太原師范學院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校，1999年3月經(jīng)國家教育部批準，由山西大學師范學院、太原師范�？茖W校和山西省教育學院合并組建而成。山西大學師范學院創(chuàng)立于引領時代風氣的改革開放年代，1988年開辦本科高等師范教育;太原師范�？茖W校成立于新中國建立初期，1958年在山西大學堂原址辦學;山西省教育學院誕生于烽火硝煙之中，1929年在國民師范舊址創(chuàng)建。在各自長期的辦學歷程中，它們弦歌不輟、薪火傳承，譽滿三晉、聲名遠播，為新中國的建設、為山西基礎教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批合格人才。

學�？傉嫉孛娣e約126萬平方米，總建筑面積約87萬平方米;圖書館館藏中外文紙質(zhì)文獻125萬余冊，電子圖書6060GB，中外文電子資源數(shù)據(jù)庫45個;在校生設計規(guī)模20000名，現(xiàn)有本科生19560名，碩士生170名，生源來自全國26個省、市、自治區(qū)。

學校擁有本科專業(yè)及方向54個，分布在經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等九大學科門類�，F(xiàn)有地理學、中國語言文學、數(shù)學三個一級學科碩士點，工程碩士(計算機技術)、藝術碩士、教育碩士三個專業(yè)學位授權點;擁有地理學、中國語言文學和數(shù)學3個省級重點建設學科，應用經(jīng)濟學、藝術學、計算機科學與技術3個省級重點扶持學科;擁有山西省2011協(xié)同創(chuàng)新基地2個：“山西省城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)同創(chuàng)新基地”和“面向信息化的大數(shù)據(jù)分析與處理協(xié)同創(chuàng)新基地”(協(xié)同單位);一個山西省高校重點實驗室??工程科學計算實驗室，2個省級人文社科重點研究基地??“汾河流域科學發(fā)展研究中心”和“區(qū)域文學研究中心”，一個山西省工程研究中心??“山西省腐殖酸工程技術研究中心”;2個國家級特色專業(yè)建設點，5個省級特色專業(yè)，3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，6個省級示范實驗中心，6門省級精品課程。學校在全省高校中率先設立了科學教育、人文教育和藝術教育3個通才專業(yè)，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式方面進行了成功探索。

學校教師隊伍結構合理，素質(zhì)優(yōu)良�，F(xiàn)有專任教師810名，其中，教授、副教授365名，博士117名，享受國務院政府特殊津貼專家2名，省委聯(lián)系的高級專家3名，山西省高等學校首批拔尖創(chuàng)新人才1名，山西省首批科技創(chuàng)新團隊帶頭人1名，山西省高等學校優(yōu)秀創(chuàng)新團隊帶頭人1名，山西省青年科學家獎獲得者1名，省級學科帶頭人22名，省級教學名師12名�，F(xiàn)有147名碩士研究生導師，數(shù)十名教師受聘擔任陜西師范大學、東北師范大學、山西大學等高校的博士、碩士研究生導師。

學校科研實力不斷增強。近五年來，承擔國家自然科學基金和社會科學基金項目35項，國家軟科學項目1項，國家藝術基金項目2項，合作國家級和“973”項目5項，承擔教育部項目14項，獲國內(nèi)授權專利13項，其中發(fā)明專利5項;承擔省級項目318項;獲山西省科技進步二等獎1項，山西省第七屆人文社科優(yōu)秀成果一等獎2項、二等獎14項;2010年被省教育廳授予“山西省高�？萍紕�(chuàng)新先進單位”稱號。主辦有《太原師范學院學報》社會科學版和自然科學版、《教學與管理》等學術期刊。