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2024年佳木斯小學(xué)排名前十名有黑龍江省佳木斯市郊區(qū)長青中心校、佳木斯市郊區(qū)四豐聯(lián)合學(xué)校四豐中心小學(xué)、佳木斯市亮子河小學(xué)、佳木斯市雪松小學(xué)、佳木斯市第十一小學(xué)、佳木斯市郊區(qū)第十五小學(xué)校、佳木斯市第二十三小學(xué)、黑龍江農(nóng)墾佳木斯學(xué)校、佳木斯市光復(fù)小學(xué)、佳木斯市松林小學(xué),具體參考以下表格。
小學(xué)排名 | 小學(xué)名稱 | 學(xué)校地址 | 學(xué)校性質(zhì) |
1 | 黑龍江省佳木斯市郊區(qū)長青中心校 | 黑龍江省佳木斯市郊區(qū)長青鄉(xiāng)五一村 | 公辦 |
2 | 佳木斯市郊區(qū)四豐聯(lián)合學(xué)校四豐中心小學(xué) | 黑龍江省佳木斯市郊區(qū)四豐鄉(xiāng) | 公辦 |
3 | 佳木斯市亮子河小學(xué) | 佳木斯第二發(fā)電廠明珠大街 | 公辦 |
4 | 佳木斯市雪松小學(xué) | 佳木斯市東風(fēng)區(qū)長勝路29號 | 公辦 |
5 | 佳木斯市第十一小學(xué) | 佳木斯市西林路176號 | 公辦 |
6 | 佳木斯市郊區(qū)第十五小學(xué)校 | 佳木斯市友誼路青源胡同273號 | 公辦 |
7 | 佳木斯市第二十三小學(xué) | 佳木斯市南崗巷10號 | 公辦 |
8 | 黑龍江農(nóng)墾佳木斯學(xué)校 | 佳木斯市光復(fù)路937號 | 公辦 |
9 | 佳木斯市光復(fù)小學(xué) | 佳木斯市安慶路1號 | 公辦 |
10 | 佳木斯市松林小學(xué) | 佳木斯市新建街56號 | 公辦 |
佳木斯市第一中學(xué)
佳木斯市第一中學(xué)是黑龍江省首批重點中學(xué),全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位和全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校。截止2015年2月,佳木斯市第一中學(xué)共用73個高中班,學(xué)生總?cè)藬?shù)6000余人。學(xué)校占地面積17.8萬平方米。截止2015年2月,學(xué),F(xiàn)有教職員工400余人。
佳木斯市第十一中學(xué)
佳木斯十一中學(xué)始建于1967年10月,1978年被確定為市級重點中學(xué),1998年成為省級排球基點校,2002年4月成為省級示范性普通高中。學(xué)校占地面積34000平方米,現(xiàn)有學(xué)生2500余人,教職工159人,其中特級教師1人,高級教師55人,省級骨干教師5人,市十大名師2人。
第一,要知道,小學(xué)六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距,也是學(xué)習(xí)能力、習(xí)慣、思維模式等方面的綜合能力差距,既是決定孩子能否順利進(jìn)入好中學(xué)的關(guān)鍵,也是孩子成長成才的基礎(chǔ)。一旦拉開差距,中學(xué)將很難實現(xiàn)趕超。凡事得講點道理,對不對得講道理啊,第二,好學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)的軟硬件資源,先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,孩子進(jìn)入不同的學(xué)校待六年,很容易受學(xué)校環(huán)境影響,沾染學(xué)校的氣質(zhì),這種差距也很難改變。第三,好學(xué)校有好的生源,不是普通同學(xué)校能比得好生與家長的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。
不同家庭培養(yǎng)的孩子,其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異,日積月累形成巨大差距,長期與什么樣的人在一起也會受到影響。近朱者赤,近墨者黑,這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后,教育的根本是教書育人,學(xué)習(xí)知識只是基礎(chǔ),使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。
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