第1篇：講規(guī)矩有紀(jì)律做紀(jì)律合格的明白人思想?yún)R報(bào)

　　尊敬的黨支部：

　　目前，“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育已漸次進(jìn)入“嚴(yán)以律己”的專(zhuān)題研討。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)以律己首要在于嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的明白人。我們常講黨員干部政治上要成熟，做“明白人”是最根本的要求。

　　政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是一個(gè)政黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的約束性規(guī)范，是首要紀(jì)律，決定政黨的興衰，決定政黨事業(yè)的成敗。反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在所有黨的紀(jì)律和規(guī)矩中，第一位的是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。一個(gè)人既然加入黨的組織就是以身許黨，“許”就是犧牲、奉獻(xiàn)之意，接受黨組織一切紀(jì)律規(guī)范約束是題中之義。政治頭腦是否清醒、政治立場(chǎng)是否堅(jiān)定，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部能否擔(dān)當(dāng)大任、肩負(fù)重托的首要標(biāo)準(zhǔn)。

　　理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，也是做政治明白人的前提。沒(méi)有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，政治上就靠不住。一些黨員干部在遵守紀(jì)律特別是政治紀(jì)律上出現(xiàn)問(wèn)題，甚至墮落為腐敗分子，說(shuō)到底就是把“革命理想高于天”拋在腦后，精神“缺鈣”，“總開(kāi)關(guān)”失靈。領(lǐng)導(dǎo)干部只有堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的正義感、是非觀和原則性，練就“金剛不壞之身”，才能面對(duì)責(zé)任不含糊、面對(duì)誘惑不心跳、面對(duì)歪風(fēng)不手軟，關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過(guò)、頂?shù)蒙稀?/p>

　　政治紀(jì)律是不可逾越的“雷區(qū)”，遵守政治紀(jì)律是無(wú)條件的。一旦突破原則和底線，就會(huì)造成生活上的腐化、道德上的墮落、紀(jì)律上的松懈。做政治上的明白人，落實(shí)到具體行動(dòng)上，就是嚴(yán)守底線、有紀(jì)必守。檢驗(yàn)黨員干部是否在政治上清醒，很重要的一點(diǎn)就看是否做到心中有戒。對(duì)堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，領(lǐng)導(dǎo)干部頭腦要清醒、心中要有定力，知道“天”高“地”厚。“天”就是黨紀(jì)國(guó)法，領(lǐng)導(dǎo)干部必須敬畏法律、遵守紀(jì)律，明白天網(wǎng)恢恢、疏而不漏;“地”就是老百姓，領(lǐng)導(dǎo)干部必須為民務(wù)實(shí)清廉，知道群眾的眼睛是雪亮的、心中有桿秤，明白哪些可以做、哪些不可以做，使紀(jì)律真正成為廉潔從政的剛性約束。

　　紀(jì)律不帶電，難成“高壓線”，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)是我們黨一貫堅(jiān)持的治黨原則，是維護(hù)紀(jì)律權(quán)威的重要體現(xiàn)，這也是促使領(lǐng)導(dǎo)干部做政治明白人的保證。嚴(yán)明政治紀(jì)律不能停留在口頭上，必須落實(shí)到行動(dòng)中，體現(xiàn)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的行為約束上，真正做到使黨的紀(jì)律內(nèi)化于心、外化于行。為此，要把規(guī)矩立在明處，把“紅燈”亮在前頭，加大監(jiān)督檢查力度，使領(lǐng)導(dǎo)干部行為有規(guī)矩方圓、耳邊有警鐘長(zhǎng)鳴，真正敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏群眾。只有堅(jiān)持紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外，一把尺子量到底，做到鐵面執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，才能使黨的紀(jì)律和規(guī)矩真正成為帶電的“高壓線”，堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

　　人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。貫徹好、執(zhí)行好、落實(shí)好黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，是每個(gè)黨員必須承擔(dān)的政治責(zé)任和必須履行的政治任務(wù)。使接受紀(jì)律規(guī)矩約束成為一種習(xí)慣、一種素養(yǎng)、一種責(zé)任，政治始終清醒、立場(chǎng)始終堅(jiān)定，切實(shí)做清醒人、明白人，這是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)硬功夫，更是其健康成長(zhǎng)發(fā)展的重要保證。

　　此致

　　敬禮

　　匯報(bào)人：×××

　　××××年××月××日

　　第2篇：講規(guī)矩有紀(jì)律做紀(jì)律合格的明白人思想?yún)R報(bào)

　　尊敬的黨支部：

　　“守紀(jì)律講規(guī)矩”這六字言簡(jiǎn)意賅的指出了新時(shí)期新階段下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo)，是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。

　　一、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則

　　黨的紀(jì)律，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等，是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律，我們黨才能團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝各種困難，推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè)，就會(huì)形成“一人違紀(jì)，眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”，使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性，黨就會(huì)淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂(lè)部”，就會(huì)失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，作為教育工作者我們必須強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的套子里，只有這樣才不會(huì)走錯(cuò)路，走彎路、才能更好地完成自己教書(shū)育人的職責(zé)。

　　二、“講規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求

　　講規(guī)矩，就是要熟知規(guī)矩，守住規(guī)矩。一支隊(duì)伍沒(méi)有了規(guī)矩，就會(huì)步調(diào)不一，形如散沙;一項(xiàng)工作沒(méi)有了規(guī)矩，就無(wú)法開(kāi)展，不能成功;一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了規(guī)矩，就會(huì)失去秩序，陷入混亂。正所謂：不以規(guī)矩，不能成方圓。的規(guī)矩，有新的要求。的規(guī)矩，要求黨員干部必須懂規(guī)矩，懂黨的規(guī)矩，懂政治的規(guī)矩，懂黨紀(jì)國(guó)法，規(guī)章制度道德規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無(wú)禁忌，更不能明知故犯，肆無(wú)忌憚。一些黨員、干部之所以出問(wèn)題、犯錯(cuò)誤，原因之一就是不講規(guī)矩。但是講規(guī)矩，不意味著要墨守成規(guī)，不意味著要束手束腳，規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。講規(guī)矩是要求黨員教師在遵守黨的基本規(guī)章制度，遵守國(guó)家法律法規(guī)的前提下，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地為學(xué)生解決問(wèn)題，采用更加適合學(xué)生發(fā)展的方式來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)形式，改進(jìn)教學(xué)方法，真真切切的為學(xué)生服務(wù)。

　　要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)就要求我們采取有效的措施把“守紀(jì)律講規(guī)矩”的要求落到實(shí)處。要堅(jiān)持發(fā)揮黨員教師的帶頭作用，要做到“守紀(jì)律”的表率，就是要做到三個(gè)“忠誠(chéng)守信”。對(duì)黨忠誠(chéng)守信，對(duì)人民忠誠(chéng)守信，以及對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)守信。

　　貫徹落實(shí)“守紀(jì)律講規(guī)矩”要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，修好政德官德，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要把黨性教育作為干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育的重要內(nèi)容，把“守紀(jì)律講規(guī)矩”作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，納入到經(jīng)常性學(xué)習(xí)中，納入到生活與工作之中，切實(shí)把“守紀(jì)律講規(guī)矩”的教書(shū)育人要求內(nèi)化于心，外化于行，促進(jìn)教師主動(dòng)形成“守紀(jì)律講規(guī)矩”的價(jià)值取向和行為習(xí)慣。

　　此致

　　敬禮

　　匯報(bào)人：×××

　　××××年××月××日