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海,給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空,魚兒,也給了海一片生機(jī);大地,給了樹木成長的潤土,樹,也反贈(zèng)給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂。
海,在付出時(shí),懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身軀中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自己,給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕;天空,在付出后,也落落大方的接受了回報(bào),是自己,給孤獨(dú)的藍(lán)色增加了絢麗的舞臺。
懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是單方面地付出,那是一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然,如果只是異想天開的在等待他人付出,那就更是一種年幼無知的體現(xiàn)。付出與接受是無法單方面存在的,沒有付出哪有接受,沒有接受又何需付出呢?海,大地,天空他們并不是無謂地付出,也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此,并付諸行動(dòng),奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。
在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力,忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑,這時(shí),請你不要害羞,自豪地去擁抱本就屬于你的成功!
大海無語,卻有魚兒為它編織多彩的圖案;大地?zé)o語,卻有萬物為它譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮。付出后有對良心的慰藉,接受后有對生活的追求?/p>
生活雖無語,卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章!
請把握好付出與接受!
這是一篇構(gòu)思獨(dú)特、立意新穎、哲理性很強(qiáng)的考場佳作。作為一個(gè)初中生對生活、對社會(huì)、對人生的感悟有如此之深,確屬不易,這不能不說是得益于作者平時(shí)的勤于積累、勤于練筆。本文的語言駢句迭出,情文并茂,充滿音律美。作者在文中若能對海、大地、天空這三個(gè)意象在如何"接受"上再作一些闡述,以照應(yīng)"付出",邏輯性則更強(qiáng)。
難忘的一件事作文400字在海
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