
2021	青海	文科	本一	455	2206
2020	青海	文科	本一	477	1971
2019	青海	文科	本二	473	2369
2022	寧夏	理科	本二	404	15158
2021	寧夏	理科	本二	399	15348
2020	寧夏	理科	本二	419	15183
2019	寧夏	理科	本二	423	17141
2022	寧夏	文科	本二	480	3959
2021	寧夏	文科	本二	498	3964
2020	寧夏	文科	本二	516	3749
2019	寧夏	文科	本二	527	3562
2022	新疆	理科	本二	383	20610
2021	新疆	理科	本二	391	20155
2020	新疆	理科	本二	407	20903
2019	新疆	理科	本二	434	19361
2022	新疆	文科	本二	428	4506
2021	新疆	文科	本二	459	4256
2020	新疆	文科	本二	468	4490
2019	新疆	文科	本二	496	4322

4、綿陽(yáng)師范學(xué)院屬性

綿陽(yáng)師范學(xué)院	綿陽(yáng)師范學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1940年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類(lèi)型	師范
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	四川
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.mnu.cn/
	招生電話	["0816-2200001"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.mnu.cn/

5、綿陽(yáng)師范學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂(lè)之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)。春秋更迭，爝火薪傳。2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，綿陽(yáng)師范學(xué)院由原綿陽(yáng)師范高等專科學(xué)校和綿陽(yáng)教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位，2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國(guó)家特殊需求項(xiàng)目”試點(diǎn)單位，開(kāi)始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。建校以來(lái)，學(xué)校積淀形成了“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的精神，“育人為本，服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn)，“弘文勵(lì)教，止于至善”的教風(fēng)，“學(xué)思并重，知行合一”的學(xué)風(fēng)。累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)了12萬(wàn)余優(yōu)秀學(xué)子。黃鐘輕叩，九皋鴻漸。學(xué)�，F(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū)，校園占地面積近兩千畝，建筑面積46萬(wàn)余平方米，建有現(xiàn)代化的圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)館等服務(wù)設(shè)施。現(xiàn)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院，52個(gè)全日制本科專業(yè)，覆蓋9大學(xué)科門(mén)類(lèi)�，F(xiàn)有高級(jí)職稱教師597人，博士285人，博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師81人。柔性引進(jìn)中國(guó)工程院院士1人，有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、綿州育才計(jì)劃等省市級(jí)稱號(hào)性人才32人次。“全國(guó)優(yōu)秀教師”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省師德楷�！薄八拇ㄊ∥逡粍趧�(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄八拇ㄊ〗虒W(xué)名師”等榮譽(yù)稱號(hào)6人，入選四川省高校師德典型代表2人�，F(xiàn)已形成研究生教育、全日制本�？聘叩冉逃�、成人本�？聘叩冉逃�及留學(xué)生教育的人才培養(yǎng)體系，在校研究生、全日制本�？茖W(xué)生、留學(xué)生19000余人。弘文勵(lì)教，止于至善。學(xué)校圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，立足“教學(xué)型、地方型、應(yīng)用型、師范型”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持“師范做強(qiáng)、藝體做精、應(yīng)用做實(shí)”，培養(yǎng)服務(wù)基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)一流課程1門(mén)，省級(jí)一流專業(yè)10個(gè)，省級(jí)“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目7項(xiàng)，省級(jí)應(yīng)用示范專業(yè)6個(gè)，省級(jí)應(yīng)用示范課程14門(mén)，立項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)新工科、新農(nóng)科項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程4門(mén)，省級(jí)課程思政示范專業(yè)1個(gè)、示范課程5門(mén)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程1門(mén)，省級(jí)精品課程18門(mén)，四川省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1個(gè)，四川省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心1個(gè)，四川省社會(huì)科學(xué)高水平團(tuán)隊(duì)和四川省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，蔚然成風(fēng)。學(xué)校構(gòu)建創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，取得豐碩成果。學(xué)校建有中國(guó)科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。近五年，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1622項(xiàng)，獲批國(guó)家級(jí)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)804項(xiàng)。教學(xué)相長(zhǎng)，服務(wù)地方。學(xué)校堅(jiān)持科研為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，構(gòu)建“一山一水一城”科研格局，建有四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，四川省社科重點(diǎn)研究基地4個(gè)，省級(jí)高水平研究團(tuán)隊(duì)2個(gè)，四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程研究中心）5個(gè)。近五年，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目142項(xiàng)，教育部重大招標(biāo)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)零的突破。獲得市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)104項(xiàng)，其中四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)。與省內(nèi)外70余個(gè)地方政府、企業(yè)、高校、科研院所建立合作關(guān)系，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面開(kāi)展全方位合作。積極參與國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，全力助推綿陽(yáng)市平武縣、三臺(tái)縣，阿壩州壤塘縣，涼山州布拖縣、鹽源縣、木里縣等脫貧攻堅(jiān)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮教師教育特色，助推中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)化成長(zhǎng)，近三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達(dá)4萬(wàn)余人次。以文化人，以文育人。學(xué)校著力培育校園文化，實(shí)施主題教育月、節(jié)慶日活動(dòng)和“一院一品”建設(shè)。收集整理國(guó)家、省非遺項(xiàng)目名錄近3000項(xiàng)，場(chǎng)館教育模式獲得全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)，“夢(mèng)之聲”合唱團(tuán)多次赴省內(nèi)外演出,大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)風(fēng)采節(jié)、志愿者服務(wù)等系列品牌活動(dòng)已成為一道靚麗的風(fēng)景線，形成了“博、雅、趣、活”的校園文化氛圍。2020年學(xué)校榮獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。開(kāi)放辦學(xué)，接軌國(guó)際。學(xué)校大力推進(jìn)“一帶一路”的國(guó)際合作交流，先后與德國(guó)、美國(guó)等國(guó)家、地區(qū)的多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)合作，開(kāi)展師資培養(yǎng)、科研合作、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生交流等活動(dòng)。弦歌頌雅，風(fēng)華賡續(xù)。當(dāng)前，學(xué)校全體師生秉承“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的綿師精神，堅(jiān)定“師范做強(qiáng)、藝體做精、應(yīng)用做實(shí)”的發(fā)展方略，按照“三步走”戰(zhàn)略，奮進(jìn)，搶抓新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)新跨越，努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的區(qū)域一流應(yīng)用型大學(xué)！

六盤(pán)水幼兒師范高等�？茖W(xué)校在四川高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

2023年四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)(公布時(shí)間)

四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校在重慶錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校教務(wù)處電話是多少

四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校教務(wù)處官網(wǎng)：https://www.scyesz.com/dept1/?typeid=03

欽州幼兒師范高等專科學(xué)校在四川錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

2023年四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)(公布時(shí)間)

隴南師范高等�？茖W(xué)校四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

2023年四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校高考錄取通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢

2023年四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

四川中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在江西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

湖北幼兒師范高等�？茖W(xué)校在四川高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

6、綿陽(yáng)師范學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)

綿陽(yáng)師范學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育與心理學(xué)、心理學(xué)、藥學(xué)、化學(xué)、音樂(lè)學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、生態(tài)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科	1	應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)
2	省社科聯(lián)校部共建學(xué)科	1	應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)
3	校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科	1	教育與心理學(xué)
4	省級(jí)特色專業(yè)	7	應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、藥學(xué)、化學(xué)、音樂(lè)學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、生態(tài)學(xué)
5	省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)	1	應(yīng)用心理學(xué)

7、綿陽(yáng)師范學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	4	中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、音樂(lè)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、歷史學(xué)

8、綿陽(yáng)師范學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

綿陽(yáng)師范學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）、秘書(shū)學(xué)、旅游管理、歷史學(xué)（師范）、漢語(yǔ)國(guó)際教育、信息與計(jì)算科學(xué)、信息安全、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、物理學(xué)（師范類(lèi)）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類(lèi)）、學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)、小學(xué)教育、播音與主持藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣播電視學(xué)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、物流管理、社會(huì)工作、信息管理與信息系統(tǒng)、審計(jì)學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)(師范)、應(yīng)用化學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、美術(shù)教育、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)、生物制藥、思想政治教育、園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、自然地理與資源環(huán)境

綿陽(yáng)師范學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
機(jī)電工程學(xué)院	電氣工程及其自動(dòng)化	本科
	機(jī)械電子工程	本科
文學(xué)與歷史學(xué)院	漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）	本科
	秘書(shū)學(xué)	本科
	旅游管理	本科
	歷史學(xué)（師范）	本科
	漢語(yǔ)國(guó)際教育	本科
信息工程學(xué)院	信息與計(jì)算科學(xué)	本科
	信息安全	本科
	電子信息科學(xué)與技術(shù)	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
數(shù)理學(xué)院	物理學(xué)（師范類(lèi)）	本科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類(lèi)）	本科
教育科學(xué)學(xué)院	學(xué)前教育	本科
	應(yīng)用心理學(xué)	本科
	小學(xué)教育	本科
傳媒學(xué)院	播音與主持藝術(shù)	本科
	數(shù)字媒體藝術(shù)	本科
	廣播電視學(xué)	本科
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	英語(yǔ)	本科
	德語(yǔ)	本科
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	�？�
	物流管理	本科
	社會(huì)工作	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	審計(jì)學(xué)	本科
化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院	材料科學(xué)與工程	本科
	化學(xué)(師范)	本科
	應(yīng)用化學(xué)	本科
美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	美術(shù)教育	�？�
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科
	服裝與服飾設(shè)計(jì)	本科
	藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	美術(shù)學(xué)	本科
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院	生物技術(shù)	本科
	生物科學(xué)	本科
	生物制藥	本科
網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院	信息安全	本科
馬克思主義學(xué)院	思想政治教育	本科
城鄉(xiāng)建設(shè)與規(guī)劃學(xué)院	園林	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	風(fēng)景園林	本科
資源環(huán)境工程學(xué)院	地理科學(xué)	本科
	環(huán)境科學(xué)與工程	本科
	遙感科學(xué)與技術(shù)	本科
	自然地理與資源環(huán)境	本科