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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在四川省份2019年的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是174分,對應(yīng)的最低錄取位次在204600名;
2、在四川省份2022年的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是177分,對應(yīng)的最低錄取位次在282918名;
3、在四川省份2022年的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是163分,對應(yīng)的最低錄取位次在215206名;
4、在貴州省份2020年的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是217分,對應(yīng)的最低錄取位次在213178名;
5、在貴州省份2019年的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是196分,對應(yīng)的最低錄取位次在214281名;
6、在云南省份2020年的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是408分,對應(yīng)的最低錄取位次在90921名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 223 | 197627 |
2 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
3 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 238 | 186702 |
4 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 278 | 286546 |
5 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 200 | 148879 |
6 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 200 | 146811 |
7 | (文史類,3年,12000元/年)護(hù)理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
8 | (理工類,3年,12000元/年)護(hù)理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
9 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
10 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
11 | (理工類,3年,12000元/年)護(hù)理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
12 | (文史類,3年,12000元/年)護(hù)理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
13 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 226 | 82181 |
14 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
15 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 330 | 66166 |
16 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
17 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
18 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)護(hù)理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
19 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 180 | 69770 |
20 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 180 | 112556 |
21 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 200 | 197717 |
22 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 201 | 256144 |
23 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 196 | 206404 |
24 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 188 | 259174 |
25 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 174 | 204600 |
26 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 237 | 253043 |
27 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 177 | 282918 |
28 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 163 | 215206 |
29 | (語種:不限)護(hù)理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 205 | 125600 |
30 | (語種:不限)護(hù)理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 214 | 207685 |
31 | (語種不限)護(hù)理專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 203 | 134079 |
32 | (語種不限)護(hù)理專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 217 | 213178 |
33 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 229 | 124878 |
34 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 196 | 214281 |
35 | (語種:不限)護(hù)理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
36 | (語種:不限)護(hù)理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
37 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 290 | 123250 |
38 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 344 | 143387 |
39 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 408 | 90921 |
40 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 353 | 139145 |
41 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 389 | 96923 |
42 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 330 | 139993 |
43 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | - | - |
44 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 288 | 132877 |
45 | (教學(xué)地點(diǎn):四川省涼山彝族自治州西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)校本部)護(hù)理專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
46 | (教學(xué)地點(diǎn):四川省涼山彝族自治州西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)校本部)護(hù)理專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
47 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 229 | 80245 |
48 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 161 | 112210 |
49 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 257 | 82867 |
50 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
51 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
52 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
53 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
54 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
55 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院(以下簡稱”四川應(yīng)用")創(chuàng)辦于2015年3月,現(xiàn)由北京北方投資集團(tuán)和四川現(xiàn)代教育集團(tuán)合作投資舉辦,四川省教育廳主管的一所全日制、?茖哟蔚拿褶k高等職業(yè)院校,是四川省民族地區(qū)第一所高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落于著名的“航天城”“春天棲息的城市”—西昌市。學(xué),F(xiàn)有在籍學(xué)生6000余人,教職工320余人,專任教師260余人,其中副高以上職稱75人,研究生以上學(xué)歷80人,“雙師”型教師達(dá)75%以上。學(xué),F(xiàn)設(shè)“六院、一部、三所”:電子與信息工程學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、民族教育學(xué)院、汽車與機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、思政基礎(chǔ)部、民族文化研究所、彝族紅色基因研究所、鄉(xiāng)村振興研究所。開設(shè)有學(xué)前教育、財(cái)務(wù)管理、小學(xué)教育、行政管理、電子商務(wù)、旅游管理、酒店管理、會計(jì)、護(hù)理、汽車檢測與維修技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、電氣自動化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、音樂教育、社區(qū)康復(fù)、數(shù)字媒體技術(shù)、社會體育共21個專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持“高端化·國際化·個性化”的發(fā)展方向,推行“校企合作,工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式和“五個對接”辦學(xué)模式,以學(xué)生為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,以特色求發(fā)展,以能力贏市場,著力學(xué)生動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。辦學(xué)多年來,學(xué)校為合作企業(yè)和當(dāng)?shù)厣鐣斔土艘淮笈咚刭|(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校的人才培養(yǎng)模式及辦學(xué)成就得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。2014年6月,學(xué)校董事長蘇華在國務(wù)院召開的全國職業(yè)教育工作會議上作典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,并受到中央政治局常委、國務(wù)院李克強(qiáng)總理,時任中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|,時任國務(wù)院副總理馬凱的親切接見。2016年2月,時任中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|在教育部和省、州領(lǐng)導(dǎo)陪同下來我校視察調(diào)研,對學(xué)校的辦學(xué)給予了充分肯定。多年來,學(xué)校堅(jiān)持立足專業(yè)、面向行業(yè)、服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)理念,積極服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大力推進(jìn)產(chǎn)教融合和校企合作,學(xué)校與45家大中型企業(yè)建立深層次校企合作關(guān)系,建立98個校外學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地,與企業(yè)共同建立1個研發(fā)中心,8個校外教師進(jìn)修培訓(xùn)基地。學(xué)校注重學(xué)生個性化培養(yǎng),強(qiáng)化德育教育,因材施教,緊跟國家及四川省職業(yè)教育改革步伐,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,積極探索“1+X”證書制度,鼓勵學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時,考取各類職業(yè)技能等級證書,拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能和本領(lǐng),夯實(shí)未來進(jìn)入職場可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來,為滿足學(xué)生高層次學(xué)習(xí)的個性化需求,學(xué)校加快推進(jìn)國際化辦學(xué)的進(jìn)程,依托大學(xué)聯(lián)盟與英國、美國、澳大利亞等國家?guī)资咝5暮献,建立了多種人才培養(yǎng)通道,積極開展國際留學(xué)教育,讓每一個選擇川應(yīng)的學(xué)生都能有機(jī)會牽手世界名校。
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