山西高考志愿怎么填報(bào),山西高考志愿填報(bào)指南及樣表

更新：2023-09-15 01:25:26 高考升學(xué)網(wǎng)

你會(huì)永遠(yuǎn)記得為高考熬過的日子，所付出的努力，表現(xiàn)的認(rèn)真，有過的恐懼，燃起的斗志，都是這輩子最清晰的時(shí)光。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于山西高考志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí)，包含山西高考志愿設(shè)置、填報(bào)指南和注意事項(xiàng)、山西高考志愿設(shè)置，一起來了解。山西高考志愿怎么填報(bào),山西高考志愿填報(bào)指南及樣表

一、2020年山西高考志愿怎么填報(bào)

2020年山西高考志愿填報(bào)指南，截止目前官方暫未公布。下面是山西高考志愿設(shè)置及填報(bào)注意事項(xiàng)，考生可以先了解大概情況。具體2020年山西高考志愿本站稍后更新。

山西高考錄取批次。錄取批次。我省今年高校招生錄取分本科提前批、本科“專項(xiàng)生”批、本科第一批(分A、A1、B類)、本科第二批(分A、B、C類)、專科(高職)提前批和�？�(高職)批共6個(gè)批次。本科第一批(A、A1、B類)、本科第二批(A、B、C類)、“專項(xiàng)生”批及專科(高職)批次文理科類實(shí)行平行志愿投檔錄取模式。其他批次及藝術(shù)、體育類實(shí)行非平行志愿投檔錄取模式。

志愿設(shè)置。提前藝術(shù)、體育本科設(shè)置1個(gè)第一院校志愿和1個(gè)第二院校志愿，每所院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;

提前一批本科和提前二批本科批次分別設(shè)置1個(gè)第一院校志愿、1個(gè)第二院校志愿和1個(gè)第三院校志愿，每所院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

本科“專項(xiàng)生”第一、二批次分別設(shè)置8個(gè)平行院校志愿，排列順序?yàn)锳、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;

免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生院校設(shè)置1個(gè)第一院校志愿和1個(gè)第二院校志愿，每所院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

第一批本科(A、A1、B類)批次分別設(shè)置8個(gè)平行院校志愿，排列順序?yàn)锳、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;

第一批本科特殊類型招生分公示類(自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì))和非公示類(定向、民族班、民族預(yù)科班)各設(shè)置1個(gè)院校志愿和6個(gè)專業(yè)志愿以及“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

第一批本科(A、B類)藝術(shù)本科院校分別設(shè)置1個(gè)第一院校志愿、1個(gè)第二院校志愿，每所院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

第二批本科(A、B、C)類批次設(shè)置8個(gè)平行院校志愿，排列順序?yàn)锳、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

第二批本科(A、B、C類)藝術(shù)、體育類院校分別設(shè)置1個(gè)第一院校志愿、1個(gè)第二院校志愿，每所院校志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

第二批本科特殊類型招生(高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、定向、民族班、民族預(yù)科班)各設(shè)置1個(gè)院校志愿和6個(gè)專業(yè)志愿以及“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

提前�？�(高職)批次設(shè)置1個(gè)第一院校志愿、1個(gè)第二院校志愿和1個(gè)第三院校志愿，每所院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

�？�(高職)批次設(shè)置9個(gè)平行院校志愿，排列順序?yàn)锳、B、C、D、E、F、G、H、I，每所院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

�？�(高職)批次藝術(shù)、體育類院校分別設(shè)置1個(gè)第一院校志愿、1個(gè)第二院校志愿，每所院校志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

二、2020年山西高考志愿填報(bào)指南注意事項(xiàng)

誤區(qū)六、專業(yè)與未來職業(yè)、就業(yè)劃等號(hào)

大部分家長不了解所學(xué)專業(yè)與未來職業(yè)，從事行業(yè)并不是一一對(duì)的關(guān)系。從專業(yè)與職業(yè)的相關(guān)性來講，呈現(xiàn)出“一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)多”等非常復(fù)雜的相關(guān)關(guān)系。

有些專業(yè)其職業(yè)方向比較寬泛，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、新聞?dòng)浾�、策劃營銷、經(jīng)濟(jì)分析、高校教師等多種職業(yè)；而對(duì)于某一職業(yè)比如新聞?dòng)浾�，它可以接收�?jīng)濟(jì)學(xué)、新聞、中文、哲學(xué)、歷史等許多專業(yè)的學(xué)生。

建筑行業(yè)需要建筑學(xué)、土木工程、會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源、電氣工程，甚至是文科類專業(yè)的畢業(yè)生。銀行業(yè)會(huì)需要經(jīng)濟(jì)、金融、法學(xué)、計(jì)算機(jī)、外語類等專業(yè)的畢業(yè)生。

我們對(duì)孩子職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，需要研究和分析專業(yè)與職業(yè)的相關(guān)性，通過資料收集，綜合分析做出符合孩子情況的志愿方案。

誤區(qū)七、盲目追求熱門專業(yè)，就業(yè)率高的專業(yè)。

熱門專業(yè)不見得永遠(yuǎn)是熱門，現(xiàn)在冷門的專業(yè)，幾年后可能是熱門專業(yè)。熱門專業(yè)不一定是一個(gè)學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。熱門專業(yè)不一定適合自己的孩子。

現(xiàn)在就業(yè)率高的專業(yè)，4年后，6年后不一定還高。就業(yè)率高的專業(yè)，不能認(rèn)為所有高校的該類專業(yè)都是就業(yè)率高。

同時(shí)就業(yè)率低的專業(yè)，在某些名校照樣是高就業(yè)率。國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)目前就業(yè)率不好，但對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)該專業(yè)就業(yè)率不低。就業(yè)率高，不代表就業(yè)的薪水就高，就業(yè)率低的專業(yè)一旦就業(yè)很可能是高薪酬！

誤區(qū)八、按分?jǐn)?shù)報(bào)志愿

高考是一種選拔性考試，起決定作用的自始至終都是排名。一本、二本控制線是由排名來劃定，高校招生投檔線和錄取線也是按排名劃定。

之所以按排名劃線和錄取，是因?yàn)槊恳荒旮咝Ｕ猩?jì)劃及試題難易度都有變化，不同年份的錄取分?jǐn)?shù)沒有可比性，單純的看考生分?jǐn)?shù)沒有任何參考意義。家長如果以“分?jǐn)?shù)報(bào)志愿”，等孩子高考出分后，參考高考往年錄取分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，極易造成定位的不準(zhǔn)確，出現(xiàn)偏離甚至嚴(yán)重的失誤。

提前預(yù)估考生在本省排名和掌握目標(biāo)院校錄取排名，并且需要參考高校多年在當(dāng)?shù)氐匿浫∨琶蛯I(yè)錄取排名，這些數(shù)據(jù)的收集和分析，需要家長提前學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。

誤區(qū)九、平行志愿風(fēng)險(xiǎn)減少，不會(huì)沒學(xué)上

家長盲目認(rèn)為平行志愿風(fēng)險(xiǎn)少，忽視錄取規(guī)則，不知道平行志愿模式下的“暗礁險(xiǎn)灘”。平行志愿實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”，“一輪投檔”原則會(huì)讓許多家長在填報(bào)志愿時(shí)造成失誤。

考生被平行志愿中的任一高校提檔，如果因身體因素、單科成績(jī)達(dá)不到該校的錄取要求，就會(huì)被該校退檔，造成考生本批次落榜，很可能掉到下一批次。

平行志愿間院校志愿梯度拉不開，可能造成幾所高校同時(shí)落選，不被提檔考生本批次院校全部踏空沒學(xué)上�？忌^多選擇熱門專業(yè)且不服從調(diào)劑，高分照樣有可能落榜！

誤區(qū)十、一分不浪費(fèi)才是好志愿

許多家長認(rèn)為孩子的成績(jī)剛好能被好大學(xué)踩線錄取就是好的志愿填報(bào)方案，其實(shí)踩線進(jìn)名校是缺少心儀專業(yè)的選擇權(quán)的，因?yàn)橐恍衢T專業(yè)的錄取排名會(huì)隨著學(xué)校排名的提高而“水漲船高”。

而高校錄取因?yàn)閷?shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則，考生是從高分到低分挨個(gè)挑學(xué)校選專業(yè)，這樣會(huì)造成錄取分?jǐn)?shù)的集中化，也即是扁平化。這樣就降低了踩線同時(shí)進(jìn)名校和熱門專業(yè)的可能性，增加了考生挑大學(xué)、選專業(yè)的難度。

好的志愿填報(bào)方案是充分考慮到孩子的發(fā)展規(guī)劃，為孩子謀劃未來，既不是“死磕”名校，更不是追逐熱門，應(yīng)該充分考慮到孩子的性格特點(diǎn)、職業(yè)性格傾向、家庭背景、學(xué)科成績(jī)優(yōu)勢(shì)，以及高校學(xué)科優(yōu)勢(shì)、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)前景等諸多因素，“適合的才是最好的”。