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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的拉薩師范高等?茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年拉薩師范高等?茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在吉林省份2020年的拉薩師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是216分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在40172名;
2、在吉林省份2022年的拉薩師范高等?茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是185分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在31350名;
3、在四川省份2022年的拉薩師范高等?茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是404分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在121829名;
4、在陜西省份2020年的拉薩師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是316分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在80489名;
5、在陜西省份2022年的拉薩師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是241分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在83395名;
6、在甘肅省份2020年的拉薩師范高等?茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是359分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在59837名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 132 | 65378 |
2 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
3 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 251 | 27526 |
4 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 216 | 40172 |
5 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 185 | 31350 |
6 | (師范類)(免收學(xué)費(fèi))學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 250 | 48763 |
7 | (師范類)(學(xué)費(fèi)待定)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
8 | (師范類)(免收學(xué)費(fèi))學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
9 | (師范)(免學(xué)費(fèi))學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 245 | 181104 |
10 | (師范)(免學(xué)費(fèi))學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
11 | (文史類,師范,3年,免學(xué)費(fèi))學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
12 | (文史類,師范,3年,免學(xué)費(fèi))學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
13 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 315 | 171048 |
14 | (師范)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 404 | 121829 |
15 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 438 | 71494 |
16 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 483 | 57413 |
17 | (師范類)(免收學(xué)費(fèi))學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 330 | 70948 |
18 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 316 | 80489 |
19 | (師范類)(免收學(xué)費(fèi))學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 241 | 83395 |
20 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 375 | 43840 |
21 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 359 | 59837 |
22 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
拉薩師范高等?茖W(xué)校坐落于拉薩市城關(guān)區(qū)蔡公堂街道白定村2組301號(hào),是西藏自治區(qū)唯一的師范院校,也是拉薩市直屬唯一的高校。學(xué)校前身為拉薩市文教局1964年創(chuàng)辦的“師訓(xùn)班”。1975年8月成立拉薩市師范學(xué)校。2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為拉薩師范高等?茖W(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“拉薩師!保。學(xué)校占地612.5畝,建筑面積19.86萬(wàn)平方米,2020年8月整體搬遷至現(xiàn)址。學(xué)校下設(shè)15個(gè)二級(jí)機(jī)構(gòu),其中管理部門(mén)6個(gè),教學(xué)系部7個(gè),教學(xué)輔助單位2個(gè)。學(xué)校黨委下設(shè)8個(gè)黨總支,26個(gè)黨支部。在校生規(guī)模4981人,F(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)28個(gè)。師生員工中,共有藏、漢、回、白、彝等22個(gè)民族,F(xiàn)有教職員工307人,其中專任教師251人。專任教師中,教授12人,副教授65人;研究生學(xué)歷127人,其中博士4人。建成自治區(qū)高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、自治區(qū)高?蒲袆(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),擁有教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)修制訂專家組成員2名、教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)西南地區(qū)工作委員會(huì)委員1名、自治區(qū)教學(xué)名師1名、自治區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2名。學(xué)校獲得自治區(qū)一流專業(yè)培育項(xiàng)目1項(xiàng),自治區(qū)級(jí)教改研究項(xiàng)目20項(xiàng),出版教材8部;教師在第五屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中獲得文科組一等獎(jiǎng)1項(xiàng),西南片區(qū)教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng),自治區(qū)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng);學(xué)生參加專業(yè)技能競(jìng)賽獲全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)19項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20項(xiàng)。近三年,全校教師共出版學(xué)術(shù)專著19部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文235篇(其中核心期刊論文21篇);完成國(guó)家社科基金、教育部人文社科項(xiàng)目、全國(guó)教育規(guī)劃課題等4項(xiàng),完成自治區(qū)級(jí)科研項(xiàng)目28項(xiàng)。目前在研國(guó)家社科項(xiàng)目3項(xiàng),教育部各類項(xiàng)目3項(xiàng),自治區(qū)級(jí)各類項(xiàng)目18項(xiàng)。學(xué),F(xiàn)有文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)7個(gè)學(xué)科大類,覆蓋?茖I(yè)13個(gè)。致力于培養(yǎng)善保教的學(xué)前教育師資和“一專一兼”的小學(xué)師資,突出實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),提升學(xué)生職業(yè)技能,加強(qiáng)學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè),大力提升教育質(zhì)量。近三年學(xué)生總體就業(yè)率平均95%以上。學(xué)校以服務(wù)西藏基礎(chǔ)教育發(fā)展為辦學(xué)宗旨,以“培育優(yōu)良師資、弘揚(yáng)先進(jìn)文化”為辦學(xué)理念,以教師教育和民族文化傳承為辦學(xué)特色。秉承“求實(shí)”校訓(xùn),倡導(dǎo)“學(xué)高為師、身正為范”的校風(fēng),“言傳身教、誨人不倦”的教風(fēng),“學(xué)而不厭、知行合一”的學(xué)風(fēng),以“靠得住、用得上、下得去、留得住、教得好、能發(fā)展”的西藏基礎(chǔ)教育的“四有好老師”“四個(gè)引路人”為人才培養(yǎng)目標(biāo),努力培養(yǎng)和造就大批思想政治素質(zhì)高、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)技能熟練的高素質(zhì)專業(yè)化的小學(xué)和幼兒師資。在“愛(ài)國(guó)興藏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、尚德修身、教書(shū)育人”的師專精神激勵(lì)下,學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展為主線,以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為根本,以加強(qiáng)黨的建設(shè)為保障,以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化改革為動(dòng)力,以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)施“黨建
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