2024年南陽(yáng)小學(xué)排名前十名有南陽(yáng)市第二小學(xué)校、南陽(yáng)市中心小學(xué)、南陽(yáng)市大自然小學(xué)、南陽(yáng)市第十一小學(xué)、南陽(yáng)市第十四小學(xué)、南陽(yáng)市第十五小學(xué)、南陽(yáng)市第四小學(xué)、南陽(yáng)市第十二小學(xué)、南陽(yáng)市小學(xué)、南陽(yáng)市姜營(yíng)小學(xué)，具體參考以下表格。

一、2024年南陽(yáng)小學(xué)排名前十名最好的有哪些

二、南陽(yáng)部分小學(xué)簡(jiǎn)介

南陽(yáng)市第四小學(xué)：南陽(yáng)市第四小學(xué)位于紅廟路與工業(yè)路交叉口西南角，占地面積為4999平方米·現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3187人，在職教師108人。

南陽(yáng)市第十五小學(xué)：坐落在河南省南陽(yáng)市七一路。南陽(yáng)市第十五小學(xué)（東校區(qū)）坐落在河南省南陽(yáng)市孔明路路與漢冶路交匯處，是南陽(yáng)市市直小學(xué)名校之一。

南陽(yáng)市第十二小學(xué)：該校創(chuàng)辦于1965年，位于南陽(yáng)市臥龍區(qū)人民路1號(hào)。學(xué)校占地面積7畝，建筑面積12000平方米，有省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、多媒體教室、語(yǔ)音室、圖書室、理化生實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化辦學(xué)條件。

三、小學(xué)擇校有必要嗎

第一，要知道，小學(xué)六年的教育形成的不只是知識(shí)量單方面的差距，也是學(xué)習(xí)能力、習(xí)慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進(jìn)入好中學(xué)的關(guān)鍵，也是孩子成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)。一旦拉開差距，中學(xué)將很難實(shí)現(xiàn)趕超。凡事得講點(diǎn)道理，對(duì)不對(duì)得講道理啊，第二，好學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)的軟硬件資源，先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，孩子進(jìn)入不同的學(xué)校待六年，很容易受學(xué)校環(huán)境影響，沾染學(xué)校的氣質(zhì)，這種差距也很難改變。第三，好學(xué)校有好的生源，不是普通同學(xué)校能比得好生與家長(zhǎng)的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。

不同家庭培養(yǎng)的孩子，其知識(shí)面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長(zhǎng)期與什么樣的人在一起也會(huì)受到影響。近朱者赤，近墨者黑，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書育人，學(xué)習(xí)知識(shí)只是基礎(chǔ)，使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。