新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的四川文理學院物業(yè)管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年四川文理學院物業(yè)管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、四川文理學院物業(yè)管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年四川文理學院招生辦官方公布的物業(yè)管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道四川文理學院物業(yè)管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在安徽省份2021年的四川文理學院物業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是422分，對應的最低錄取位次在151467名；

2、在河南省份2019年的四川文理學院物業(yè)管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是507分，對應的最低錄取位次在42372名；

3、在湖北省份2019年的四川文理學院物業(yè)管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是497分，對應的最低錄取位次在25649名；

4、在廣西省份2021年的四川文理學院物業(yè)管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是494分，對應的最低錄取位次在19093名；

5、在重慶省份2019年的四川文理學院物業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是483分，對應的最低錄取位次在61093名；

6、在青海省份2022年的四川文理學院物業(yè)管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是417分，對應的最低錄取位次在4338名；

二、四川文理學院物業(yè)管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	物業(yè)管理專業(yè)	2019	河北	理科	-	458	128172
2	(3700元/年)物業(yè)管理專業(yè)	2021	安徽	理科	-	422	151467
3	(3700元/年)物業(yè)管理專業(yè)	2022	安徽	理科	-	460	133214
4	物業(yè)管理專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	501	18621
5	物業(yè)管理專業(yè)	2020	福建	文科	-	499	17675
6	物業(yè)管理專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	502	18283
7	物業(yè)管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	498	174774
8	物業(yè)管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	463	161753
9	(3700元/年)物業(yè)管理專業(yè)	2021	河南	文科	-	519	49184
10	(3700元/年)物業(yè)管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	529	39782
11	(按學分制收費，嚴格執(zhí)行省物價局核定的標準。)物業(yè)管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	507	42372
12	(3700元/年)物業(yè)管理專業(yè)	2022	河南	文科	-	501	42740
13	(辦學地點蓮湖校區(qū))物業(yè)管理專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	527	24925
14	物業(yè)管理專業(yè)	2020	湖北	文科	-	487	24929
15	(地點蓮湖校區(qū))物業(yè)管理專業(yè)	2019	湖北	文科	-	497	25649
16	(辦學地點蓮湖校區(qū))物業(yè)管理專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	496	23442
17	物業(yè)管理專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	492	89325
18	(辦學地點：蓮湖校區(qū))物業(yè)管理專業(yè)	2020	湖南	理科	-	489	89123
19	(辦學地點：蓮湖校區(qū))物業(yè)管理專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	453	121010
20	(文史類，4年，3700元/年，在蓮湖校區(qū)辦學)物業(yè)管理專業(yè)	2021	廣西	文科	-	494	19093
21	(理工類，4年，3700元/年，在蓮湖校區(qū)辦學)物業(yè)管理專業(yè)	2020	廣西	理科	-	364	121918
22	(文史類，4年，3700元/年，在蓮湖校區(qū)辦學)物業(yè)管理專業(yè)	2022	廣西	文科	-	499	19976
23	物業(yè)管理專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	540	21148
24	物業(yè)管理專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	547	18783
25	物業(yè)管理專業(yè)	2019	海南	文科	-	611	5228
26	物業(yè)管理專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	544	21548
27	物業(yè)管理專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	487	16657
28	物業(yè)管理專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	522	18356
29	物業(yè)管理專業(yè)	2020	重慶	文科	-	516	15974
30	(辦學地點：蓮湖校區(qū))物業(yè)管理專業(yè)	2019	重慶	理科	-	483	61093
31	物業(yè)管理專業(yè)	2021	四川	文科	-	521	29933
32	(蓮湖校區(qū))物業(yè)管理專業(yè)	2021	四川	理科	-	486	119673
33	物業(yè)管理專業(yè)	2020	四川	文科	-	504	30486
34	(蓮湖校區(qū))物業(yè)管理專業(yè)	2020	四川	理科	-	495	116176
35	(蓮湖校區(qū)就讀)物業(yè)管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	516	32041
36	(蓮湖校區(qū))物業(yè)管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	508	117818
37	(蓮湖校區(qū))物業(yè)管理專業(yè)	2022	四川	理科	-	476	126768
38	(蓮湖校區(qū))物業(yè)管理專業(yè)	2022	四川	文科	-	520	29883
39	物業(yè)管理專業(yè)	2020	陜西	文科	-	494	20604
40	物業(yè)管理專業(yè)	2022	陜西	文科	-	467	20795
41	物業(yè)管理專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	470	15547
42	物業(yè)管理專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	457	15147
43	物業(yè)管理專業(yè)	2021	青海	文科	-	408	4422
44	物業(yè)管理專業(yè)	2022	青海	文科	-	417	4338
45	(語種不限)物業(yè)管理專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	485	5068
46	(語種不限)物業(yè)管理專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	481	6862
47	(語種不限)物業(yè)管理專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	467	5211
48	物業(yè)管理專業(yè)	2022	新疆	理科	-	370	23041

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三、四川文理學院師資和院系介紹

四川文理學院，位于天府之國四川東部達州市，辦學歷史可溯及清末龍山書院，1976年開始舉辦高等教育，時稱達縣師范學院。1978年經(jīng)國務院批準為全日制普通高校，相繼更名為達縣師范專科學校、達縣師范高等專科學校。2006年2月經(jīng)教育部批準升為本科高校，目前是川東地區(qū)唯一省管普通本科高校。2016年被確定為“四川省高校整體轉型發(fā)展試點單位”，2018年被增列為“四川省碩士學位授權立項建設單位”。學校擁有蓮湖、南壩兩個校區(qū)，占地面積710000余平方米（蓮湖校區(qū)666000多平方米，南壩校區(qū)43000多平方米），校舍建筑面積273000多平方米。館藏紙質(zhì)圖書147萬余冊，電子圖書80萬余冊，中外文紙質(zhì)報刊5萬余種，電子期刊3萬余種，教學科研儀器設備值1.25億元�，F(xiàn)有各類教職工1200余人，外籍教師5人，其中專任教師810人，（高級職稱教師占專任教師總數(shù)的32%，具有博士、碩士學位的占84%），享受國務院特殊津貼1人，四川省學術技術帶頭人及后備人選6人，突出貢獻專家3人，省級教學名師2人，省級優(yōu)秀教師4人。全日制在校普通學生15000多人，留學生65人，面向全國22個省市招生�，F(xiàn)設文學與傳播學院、馬克思主義學院、政法學院、外國語學院、教師教育學院、財經(jīng)管理學院、數(shù)學學院、智能制造學院、化學化工學院、建筑工程學院、生態(tài)旅游學院、音樂與演藝學院、美術學院、體育學院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學院等18個二級學院，開設57個本科專業(yè)、12個�？茖�業(yè)，涵蓋文學、理學、工學、教育學、藝術學、管理學、歷史學、法學、經(jīng)濟學九大學科門類。學校堅持“學生主體、教師主導、環(huán)境育人、社會合作”的辦學思路，積極探索知識結構模塊化、理論實踐融合化、教學服務信息化、考核評價常態(tài)化的“四化一體”人才培養(yǎng)模式改革，實施四年遞進式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育計劃，努力構建學生通識核心知識、通識實踐能力 、學科基礎知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)核心知識、綜合應用能力、復合素質(zhì)培養(yǎng)七大知識體系，培養(yǎng)具有“三心四能五復合”的高素質(zhì)應用型、復合型人才。春風化雨、桃李芬芳。學校與美國、英國、法國、澳大利亞、捷克、韓國、馬來西亞、泰國、老撾等國家10余所高校建立合作交流關系，每年有300多名師生到海外高校學習交流。與國內(nèi)100多家地方政府、大中型企業(yè)和事業(yè)單位建立共建合作關系。建校以來為社會培養(yǎng)了7萬余名大學畢業(yè)生，畢業(yè)生專業(yè)基礎知識扎實，富有實踐能力和創(chuàng)新意識，深受用人單位歡迎，就業(yè)率始終居于全省同類高校前列。學校實施科研強校戰(zhàn)略，注重科研平臺和團隊建設。建有省級重點研究基地四川革命老區(qū)發(fā)展研究中心、青少年文學藝術社科普及基地，省高校重點實驗室特色植物開發(fā)研究實驗室，參建“工業(yè)有機固體廢物資源化處理”2011協(xié)同創(chuàng)新中心、四川省磷資源綜合利用工 程技術中心，建有巴文化研究院、川陜革命老區(qū)振興發(fā)展研究院、高等教育研究所、秦巴文化產(chǎn)