武漢中考數(shù)學(xué)試題難度系數(shù)難不難點(diǎn)評(píng)

[數(shù)學(xué)]

　　突出考查數(shù)學(xué)思想方法

　　試題靈活創(chuàng)新

　　本試卷是一張數(shù)學(xué)味十足的試卷，注重對(duì)學(xué)生基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)的考查，突出數(shù)學(xué)思考，用數(shù)學(xué)思想方法的靈活運(yùn)用統(tǒng)領(lǐng)全卷，通過數(shù)學(xué)思想方法的考查甄別學(xué)生能力的差異。

　　本卷有80%試題來源于教材，采取整合、引申與加工等方式進(jìn)行創(chuàng)新地改編。命題素材來源于課本，為考生創(chuàng)設(shè)一種熟悉的場(chǎng)景，給學(xué)生提供一種心理上的安全感，增強(qiáng)考生成功的信心。堅(jiān)持命題回歸教材，有利于引導(dǎo)教師研究教材，理解教材，用好教材，幫助學(xué)生走出題海。

　　本試卷的一些試題的考查方式比較新穎。第9題設(shè)計(jì)了一道幾何動(dòng)態(tài)問題，側(cè)重考查學(xué)生在動(dòng)態(tài)問題中對(duì)“不變量”的關(guān)注;第10題設(shè)計(jì)了一個(gè)“等腰三角形的個(gè)數(shù)”問題，不僅需要考生動(dòng)手操作實(shí)踐，運(yùn)用觀察嘗試的方法尋找問題的解，還要通過理性思考分析解的合理性，對(duì)學(xué)生思維的縝密性作了深刻的考查