19、提起青春,人們會想到初升的太陽;說起青春,人們會看到含苞待放的花蕾;談起青春,人們會聽到初春時的雨聲。
20、然而,青春亦是需要我們珍惜的,需要我們努力的。牛頓付出青春發(fā)現(xiàn)萬有引力定律;愛因斯坦花費青春提出相對論;馮如讓青春飛翔,成為我國第一個飛機設計師和飛行家。
21、我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔剩瑸榍啻旱牧柙浦菊鄯,但同時也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首,卻充盈著“請纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會比薩斜塔的真理的威嚴。去體會那萬里長城逶迤的氣壯山河,更去手握一根草去面對同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣,我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈,亦有那失望與傷心。但是,青春中經傷痛洗禮的我們更學會了堅強,風雨中,我們毅然而起。
22、我有那無比絢爛的青春,于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實,只有昂揚的斗志去收獲,青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。
23、我們打造自己的青春,編織自己的夢想,與高山雄偉對話,與黃河神圣的母性暢談。哦!這就是我們的青春,無怨無悔中我們奮勇爭先,盡情收獲。青春如畫,與生命長河的交相輝映更顯生機與活力。
24、青春中的我們也手捧文化遺產細細咀嚼,我們渴望“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”,于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然,我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工,我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情,我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識的海洋中遨游我們孜孜不倦。
25、我們不能讓青春隨著時光的飛逝而一點點的消逝怠盡,我們可以盡情地在知識的海洋里遨游:瘋狂地朗讀英語,認真地鉆研物理,攻破每一道數學難題,讓思緒沉盡在歷史的每一幕……
26、青春是藍色的。海是多么浩瀚無邊無際,天是多么的藍,那我們的青春是不是很“藍”呢?是的。當我們遇到挫折的時候,不要退縮,要勇往直前;當我們遇到失敗的時候,不要逃避現(xiàn)實,要勇敢地去面對現(xiàn)實;當我們在學習過程中跌倒,不要害怕。古人俗說:“在哪里跌倒,就要從哪里站起來”不管我們在什么情況下,都要有那憧憬的景象,都要想去跨越它。這樣可以使青春變得更有激情。
27、青春是黃色的。青春可以使我們從中得到所未有過的事情,可以綻放出激情。在思考問題的時候,我
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