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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的成都大學法學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年成都大學法學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在浙江省份2021年的成都大學法學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是592分,對應(yīng)的最低錄取位次在50887名;
2、在江西省份2021年的成都大學法學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是580分,對應(yīng)的最低錄取位次在7276名;
3、在重慶省份2022年的成都大學法學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是521分,對應(yīng)的最低錄取位次在32510名;
4、在四川省份2021年的成都大學法學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是548分,對應(yīng)的最低錄取位次在57479名;
5、在四川省份2019年的成都大學法學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是553分,對應(yīng)的最低錄取位次在72008名;
6、在四川省份2022年的成都大學法學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是554分,對應(yīng)的最低錄取位次在11845名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (3700元)法學專業(yè) | 2021 | 北京 | 綜合 | 史 或 政 | 513 | 22100 |
2 | (3700元)法學專業(yè) | 2020 | 北京 | 綜合 | 史 或 政 | 515 | 24600 |
3 | (3700元)(辦學地點校本部)法學專業(yè) | 2022 | 北京 | 綜合 | 史 或 政 | 513 | 23353 |
4 | 法學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+思想政治 | 553 | 41254 |
5 | 法學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 567 | 56218 |
6 | 法學專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 516 | 75244 |
7 | 法學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+思想政治 | 549 | 41073 |
8 | 法學專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 535 | 7615 |
9 | 法學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+政治 | 579 | 4808 |
10 | (語種不限)法學專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 574 | 6172 |
11 | 法學專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+政治 | 558 | 4635 |
12 | 法學專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 517 | 3740 |
13 | 法學專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 542 | 3482 |
14 | 法學專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 534 | 4196 |
15 | 法學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 史 或 政 | 592 | 50887 |
16 | 法學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 史 或 政 | 595 | 52588 |
17 | 法學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | - | - |
18 | 法學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | 592 | 56248 |
19 | 法學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 史 或 政 | 597 | 51634 |
20 | (3700元/年)法學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 520 | 62461 |
21 | (3700元/年)法學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 555 | 13185 |
22 | 法學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 561 | 13571 |
23 | 法學專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+選考思想政治 | 559 | 5564 |
24 | 法學專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 557 | 5839 |
25 | 法學專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+選考思想政治 | 558 | 5378 |
26 | 法學專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 580 | 7276 |
27 | 法學專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 562 | 6566 |
28 | 住宿費:待定,辦學地點:校本部法學專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 533 | 19894 |
29 | 法學專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 史 或 政 | 620 | 6813 |
30 | 法學專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | 664 | 2395 |
31 | 法學專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+思想政治 | 521 | 32510 |
32 | 法學專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 557 | 11401 |
33 | 法學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 548 | 57479 |
34 | 法學專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 538 | 13204 |
35 | 法學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 541 | 70160 |
36 | 法學專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 543 | 16540 |
37 | 法學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 553 | 72008 |
38 | 法學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 548 | 52703 |
39 | 法學專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 554 | 11845 |
40 | 法學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 497 | 5480 |
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電子科技大學成都大學是一所本科院校,該校是由電子科技大學與成都國騰實業(yè)集團合作創(chuàng)辦,采用新模式新機制舉辦的以本科層次為主的普通高等學校。一、電子科技大學成都大學怎么樣電子科技大學成都大學是國家教育部批準成立的獨立學院(教發(fā)函[2004]21號),是由電子科技大學與成都國騰實業(yè)集團合作創(chuàng)辦,采用新模式新機制舉辦的以本科層次為主的普通高等學校。學校創(chuàng)建于2001年,現(xiàn)有成都校區(qū)和什邡校區(qū)兩個校區(qū)。其中...查看更多
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成都大學1978年經(jīng)教育部批準設(shè)立,傳承了百年辦學歷史,是四川省和成都市共建的本科院校,國家中心城市成都重點建設(shè)的綜合性大學。2021年第31屆世界大學生夏季運動會運動員村所在高校。擁有百年歷史的三級甲等綜合附屬醫(yī)院,國家級抗生素研發(fā)基地的四川抗菌素工業(yè)研究所。學校具有學士、碩士學位授予權(quán),設(shè)有博士后實踐基地。學校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、教育部國防教育特色高校、教育部“雙萬計劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點立項單位、四川省博士學位授權(quán)立項建設(shè)單位。建校40年來,學校扎根成都、立足四川、服務(wù)全國、面向世界,緊隨國家及區(qū)域特別是成都重大發(fā)展戰(zhàn)略,銳意改革,快速發(fā)展。秉承“自愛、自修、自尊、自強”的成大校訓,“求真務(wù)實、自強不息”的成大精神,“雅成大德、恒成大器”的成大校風,圍繞特色鮮明、國內(nèi)一流的應(yīng)用型城市大學辦學定位,實施“人才戰(zhàn)略、特色戰(zhàn)略和國際化戰(zhàn)略”三大發(fā)展戰(zhàn)略,著力“校城融合、開放協(xié)同、區(qū)域應(yīng)用”的人才培養(yǎng)特色,學校已為國家的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了十五余萬各類人才。學科專業(yè) 學校圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才核心素養(yǎng)、科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)進步需求,科學規(guī)劃設(shè)置學科專業(yè),不斷促進學科專業(yè)間融合,F(xiàn)設(shè)有藝術(shù)學、文學、管理學、教育學、經(jīng)濟學、法學、工學、醫(yī)學、理學、農(nóng)學10個學科門類,62個本科專業(yè),F(xiàn)有碩士學位授權(quán)一級學科2個,專業(yè)學位類別7個,建有博士后創(chuàng)新實踐基地,2017年獲批成為四川省博士學位授權(quán)立項建設(shè)單位。藥學學科2019年入選校友會評選的中國高水平學科,位列全省第二;旅游管理等13個專業(yè)2019年入選“雙萬計劃”國家級、省級一流專業(yè)。師資隊伍 學校以“四有”教師為標準,大力實施人才強校戰(zhàn)略,持續(xù)加大優(yōu)秀人才引進力度,完善教師管理和發(fā)展機制,弘揚高尚師德,持續(xù)激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展活力,F(xiàn)有博士生導師30余人,專任教師近1500人,正高職稱教師200余人,副高職稱教師500余人,博士教師近700人。學校特聘中國工程院院士樊代明為名譽校長,有國家杰青、、新世紀百千萬人才工程國家級人選、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家等20余人,有省學術(shù)和技術(shù)帶頭人、省突出貢獻優(yōu)秀專家等50余人,特聘諾貝爾獎獲得者、院士、、高端外國專家、研究員(副研究員)等140余人。人才培養(yǎng) 學校緊緊圍繞立德樹人,堅持以本為本,全面落實四個回歸,加大教育教學改革,建設(shè)開放靈活課程體系和學習支持體系,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學,F(xiàn)有全日制在校生24000余人(其中研究生1394人,留學生694人)。學校生源質(zhì)量不斷提升,2020年12個專業(yè)在四川、甘肅、河南、新疆本科一批次招生,94%的文理科新生成績高于一本線。學校食品科學與工程專業(yè)、自動化專業(yè)、機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證,有“雙萬計劃”國家級一流專業(yè)1個,省級一流專業(yè)12個;教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育
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