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學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生確有特長,轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本;蚱渌叩葘W校相關專業(yè)學習的;
(三)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入專科學習的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。
學前教育系 | 學前教育 | 早期教育 | |
語言文學系 | 語文教育 | 英語教育 | |
美術系 | 美術教育 | 主持與播音 | |
藝術系 | 音樂教育 | 藝術設計 | 舞蹈表演 |
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):學前教育
中央財政支持專業(yè):學前教育、音樂教育專業(yè)
山西省高職?铺厣珜I(yè):學前教育、語文教育、美術教育專業(yè)
山西省重點專業(yè):早期教育、舞蹈教育
山西省骨干專業(yè):語文教育、早期教育
山西省職業(yè)教育高水平重點專業(yè)建設項目:學前教育專業(yè)
山西省職業(yè)教育高水平實訓基地建設項目:早期教育
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