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1月21日,江蘇省泰州市泰興市襟江小學舉辦了寒假安全教育“三微”課堂展示活動,讓學生們在情景中提升安全意識,掌握安全知識,享受快樂安全的假期。人民論壇網(wǎng)羅麗雅主任、國務院婦兒工委兒童工作智庫專家宗春山教授、中國應急管理學會理事羅秀華大校等專家前往觀看了安全教育展示活動。據(jù)了解,泰興市已在全市率先開展以“微劇、微演、微練”為主要內(nèi)容的“三微”安全教育活動,并取得了初步成效。
襟江小學“三微”展示活動中,馮洋老師通過“觀看視頻自主學習”、“捏瓶游戲認識原理”、“反復練習全員實操”三個環(huán)節(jié),呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的安全教育課。整節(jié)課老師并沒有安全知識的灌輸,而是采用多樣的形式,讓學生在樂中學,在做中學。最后,老師自編的兒歌不僅幫助孩子們掌握了海姆立克急救法的動作要領(lǐng),更將安全意識植入到孩子心中!叭ⅰ笔窃谔┲菔型茝V安全教育“泰微課”基礎(chǔ)上延伸和創(chuàng)新的優(yōu)秀案例。
安全教育“泰微課”是泰州市中小學基于微視頻學習資源開展數(shù)字化學習的應用項目,以信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化、應用化,助力泰州教育高質(zhì)量發(fā)展,為構(gòu)建泰州卓越教育體系貢獻力量。同時,泰州市也真正做到了將平臺教育資源落地開花,線上結(jié)合線下,理論結(jié)合實踐,由“紙上談兵”轉(zhuǎn)入安全教育基地“實操實訓”,使平臺教育更接地氣,更具活力,更有生命力,樹立了安全教育新典范。
2018年,泰州市在全省建立了首個也是至今唯一的學校安全教育實訓基地,是一家體驗式安全主題訓練營。實訓基地在吸收國內(nèi)外經(jīng)典訓練科目的基礎(chǔ)上,加入了初期火災處置、高空應急疏散、校車疏散、防踩踏事故、溺水救助及洪災自救、防暴力恐怖襲擊等十多項實訓科目,目前,泰州累計參訓教師1600余名,受訓學生8萬人。2018年暑假,泰州市海陵區(qū)幼兒園胡瑩老師外出途中突遇大巴車起火,冷靜指揮所有乘車人員緊急疏散到安全地帶,避免了一場意外事故的發(fā)生。同年10月,泰州市黃橋中學一學生家中失火,她利用在學校安全教育培訓中所學逃生方法迅速逃離火災現(xiàn)場,成為一家四口中的唯一幸存者。
值得一提的是,泰州市教育部門充分發(fā)揮了泰興市黃橋鎮(zhèn)祁巷村美麗鄉(xiāng)村旅游資源優(yōu)勢,并調(diào)動當?shù)卮迕穹e極參與基地的建設(shè)和日常工作,既降低了安全教育實驗基地建設(shè)運營的投入,又帶動了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。
據(jù)泰州市教育局局長奚愛國介紹,近年來,泰州市教育局在市委市政府的正確領(lǐng)導下,從2014年開始,全市域加入國家安全教育實驗區(qū)的實驗工作,取得了顯著成效。一是社會各界更加重視。無論是黨委、政府還是相關(guān)部門,無論是學校校長還是教職員工,無論是學生還是家長,對安全工作的重視程度普遍提高,這不僅僅體現(xiàn)在口頭上,更重要的是落實到行動上。二是工作機制健全完善。通過幾年的努力、探索、實驗,我們已經(jīng)構(gòu)建了一套嚴密的完備的工作機制,督查、考核、獎勵、問責機制全面形成。三是安全教育全員覆蓋。安全教育借助于現(xiàn)代信息手段,讓全市所有教師、學生、管理者以及社會層面共同參與、共同組織、共同織密安全網(wǎng)絡(luò),把安全基礎(chǔ)知識、基本技能滲透到千家萬戶,滲透到廣大學生。四是模擬演練取得實效。各級各類學校重視師生安全技能演練,讓師生在一定的情景中得到實質(zhì)性的鍛煉。泰州建立了學校安全教育實訓基地,并制訂了安全實訓的五年規(guī)劃,組織所有教師開展拓展訓練,演練防范技能,不斷提升他們的保護意識和防范能力。奚愛國強調(diào),安全問題也是一個不斷完善、不斷進步的過程,泰州還要繼續(xù)努力,完善機制,真正織密保護學生生命安全的網(wǎng)絡(luò)體系。
調(diào)研座談中,國務院婦兒工委兒童工作智庫專家宗春山教授指出,泰州的安全教育工作有組織、有課程、有制度、有課堂、有活動、有展示,真正做到了把安全和生活深度融合,學生安全主人翁的意識被強化出來,時時處處都能得到體現(xiàn)。中國應急管理學會理事、中國教育學會中小學安全教育與管理專業(yè)委員會常務理事羅秀華大校表示,泰州市的學校安全工作者真正在做接地氣的事情,泰州最優(yōu)質(zhì)的資源、最優(yōu)質(zhì)的平臺,為全國實驗區(qū)建設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗。
著力構(gòu)建泰州卓越安全教育體系建設(shè),經(jīng)過幾年努力,泰州市上下全力推進安全教育實驗區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,努力在規(guī)范有序和質(zhì)態(tài)提升上高開高走,不斷促進安全教育的信息化、系統(tǒng)化、科學化、制度化和常態(tài)化,著力提高安全教育的針對性和有效性,為保障校園學生安全、健康、陽光成長提供了可借鑒的模式,被評為安全教育實驗區(qū)“全國示范單位”。
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