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學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學(xué)生確有特長(zhǎng),轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長(zhǎng)的; 這種情況一般要求你大一第一學(xué)期績(jī)點(diǎn)高,成績(jī)好。學(xué)校會(huì)有轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì),需要面試。
(二)學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位診斷確認(rèn),不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在本;蚱渌叩葘W(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的;
(三)經(jīng)學(xué)校認(rèn)可,學(xué)生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學(xué)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的;
(四)本科學(xué)生學(xué)習(xí)確有困難,要求轉(zhuǎn)入專科學(xué)習(xí)的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)對(duì)人才需求情況,學(xué)校認(rèn)為確實(shí)有必要調(diào)整少量學(xué)生專業(yè)的。
專業(yè)名稱 |
林業(yè)技術(shù) |
環(huán)境工程技術(shù) |
園林技術(shù) |
園林工程技術(shù) |
建設(shè)工程監(jiān)理(園林工程監(jiān)理方向) |
園藝技術(shù) |
園藝技術(shù)(花卉方向) |
綠色食品生產(chǎn)與檢疫 |
計(jì)算機(jī)信息管理 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
林業(yè)信息技術(shù)與管理 |
會(huì)計(jì) |
市場(chǎng)營(yíng)銷 |
投資與理財(cái) |
森林生態(tài)旅游 |
導(dǎo)游 |
景區(qū)開發(fā)與管理 |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
包裝策劃與設(shè)計(jì) |
家具藝術(shù)設(shè)計(jì) |
1 | 園林技術(shù) | 4.8 (68人) |
2 | 園藝技術(shù) | 4.6 (56人) |
3 | 商品花卉 | 4.5 (41人) |
4 | 園林工程技術(shù) | 4.7 (40人) |
5 | 會(huì)計(jì)電算化 | 4.5 (38人) |
6 | 林業(yè)技術(shù) | 4.5 (37人) |
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