學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生確有特長,轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本;蚱渌叩葘W校相關專業(yè)學習的;
(三)經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入?茖W習的;
(五)根據就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。
院系設置 | 專業(yè)設置 |
機械工程學院 | 模具設計與制造專業(yè)、數控技術專業(yè)(快速成型方向)、數控設備應用與維護專業(yè)、計算機輔助設計與制造專業(yè)、焊接技術及自動化專業(yè) |
電子信息與自動化學院 | 生產過程自動化技術專業(yè)、電氣自動化技術專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)、計算機信息管理專業(yè)、計算機網絡技術專業(yè)、電子信息工程技術專業(yè)、光伏發(fā)電技術及應用專業(yè)、節(jié)能工程技術專業(yè) |
經濟管理學院 | 電子商務專業(yè)、物流管理(國際物流與報關)專業(yè)、會計電算化專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè)、投資與理財(理財服務)專業(yè) |
藝術工程學院 | 環(huán)境藝術設計專業(yè)、影視動畫專業(yè)(數碼藝術方向)、展覽展示藝術設計專業(yè)、廣告設計與制作專業(yè)、產品造型設計專業(yè)、藝術設計專業(yè)、文物鑒定與修復專業(yè) |
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):光伏發(fā)電技術與應用、模具設計與制造、電子商務、環(huán)境藝術設計、數控設備應用與維護
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