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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在四川省份2021年的成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是295分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在177646名;
2、在四川省份2020年的成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是220分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在203241名;
3、在四川省份2020年的成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是230分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在255575名;
4、在四川省份2019年的成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是232分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在197215名;
5、在四川省份2022年的成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是304分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在261514名;
6、在四川省份2022年的成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是228分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在208874名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
2 | (成都校區(qū))家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 295 | 177646 |
3 | (成都校區(qū))家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
4 | 家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 220 | 203241 |
5 | 家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 230 | 255575 |
6 | 家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 232 | 197215 |
7 | 家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
8 | 成都校區(qū)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 304 | 261514 |
9 | (成都校區(qū))家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 228 | 208874 |
上世紀(jì)80年代,川劇藝術(shù)為學(xué)校創(chuàng)辦者余開源和老一輩革命家之間搭建了橋梁,為實(shí)現(xiàn)老一輩革命家鄧小平同志“辦一所藝術(shù)大學(xué),把藝術(shù)還給人民”的囑托,余開源在1999年成立了四川開元藝術(shù)學(xué)院。其后,又分別與四川美術(shù)學(xué)院、四川師范大學(xué)合作辦學(xué),建立了四川美術(shù)學(xué)院成都分院、四川師范大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院,開展全日制普通本、?扑囆g(shù)人才培養(yǎng)。2002年4月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,正式組建全日制普通學(xué)歷教育的成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院;2018年12月18日,教育部正式批準(zhǔn)學(xué)校升格為本科院校,暫定名為成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(本科);2019年5月27日,教育部下文批復(fù)成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(本科)正式更名為成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)。歷經(jīng)近20年的開拓奮進(jìn),學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為四川乃至西南地區(qū)規(guī)模最大的以設(shè)計(jì)藝術(shù)類專業(yè)為主體的藝術(shù)院校,為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)余名藝術(shù)類為主的高層次技能人才,被譽(yù)為西部地區(qū)應(yīng)用型設(shè)計(jì)師的搖籃。學(xué)校以“巴蜀文化的創(chuàng)新與傳承”為長(zhǎng)期發(fā)展的基本定位,以服務(wù)四川建設(shè)“文化強(qiáng)省”戰(zhàn)略目標(biāo)為發(fā)展任務(wù),立足成都、服務(wù)四川、輻射西南,面向區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城市化建設(shè)發(fā)展,堅(jiān)持立德樹人為根本任務(wù),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)的適應(yīng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、城市化建設(shè)和現(xiàn)代高端服務(wù)業(yè)第一線需要的高層次職業(yè)技能型人才。學(xué)校貫徹“一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件!钡闹匾甘,將藝術(shù)與生活和諧統(tǒng)一,讓每一個(gè)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中華文化的自信。一大批文化底蘊(yùn)深厚、藝術(shù)造詣高的專家教授帶領(lǐng)學(xué)生們暢游藝海,培育大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。一批教授專家和非遺傳承人領(lǐng)銜的師資隊(duì)伍,是成藝不斷發(fā)展的文化核心競(jìng)爭(zhēng)力。建校初期,學(xué)校的創(chuàng)始人、著名表演藝術(shù)家、一級(jí)演員、“川劇”非遺國(guó)家級(jí)代表性傳承人余開源就禮聘著名電影藝術(shù)家謝晉出任學(xué)院首任校長(zhǎng),先后還聘請(qǐng)了知名高等教育專家冉昌光教授、刁純志教授擔(dān)任學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)。學(xué),F(xiàn)有教職工1000余人;具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師占總?cè)藬?shù)30%以上,有國(guó)家級(jí)省市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人4人。 學(xué)校主動(dòng)參與“一帶一路”建設(shè)。近年來(lái),學(xué)校著力推進(jìn)國(guó)內(nèi)外教學(xué)、科研合作與交流,先后與聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國(guó)際培訓(xùn)中心共建“非遺”培訓(xùn)基地,與中國(guó)藝術(shù)研究院共建“中國(guó)藝術(shù)研究院西部創(chuàng)作基地(西部分院)”。成藝將先進(jìn)的教學(xué)理念,開闊的教育視野,國(guó)際化的教學(xué)模式融入到教育教學(xué)中,先后與英國(guó)、韓國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)家的相關(guān)高校建立了校際合作關(guān)系,開展師生之間的學(xué)術(shù)交流。近幾年,學(xué)校獲得一批社科、教研成果獎(jiǎng),學(xué)生和指導(dǎo)老師在國(guó)家、省部級(jí)各種專業(yè)競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳,獎(jiǎng)級(jí)和數(shù)量在四川高職院校中名列前茅。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)是西部藝術(shù)院校中最為活躍的表演團(tuán)隊(duì),先后參加了建國(guó)60周年獻(xiàn)禮北京專場(chǎng)演出、2016年受調(diào)北京釣魚
四川總共有多少所大學(xué)
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時(shí)間:2024-06-27 11:0:56成都比較好的公辦大專學(xué)校
時(shí)間:2024-06-26 10:0:40達(dá)州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是一本
時(shí)間:2024-06-20 06:0:08