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四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院的機械制造及自動化專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-05-19 06:04:11 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院機械制造及自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院機械制造及自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院的機械制造及自動化專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院機械制造及自動化專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院招生辦官方公布的機械制造及自動化專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院機械制造及自動化專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在四川省份2021年的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院機械制造及自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是254分,對應(yīng)的最低錄取位次在250018名;

2、在四川省份2020年的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院機械制造與自動化專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是247分,對應(yīng)的最低錄取位次在197529名;

3、在四川省份2019年的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院機械制造與自動化專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是226分,對應(yīng)的最低錄取位次在198370名;

4、在四川省份2019年的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院機械制造與自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是154分,對應(yīng)的最低錄取位次在259483名;

5、在四川省份2022年的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院機械制造及自動化專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是157分,對應(yīng)的最低錄取位次在215425名;

二、四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院機械制造及自動化專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 機械制造及自動化專業(yè) 2021 四川 文科 - - -
2 機械制造及自動化專業(yè) 2021 四川 理科 - 254 250018
3 機械制造與自動化專業(yè) 2020 四川 文科 - 247 197529
4 機械制造與自動化專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
5 機械制造與自動化專業(yè) 2019 四川 文科 - 226 198370
6 機械制造與自動化專業(yè) 2019 四川 理科 - 154 259483
7 機械制造及自動化專業(yè) 2022 四川 理科 - - -
8 機械制造及自動化專業(yè) 2022 四川 文科 - 157 215425
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三、四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院師資和院系介紹

四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院(以下簡稱”四川應(yīng)用")創(chuàng)辦于2015年3月,現(xiàn)由北京北方投資集團和四川現(xiàn)代教育集團合作投資舉辦,四川省教育廳主管的一所全日制、?茖哟蔚拿褶k高等職業(yè)院校,是四川省民族地區(qū)第一所高等職業(yè)院校。學校坐落于著名的“航天城”“春天棲息的城市”—西昌市。學,F(xiàn)有在籍學生6000余人,教職工320余人,專任教師260余人,其中副高以上職稱75人,研究生以上學歷80人,“雙師”型教師達75%以上。學校現(xiàn)設(shè)“六院、一部、三所”:電子與信息工程學院、學前教育學院、護理學院、民族教育學院、汽車與機電工程學院、經(jīng)濟與管理學院、思政基礎(chǔ)部、民族文化研究所、彝族紅色基因研究所、鄉(xiāng)村振興研究所。開設(shè)有學前教育、財務(wù)管理、小學教育、行政管理、電子商務(wù)、旅游管理、酒店管理、會計、護理、汽車檢測與維修技術(shù)、機械制造與自動化、電氣自動化技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、高速鐵路客運乘務(wù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機器人、音樂教育、社區(qū)康復(fù)、數(shù)字媒體技術(shù)、社會體育共21個專業(yè)。學校堅持“高端化·國際化·個性化”的發(fā)展方向,推行“校企合作,工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式和“五個對接”辦學模式,以學生為中心,以就業(yè)為導向,以特色求發(fā)展,以能力贏市場,著力學生動手實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。辦學多年來,學校為合作企業(yè)和當?shù)厣鐣斔土艘淮笈咚刭|(zhì)技術(shù)技能型人才。學校的人才培養(yǎng)模式及辦學成就得到了各級領(lǐng)導的充分肯定。2014年6月,學校董事長蘇華在國務(wù)院召開的全國職業(yè)教育工作會議上作典型經(jīng)驗發(fā)言,并受到中央政治局常委、國務(wù)院李克強總理,時任中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延東,時任國務(wù)院副總理馬凱的親切接見。2016年2月,時任中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延東在教育部和省、州領(lǐng)導陪同下來我校視察調(diào)研,對學校的辦學給予了充分肯定。多年來,學校堅持立足專業(yè)、面向行業(yè)、服務(wù)企業(yè)、促進就業(yè)的辦學理念,積極服務(wù)地方社會經(jīng)濟發(fā)展,大力推進產(chǎn)教融合和校企合作,學校與45家大中型企業(yè)建立深層次校企合作關(guān)系,建立98個校外學生實訓基地,與企業(yè)共同建立1個研發(fā)中心,8個校外教師進修培訓基地。學校注重學生個性化培養(yǎng),強化德育教育,因材施教,緊跟國家及四川省職業(yè)教育改革步伐,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,積極探索“1+X”證書制度,鼓勵學生在獲得學歷證書的同時,考取各類職業(yè)技能等級證書,拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能和本領(lǐng),夯實未來進入職場可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來,為滿足學生高層次學習的個性化需求,學校加快推進國際化辦學的進程,依托大學聯(lián)盟與英國、美國、澳大利亞等國家?guī)资咝5暮献鳎⒘硕喾N人才培養(yǎng)通道,積極開展國際留學教育,讓每一個選擇川應(yīng)的學生都能有機會牽手世界名校。

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